1、 绿色圃中小学教育网http:/锐角和钝角锐角和钝角 绿色圃中小学教育网http:/嗨嗨,小朋友们小朋友们,你们还认识我你们还认识我吗吗?欢迎来我家做客欢迎来我家做客!瞧!我瞧!我的兄弟角也来欢迎大家了!的兄弟角也来欢迎大家了!绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/钝角钝角直角直角锐角锐角绿色圃中小学教育网http:/小朋友们,你们能很快地说出下面小朋友们,你们能很快地说出下面各角的名称吗?各角的名称吗?直直角角锐锐角角钝钝角角锐锐角角钝钝角角直直角角 绿色圃中小学教育网http:/这个角你能一眼看出是这个角你能一眼看出是什么角吗?什么角吗?如果不能,可以请谁来如果不能,
2、可以请谁来帮忙?帮忙?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 顶点与直角的顶点重合,一条边与直角顶点与直角的顶点重合,一条边与直角的一条边重合,看另一条边。如果在直角的一条边重合,看另一条边。如果在直角另一边的外面,就是钝角;另一边的外面,就是钝角;在直角另一边的里面,就是锐角;在直角另一边的里面,就是锐角;与直角的另一边重合,就是直角。与直角的另一边重合,就是直角。绿色圃中小学教育网http:/用桌上的纸片、活动角和其他用桌上的纸片、活动角和其他的学具做出钝角、直角和锐角的学具做出钝角、直角和锐角这三种角。比一比,谁做的又这三种角。比一比,谁做的又快又好!快又好!绿色圃中小学教育网http:/画一个锐角、一个直角画一个锐角、一个直角和一个钝角,并写出它和一个钝角,并写出它们的名字们的名字!绿色圃中小学教育网http:/ 设计要求:设计要求:用直角、锐角和钝角以及所学过用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思,的图形设计一幅美丽的图案。先构思,再动手画,比一比,谁画的图案最美,再动手画,比一比,谁画的图案最美,并给自己的画取一个好听的名字。并给自己的画取一个好听的名字。绿色圃中小学教育网http:/