中等职业

1、识、技能、素质的要求。
我校学前教育专业建设团队自2013年6月开始，结合国家示范性中职学校建设的要求，为制定学前教育专业（涵盖岗位能力需求、人才培养、校企合作等）建设方案，进行了调研工作。
目 录一、调研概况1（一）指导思想1（二）调研的目的和意义1（三）调研的时间2（四）调研的内容2（五）调研的对象2（六）调研的方式、方法2二、调研分析3（一）调研的基本情况3（二）行业背景与人才需求状况分析4（三）学前教育专业人才分析与需求预测5（四）学前教育专业对应的职业岗位分析8三、调研结论及结果分析9（一）调研企业的人才结构及来源9（二）本专业主要岗位群和工作任务及主要职业能力和素质要求9（三）本专业毕业生认为比较重要的课程16（四）企业对在岗职校生的评价及对职业学校教育教学的建议16（五）中职学前教育专业目前存在的问题17四、对专业建设和课程改革的几点思考19（一）学前教育专业建设发展的思路和方向19。

2、1.2学生情况 . .06 1.3教师队伍 . .07 1.4 设施设备. .08 2. 学生发展. .08-13 2.1 学生素质. . 092.2 在校体验. .102.3资助情况 .10 2.4 就业质量. .11-122.5 职业发展. 。

3、维修实训设备项目2、招标编号：SG11GZ0813、招标内容：详见第三部分招标要求。
4、招标文件发售时间：2011年11月30日至2011年12月6日；地点：韶关市政府招标采购中心；招标文件售价：人民币150元/每套5、递交投标文件时间：2011年12月21日下午14:30-15:00（投标方应在2011年12月21日下午15：00前，将投标保证金汇入我中心帐户，详见投标须知第九条）6、投标截止时间及开标时间：2011年12月21日下午15:00正7、投标及开标地点：韶关市复兴路24号鑫辉大厦4楼韶关市行政服务中心8、购买标书时须带营业执照副本（复印件加盖公章）和法人委托授权书(原件)。
联系电话： 传真： 联系人： 第二部分投 标 须 知投 标 须 知1、 说明1.1适用范围本招标文件仅适用于本投标邀请中所叙述的项目采购。
1.2定义(1)“招标方”系指组织本次招标的韶关市政府招标采购中心。
(2)“投标方”系指向韶关市政府招标中心提交投标文件的合格投标人。

4、题：授课题（章节）名。
课型：分理论讲授课、实验(实训)课、实习(见习)课等。
讲授课又分新授课或复习课。
教学目的：本课题教学应达到的目的。
教学重点：本课题（章节）的教学重点分别列出。
教学难点：本课题（章节）的教学难点分别列出。
教学方法：指本课题使用的教学方法和手段。
课时安排：本课题（章节）总计划课时数。
教学内容：本课题（章节）主要内容。
作业及实践：包括思考题、讨论题、实验题目、实训题目等。
教学后记：授课结束后的教学小结、心得体会等。
京山县中等职业技术学校备课用纸授课年级技能授课班级计算机应用授课日期授课节次教学课题C语言概述教 学目 标了解C语言出现的历史背景正确理解C语言特点熟悉简单C程序结构、特点、执行过程掌握运行C程序步骤与方法重 点难 点正确理解C语言特点熟悉简单C程序结构、特点、执行过程教 学 资源 准 备教案、实例教 学 活 动。

5、 一）建设背景 1 （ 二）建设基础 2 二、建设 目标与思路 5 （ 一）建设目标 5 （ 二）基本思路 7 三、重点建设内容 9 （一）重点专业建设计划 9 1.专业一：计算机网络技术重点专业建设计划 . 9 2.专业二：旅游服务与管理重点专业建设计划 13 3.专业三：服装展示与礼仪重点专业建设计划 17 4.专业四：国际商务（中外合作）重点专业建设计划 . 20 （二）特色项目建设计划 . 24 1.项目一： 教育国际交流合作特色项目建设计划 24 2.项目二： 现代学校内部管理机制建设特色项目建设计划26 四、主要保障措施 . 28 1 一、建设背景与基础 （一）建设 背景 1.良好的政策环境为学校发展提供了保障 党中央国务院高度重视职业教育工作，出台了国务院关于大力发展职业教育的决定、国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010 2020）等一系列指导性文件。
北京市政府高度重视、大力支持职业教育发展，制定了北京市人民政府关于大力发展职业教育的决定（京政发 200611 号）、首都教育 2010 发展纲要等一系列有利于职业教育发展的政。

6、械制图等国家标准。
难点 图样的 一般规定 图样的 一般规定及机械制图等国家标 准。
复习题 P1-2 仪器教具 审批意见 审批人： 年 月 日 . 课时授课计划 （ 第 1 页） 讲授内容和过程 方法与指导 一、图样的内容和作用 图样是根据投影原理、标准或有关规定表示的工程对象，并有必要技术说明的图。
图样是全球工程界的语言。
根据装配图所表示的装配关系和技术要求，把合格的零件装配在一起，才能制造出机器或部件。
装配图表示组成机器或部件中各零件间连接方式和装配关系的图样。
零件图 表达零件结构形状、大小及技术要求的图样。
二、学习机械制图课程的目的 图样是交流传递技术信息、思想的媒介和工具，是工程界的技术语言。
作为现代型技能型人才，必须学会掌握这种语言，初步具备识读和绘制工程图样的基本能力。
本课程研究的图样主要是机械制图。
通过本课程的学习，可以为学习后续的机械基础和专业课程以及发展自身的职业能力打下必要的基础。
三、主要内容和基本要求 、基本要求： 1. 熟悉国家标准机械制图的基本规定，学会正确使用绘图工具和仪器的方法，初步掌握徒手绘制。

7、二个工程”，正确处理毕业生就业与升学的关系。
近期、远期发展规划目标明确、可行；培养目标定位准确、岗位指向明确。
C、认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，办学指导思想较明确、端正，能积极做好“四个服务”；办学思路较清晰，有近期发展规划；培养目标定位准确，岗位指向较明确，描述欠具体。
31四个服务：为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务。
三个转变：要转变办学思想、办学模式和办学机制。
二个加强：加强职业道德教育、加强职业技能教育。
二个工程：实训基地建设和师资队伍建设。
查主干专业。
各主干专业应紧紧围绕培养高素质的劳动者（技能型人才）确定培养目标，针对的岗位群要明确，文字描述要具体。
“以服务为宗旨，以就业为导向”：体现在培养目标、教学计划、教学内容、教学方法、职业指导以及处理好毕业生就业与升学的关系等方面。
毕业生升入非对口高职，不计入就业率（艺术、体育专业除外）。
学校近、远期发展规划；近三年学校工作总结；主干专业教学计划、课程表、毕业生就业情况一览表：姓名、性别、专业、毕业与就业时间、第一就业单位及岗位、何时变更单位、工作。
A1办。

8、 所，分别是 中南工业学校、 岳阳市第一职业中等专业学校、岳阳市湘北女子职业学校、 岳阳市网络工程职业技术学校、岳阳县职业中等专业学校、华 容县 职业中等专业学校、临湘市职业中等专业学校、汨罗市职业中等专业学校、 平江县职业技术学校、湘阴县第一职业中等专业学校。
10 所示范职校 校园总面积 3521 亩（校园占地面积和校舍建筑面积，分自有产权和租用的面积）、校舍建筑面积 53.51 万平方米，总资产 9.23 亿元。
1.2 学生情况。
10 所示范职校现有全日制学生 36945 人，在校生 27018， 2016 年毕业生 9927 人、巩固率 98.6%（本届毕业生数本届毕业生入校时人数）； 2015 年、 2016 年培养非全日制 具有初高中学历的往届毕业生、农村干部、进城农民工、退 役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员合计 19249人，增长比为 18.23%。
1.3 教师队伍。
10 所示范职校现有教职工 2322 人、专任教师1964 人、生师比 13.76:1（学历教育在校生数与专任教师数的比2 例）、“双师型”教师比例为 75.98%、兼职教师比例 。

9、承担框架 . 5 第四章 运作方式 . 7 第五章 交易结构 . 9 5.1 项目交易结构图 . 9 5.2 项目投融资结构 . 10 5.3 回报机制 . 12 5.4 财务测算 . 15 5.5 相关配套安排 . 21 第六章 合同体系 . 22 6.1 项目合同 . 23 6.2 核心边界条件 . 23 6.3 履约保障边界 . 35 6.4 调整衔接边界 . 36 第七章 项目监管 . 40 7.1 合同监管 . 40 7.2 行政监管 . 40 第八章 项目采购 . 41 8.1 采购方式确定 . 41 精品文档 下载后可复制编辑 8.2 采购主体 . 41 8.3 评分办法 . 41 8.4 招标技术资料 . 41 8.5 招标范围 . 42 8.6 竞争标的 . 42 8.7 社会资 本资格条件 . 42 8.8 采购流程 . 43 附件一：绩效考核标准 44 附件二： 财务测算表 51 精品文档 下载后可复制编辑 编制依据 ： 1. 中华人民共和国招标投标法及中华人民共和国招标投标法实施条例 2. 国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见（国。

10、盘中圆的等分技巧,6.1 常见平面图形的认识,一天王小厨画了一个图形,问同桌:你能找全这个图里所包含的几何图形吗?同桌找了半天,仍然没有找全,你试试看,能找到哪些图形?,6.1 常见平面图形的认识,长方形的周长=_； 面积=_。
三角形的周长=_； 面积=_。
梯形的周长=_；面积=_。
圆的周长=_；面积=_。
平行四边形的面积=_。
,6.1 常见平面图形的认识,正方形是四个边相等的长方形。
菱形是四个边相等的平行四边形。
,例1：如图所示，圆内有一个内接的正方形。
已知圆的半径为求圆的面积、内切正方形的面积以及阴影部分的面积。
,6.1 常见平面图形的认识,解：因为圆的半径是3，而圆的面积 = r2 又因为正方形为内接于圆，所以正方形的面积可以看成是4个完全相等的直角三角形的面积。
所以正方形的面积=4&。

11、料中的应用 3.2 集合与集合的关系在烹饪原料中的应用 3.3 交集在烹饪原料中的应用 3.4 并集在烹饪原料中的应用 3.5 补集在烹饪原料中的应用,3.1 元素与集合的关系在烹饪原料中的应用,（1）香蕉、桔子、苹果、菠萝组成的一个整体； （2）蔬菜类的原料组成的一个整体； （3）香干肉丝的原料所组成的一个集体； （4）蛋白质营养丰富的原料所组成的一个整体； （5）蛋白质含量超过20的肉类原料组成的一个整体。
上面所列的整体与个体之间，有什么样的共同特征呢？,？,3.1 元素与集合的关系在烹饪原料中的应用,集合：是指由一些事物组成的的整体，而这些事物中每个对象称为这个集合的一个元素。
例如：1，2，3这三个数组成一个集合，记作1,2,3，1、2、3分别叫作集合中的一个元素。
给定一个集合A，如果c是集合A中的元素，就说c属于A记作 如果d不是A的元素，说d不属于A。
记作,【张大厨示范】,例1：下列哪些整体能够组成集合？如果能组成集合，则该集合的元素是什么？(1)维生素含量非常高的水果；(2)某养鸡场所有的公鸡；(3)大华饭店里所有的厨师；(4)常见的调味品组成的整体。
,。

12、理 7.2 乘法原理与计算机中的汉字输入 7.3 排列与组合的概念 7.4 排列数的计算 7.5 组合数的计算 7.6 排列组合与筵席菜单 7.7 排列组合与个性套餐 7.8 排列组合与体育彩票 7.9 排列组合与骰子 7.10 生活中的排列组合,7.1 加法原理与乘法原理,在设置菜单、完成热菜制作的一些步骤等等方面，我总是会遇到一些问题。
比如，我买回来了一些原料，理论上，到底可以制作多少道不同的菜肴呢？ 比如，设置了10道菜，到底可以有多少种不同的菜单设计呢？比如，从优秀的雕刻作品里选择一些去参加比赛，理论上可以有多少选择呢？这些很多很多的问题，时常困扰着我。
如何来解决呢？,【张大厨揭秘】,加法原理：做一件事，完成它可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，在第n类办法中有mn种不同的方法那么完成这件事共有Nm1十m2十十mn种不同的方法,【张大厨揭秘】,乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法那么完成。

13、高，是实现中等职业教育目的的重要途径和手段。
实训中心是实践教学体系的重要组成部分，技能教学的核心场所；是立足学校，服务社会，面向市场开展职业培训和技能鉴定，实现工学结合、校企合作，实施一体化教学、提高专业教学水平的重要平台。
为了适应我省经济社会和中等职业技术教育快速发展需要，更好的培养适应生产、建设、管理、服务第一线的技能人才，有效配臵资源，整合实践教学的各个要素，形成结构和功能最优化的实践教学系统，必须按照中等职业教育技能型人才培养规律，以素质为基础，以能力为本位，以就业为导向，高标准建设一批学校实训中心。
二、建设目标成为实践教学与职业素质训导中心实践教学和职业素质训导是校内实践教学基地的主要功能。
实训中心的建设要围绕工学结合的课程体系，尽可能营造真实的生产环境和要求，以培养学生的基本技能、专业技能、职业素质和创新能力为目标；按基础实训、专业技能实训、专业综合技能实训的循序渐进方式；通过建立集教与学、校内与校外、课内与课外为一体的教学基地及运行模式，实现一体化、模块化的教学模式和学生知识、能力、素质的协调发展。
成为职业技能培训、技能鉴定和职业资格认证中心开展职业技能培训、技能。

14、图纸图廓长度与宽度组成的图面。
图幅一般分为标准图幅和自由图幅。
（一）标准图幅幅面1幅面尺寸（1）绘制技术图样时应优先采用规定的基本幅面。
（2）必要时，也允许选用规定的加长幅面。
这些幅面的尺寸是有基本幅面的短边乘整数倍后得出。
教学内容、方法、过程及板书设计附记2图框在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为不留装订边和留有装订边的两种，但同一种产品的图只能采用一种格式。
3标题栏每张图纸上都必须在图纸的右下角绘出标题栏。
标题栏的外框用粗实线画出，分栏线用细实线画出，标题栏中的文字方向为看图方向。
（二）自由图幅幅面在采矿技术中，多数矿井采用自由分幅的方法来划分图幅。
在确定自由分幅的幅面大小和格网方向时，应遵循以下原则。
（1）便于矿图的绘制、使用和保存。
（2）幅面大小视矿井范围而定。
井田范围不大的矿井，可以全矿井或井田的一翼为一幅；井田范围很大的矿井，可按采区分幅。
（3）坐标方格网线可以平行于图边，也可以与图边斜交。
其交角视煤层走向和倾向而定，指北方向应指向图纸的斜上方。
二、比例1比例的定义实际工作中，不可能按井上下实际物体的尺寸将物体绘制于图纸上，总要经过缩小，才能在图纸上表示出来。
2比例的标。

15、分和结构的变化，继续有瓦斯不断生成。
据有些研究人员粗略计算，在全部成煤过程中，每形成1T烟煤，大约可以伴随生成600M3以上的瓦斯；而由长焰煤变质成为无烟煤时，每吨煤又可产生大约240M3的瓦斯。
在长期的地质年代里，由于瓦斯的密度很小，扩散性很强，地层又具有一定的透气性，所以大部分瓦斯都已逸散到大气中去了，只有其中的一小部分至今仍然保存在地下煤体和围岩中。
二、瓦斯在煤体中的存在状态瓦斯之所以能够存在于煤体中，与煤的结构状态有密切关系。
一游离状态游离状态也称为自由状态。
这种状态的瓦斯是以自由气体的形式存在于煤体或岩体的孔隙和裂隙之中。
教学内容、方法、过程及板书设计附记游离状态的瓦斯能自由运动，并呈现一定的压力。
煤岩体中处于游离状态的瓦斯数量，取决于煤体或岩体中孔隙和裂隙的体积大小以及外界压力和温度的影响。
二吸附状态吸附状态按其结构形式的不同，又可分为吸着状态和吸收状态2种1吸着状态吸着状态是瓦斯在孔隙表面的固体分子引力作用下，气体分子被紧密地吸附于孔隙的表面上，形成很薄的吸附层。
吸着状态的瓦斯不能自由运动。
2吸收状态吸收状态是瓦斯分子在较高的气体压力作用下，已深入到煤的分子团的内部，。

16、拼音的首字母，例如，北京“BJ”、内蒙古（NMG）；最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。
1制作说明本文档内容传达至省级教育等有关部门，供其指导本地区项目学校编制国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案（以下简称实施方案）时参考，为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书（以下简称任务书）的编制提供基础。
各项目学校制定提交的实施方案作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家审定和批复各项目学校建设资金预算的重要内容，也是对项目学校进行验收的重要依据。
本文档内容包括了制作提纲框架，内容由省级部门指导项目学校填写。
有关部门和专家将对实施方案的制作要求作出说明。
同时，各项目学校要制定学校示范学校建设项目实施管理办法、学校示范学校建设项目经费管理实施细则，作为本校实施方案的附件。
1序言简要阐述编制本实施方案的主要目的、工作目标和政策依据等。
一、建设背景与基础本部分的目的是为之后的建设思路、目标、重点内容和整体方案的确定，以及任务书的制定预设前提基础。
（一）建设背景当地经济发展、社会进步、产业建设、企业经营和教育改革等方面的总体情况。
（二）建设。

17、教职成厅函201034号）等有关文件精神，结合浙江省、永康市的实际情况和本校的发展规划，特制定本方案。
第一部分背景分析一、永康市经济社会背景分析永康市地处浙江中部，长三角的南缘，是金（华）衢（州）丽（水）五金产业带的枢纽地区与核心地区，是全国最大的五金产品生产基地和集散中心。
永康市是传统的“五金之乡”，是全国著名的五金之都，幅员面积1049平方公里，常住人口57万人，外来人口40多万。
全市有个体工业经营户12317家，其中五金工业企业7000多家，规模以上企业（年销售500万元以上的企业）达到525家，其中销售收入超亿元企业87家，从事五金产业人数超过30万人。
生产机械五金、装潢五金、日用五金、建筑五金、工具五金、小家电等五金产品达一万多种，其中100多种产品在全国市场优势十分突出，电动工具总产量和出口量分别占全国的1/4和1/3，小型拖拉机、柴油机出口量连续13年列全国第一，防盗门占全国总产量的7永康已形成电动工具、衡器、有色金属、小家电及厨具、不绣钢制品、汽车摩托车配件、防盗门、滑板车等八大支柱产业。
2006年实现工业总产值657亿元，2007年为786亿元，2008年达到。

18、内蒙古自治区就业技能实训基地的推荐报告第二部分项目可研报告第一章总论第一节项目概况第二节项目承办单位概况第三节报告编制依据第二章项目建设的必要性和可行性第一节项目提出的背景第二节职业培训的必要性第三节项目建设的可行性第三章市场需求和预测第一节市场需求和预测第二节市场需求分析第四章主要建设内容第一节建设内容第二节第二节建设原则第三节培训方案第五章项目区选择第六章项目培训流程第七章主要设备第八章卫生安全消防第一节卫生防疫第二节消防设施第九章组织机构与人力资源配置第一节组织机构第二节人力资源配置第十章投资估算与项目资金申请第一节投资估算第二节项目资金申请第三节财务评价结论第十一章社会效益分析第一节社会评价第二节辐射带动能力分析第三节项目对社会影响分析第四节社会风险分析第五节社会评价结论第十二章可研结论第三部分项目单位资质文书（一）申报地区人力资源和社会保障、财政部门情况旗县（市区）人力资源和社会保障部门单位名称赤峰市松山区就业服务局邮政编码024005通讯地址内蒙古赤峰市松山区英金路3号负责人李学东职务局长联系电话8442999联系人财政部门单位名称赤峰市松山区财政局邮政编码024000通讯。

19、格的计算销售毛利率法(1)2.8 饮食产品销售价格的计算销售毛利率法(2)2.9 饮食产品销售价格的计算成本毛利率法2.10 销售毛利率与成本毛利率的综合运用2.11 菜肴的配置与成本核算2.12 综合毛利率的核算,2.1 单个菜肴的成本核算,王小厨通过已经能很熟练地计算一个菜肴的各种用料的净料成本了，但还没有学会计算单个菜肴或者是批量生产的点心类的饮食产品的价格。
如何计算饮食产品的成本和饮食产品的价格呢？在核算饮食产品的成本的时候应该考虑哪些因素呢？饮食产品成本核算的任务是什么呢？有什么作用呢？,【张大厨揭秘】,饮食产品成本核算是餐饮业务核算的主要环节，精确地计算饮食产品的成本，可以促进企业加强成本管理，降低成本。
饮食产品成本核算的任务是：(1)精确地计算各个单位产品的成本，为合理地制定产品的销售价格打好基础。
(2)揭示单位成本升降的原因，指出降低成本的方向，努力设法降低成本。
(3)促使餐饮部门加强成本管理，贯彻经营责任制，严格规章制度。
,【张大厨揭秘】,饮食产品的成本是它所耗用的各种原材料的成本之和。
因此，若求某一菜点的成本，只要将其耗用。

20、8.10 餐厅营业收入分析8.11 餐厅成本费用分析8.12 餐厅营业利润分析,8.1 店面选择中的数学问题,面租金是餐厅最大的成本投入之一，一定要慎重又慎重。
选择店面要考虑的因素很多，比如说店面的租金、人流量、周边有无相同的产品等各方面，都会影响今后的餐厅经营。
,8.1 店面选择中的数学问题,例：王小厨美食店一年的租金是18万，目前王小厨美食店的日平均营业额是4500元，目前的毛利基本上能控制在45左右，另外每天的人力成本、设备折旧等要花655元，1、请问目前王小厨美食店的经营状况如何？2、2008年全球金融危机，对餐饮业有了很大的冲击，王小厨美食店的日平均营业额由原来的4500元下降到2500元，请问目前王小厨美食店的经营状况如何？,8.1 店面选择中的数学问题,解：王小厨美食店的日租金是 元王小厨美食店每天的毛利是450045%=2025元王小厨美食店每天的总成本是493.150686551148.1507王小厨美食店每天的净利润为2025-1148.150787。

21、对比应用1.8 调味品的成本核算与小数的运算,1.1 常用重量单位及其换算,长度单位：米、厘米、毫米；体积单位：升、立方米、立方分米、立方厘米；重量单位：千克、斤、克等。
这些单位之间是怎么换算呢,？,重量单位的换算,1公斤1千克1000克 1公斤2市斤1斤10两 1斤500克 1两50克,1斤_克 1两_克250克_斤 400克_两10公斤_斤 100克_两4两_克 5两_克_公斤,【张大厨示范】,例1：已知滑蛋牛肉一份：原料，腌渍牛肉200克，净鸡蛋300克，味精1.5克，猪油75克，葱10克。
现楼外楼饭店每天可以卖出滑蛋牛肉30份。
问：应该购进牛肉多少斤？净鸡蛋几斤？味精几两？猪油几斤？葱几斤？,【张大厨示范】,解：需要牛肉：200&#。