学校传染病管理.ppt

1、学校传染病防控阜阳市卫生监督局主要内容：一、学校传染病管理制度二、如何落实传染病防控措施三、校长、校医在传染病管理方面的职责一、传染病管理相关制度1、疫情报告管理制度2、晨检制度3、消毒和隔离制度4、因病缺勤病因追查与登记制度5、入托、入学儿童预防接种证查验制度6、传染病防治宣传教育制度一、传染病管理相关制度疫情报告管理制度一、为加强学校疫情报告管理工作,根据传染病防治法的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。二、各级各类学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务

2、报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。责任疫情报告人应认真学习传染病防治法、突发公共卫生事件应急处理条例等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实增强传染病防治能力。三、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城镇于2小时内，农村于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于6小时，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内通过

3、传染病疫情监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。一、传染病管理相关制度五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。六、国家对对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深

4、入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。八、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。九、任何单位和个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的单位和个人，将按照传染病防治法的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的移交司法机关。一、传染病管理相关制度晨检工作制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、

5、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。1、每天早上学生进班后，由班主任（学校指定）作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知校医（疫情报告人）及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。一、传染病管理相关制度2、对未到校的学生，班主任（学校指定）应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3、校医（疫情报告人）要做好晨检资料的收集、核实、汇总、上报及存

6、档工作。4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5、病情痊愈，持正规医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。一、传染病管理相关制度教职工晨检工作制度：1、高度重视教师晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院

7、诊断治疗。4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。一、传染病管理相关制度消毒和隔离制度为了认真加强学校和托幼机构的传染病防治工作,保障广大学生和托幼儿童身体健康,防止传染病在学校和托幼机构的暴发和流行,对患传染病的学生和幼儿做到及时发现,及时隔离治疗.根据传染病防治法和消毒管理办法的要求,制定学校和托幼机构传染病消毒和隔离制度。一、学校和托幼机构消毒隔离工作在疫情报告人(校医)指导下进行,接受卫生部门的业务指导和检查.二、消毒工作应在无学生(幼儿)在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学生(幼儿)入内前应打开门窗通风至

8、少20分钟.三、做好教室、食堂、厕所、办公室等场所的消毒工作,地面用含氯消毒液喷洒,桌椅,门把手,楼梯扶手等擦拭消毒(有效含氯量500mg/L),或用2%过氧乙酸溶液对等物体表面和空气进行消毒.对发生传染病的班级要重点消毒,增加消毒次数.四、寝室要常通风、勤洗晒衣被,地面含氯消毒液喷洒消毒(有效含氯量500mg/L).一、传染病管理相关制度五、体温表用有效含氯量500mg/L的消毒液浸泡消毒30分钟,或用75%酒精擦拭消毒.六、学校和托幼机构发现传染病人后立即让其隔离治疗,隔离时间以医学观察日为准,病愈后要有医院传染病科医生证明,由校医检查后方可返校(园)上课.七、对发生疫情的班级在该传染病的

9、最长潜伏期内要与其他班级学生(幼儿)相对隔离,停止去公用教室上课,禁止与其他学生(幼儿)共同用餐,共同活动.八、传染病流行期间学校或托幼机构应尽量减少集体活动.九、学校或托幼机构应认真落实消毒隔离等防控措施,并按要求做好记录.一、传染病管理相关制度因病缺勤病因追查与登记制度1、班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤情况。2、对于因病缺勤的学生，应当了解学生患病病因和患病情况，如怀疑为传染病，要及时报告给学校疫情报告人。3、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的病因和患病情况，以做到对传染病病人的早发现。4、各班主任负责每天班内因病缺课同学的随访工作，密切关注其健康状况，学

10、生凭正规医疗机构痊愈证明方可返校。5、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计并作好记录，并按要求上报有关部门。6、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。一、传染病管理相关制度小学及托幼机构预防接种证查验制度小学及托幼机构预防接种证查验制度根据传染病防治法、国务院疫苗流通和预防接种管理条例（国务院令第434号）的要求，我校对入托、入学新生（包括学期中转入及暂时借托借读的儿童）实行预防接种证查验制度。1、儿童入托、入学时，家长或监护人必须向托幼机构、学校出示预防接种证。如学生的预防接种证已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办预防接种证；如果学生是外地

11、来的，应出示原籍办理的预防接种证。2、按照国家免疫规划要求，如果学生未完成全程免疫的，请及时到辖区内预防接种单位进行补种。3、对补种学生进行预防接种卡的复验。4、做好入托入学儿童的预防接种证查验记录工作。一、传染病管理相关制度宣传教育制度1、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法、中华人民共和国传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一起抓的良好氛围。一、传染病管理相关制度2、切实开展好学生的健康教育工作。学

12、校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、如何落实传染病防控措施几点建议：一、加强领导，成立组织二、明确职责，责任到人三、加强宣传，普及知识四、定期检查，及早整改五、开展爱国卫生运动，清除卫生死角六、做好记录，有备无患二

13、、如何落实传染病防控措施几张表格：入托入学儿童预防接种证查验记录表因病缺勤病因追查与登记表晨午检记录表消毒记录表学生和教职工因病缺勤病因追查与登记表(参考)时间姓名性别年龄班级宿舍缺勤原因随访情况返校时间校医签名备注入托入学儿童预防接种证查验记录表（参考）日期姓名性别出生日期联系电话卡介苗脊 灰 疫 苗百白破制剂日期乙 肝 疫 苗流脑疫苗风疹疫苗补种日期第一次第二次第三次加强第一针第二针第三针加强加强加强第一针第二针第三针第一针第二针加强加强加强时间 晨午检记录表(参考)时间姓名性别年龄班级联系电话主要症状及体温处理措施就诊情况及诊断结果返校时间校医签名消毒记录表(参考)时 间消毒场所消毒药品

14、及浓度消毒人员签名备 注三、校长、校医在传染病管理方面的职责校长职责：校长是学校各项工作的主要领导者，传染病防治法明确了校长是传染病管理的第一责任人。三、校长、校医在传染病管理方面的职责校医职责：1、认真学习和贯彻传染病防治法、学校卫生工作条例和上级关于学校卫生指示，参加业务培训，学习医疗业务，不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。2、草拟学校卫生工作计划，建立健全学校各项卫生管理制度，督促搞好学校传染病卫生、环境卫生和个人卫生。3、经常对学生进行卫生知识宣传教育，使学生养成良好的卫生习惯，并针对季节发病情况，利用广播、黑板报、宣传栏等形式宣传传染病防控知识。定期举行卫生（包括青春期教育）讲座，做好培训工作。三、校长、校医在传染病管理方面的职责4、定期对学生进行健康检查，了解和掌握学生健康状况，配合卫生部门完成各项卫生检查工作，积累学生身体素质和疾病方面的各项资料，并建立学生健康档案。5、发现流行病或流行病流传期间，要及时深入班级做好消毒工作，严防传染病扩散。