文明礼仪

1、章,硬软肩章不得混戴. 3在公共场所要自觉维护税务人员荣誉.着装执行公务时,不准吃零食吸烟酗酒;不准勾肩搭背嬉戏打闹.除执行公务外,严禁着税务制服进入营业性歌舞厅夜总会等娱乐场所. 二日常着装1机关人员日常着装应符合公务员身份,以美观整洁大。

2、准备:1收集有关校园礼仪的歌曲2文明礼仪儿歌朗诵等.三活动重点:通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中.四活动过程:一活动导入也许你可能天生是一位公主.但是你必须经过学习方可成为一位女士.英国女王致孙女解释:文明礼仪是我们学。

3、着眼于全面提高中职生的思想道德素质和文明礼仪素养,使学校成为文明礼仪示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,将文明礼仪教育实践与学校教育教学活动有机结合,促进教风学风的形成.二活动目标 以学生的文明礼仪教育为重点,坚持抓实践活动相结合。

4、建设和谐团结向上的人文环境.二活动意义礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成,并且以风俗习惯和传统等方式固定下来.文明礼仪教育以满足学校需要为切入点,以服务学生主体健康。

5、为把党的XX大和XX届X中全会关于立德树人的要求落到实处,及县教育局相关文件精神为指导,以加强文明礼仪教育促进和谐校园建设为主题,以说文明话做文明事当文明人为活动宗旨,以校园内显性礼仪坐立行走言为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活。

6、常行为规范修订礼仪助成长校本课程为活动指导依据.二工作思路礼仪教育活动的开展主要围绕个人礼仪学校礼仪家庭礼仪生活礼仪和社交礼仪五部分内容,做到五个结合:礼仪教育与校本课程相结合,与养成教育活动相结合,与校园文化相结合,与家庭教育相结合与优秀。

7、 4使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上. 5与他人交谈完毕就可以立即转身离开. 6接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方. 7陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关. 8要想在社会中,增强竞争能力,不但。

8、谐故事:百忍成金:中国自古就讲究家和万事兴.据说宋代有个很多世代都不分家的大家族,得到朝廷的旌表.皇帝问家长,如何做到家庭和睦的家长没有答话,用笔在纸上写了一百个忍字百忍成金.二情景再现谈感受1妈妈洗衣做饭,爸爸帮忙2做新鞋3给老人端茶递水。

9、女生化妆涂指甲染发烫发者要自行整理整齐后方可入校.不带与课业无关的物品入校.4骑自行车或步行入校者,要在校门停车线外下车,自觉排两路纵队靠右边推车步行入校;严禁骑车蹓车入校.乘班车者一定要在车辆停稳后方可上下车,当车内拥挤时,大同学要主动给。

10、礼貌的好学生.3通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献.活动准备:1召集班委讨论决定班会程序,构思班会主题内容.2确定主持人本次主题班会确定二。

11、而是通过后天的教育和实践获得的.我们通过开设这样的校本课程对同学们进行礼仪教育,就是为了让同学们初步学会怎样尊老爱幼怎样礼貌待人,懂得在学校在家庭社会怎样做,才能成为一名合格的小学生.目 录第一单元总序 上课礼仪篇1第一课 静静等待上课 。

12、等修养的表现形式,是人们完善自我与人交往的行为规范与准则.学习做人就让我们从了解礼仪学习礼仪开始吧注重仪表形象养成文明习惯掌握交往礼仪融洽人际关系,是每个人成长中的必修课程.小学生要主动学习掌握必要的礼仪,自觉地运用礼仪规范,有所为,有所不。

13、的一种考验.因此,应引导学生了解服饰礼仪的基本知识,认识到中学生的服装应以鲜明的色彩,简洁的款式,舒适而便捷的功能来体现中学生淳朴,自然,大方,活泼的健康之美,摒弃那些哗众取宠的外在追求,以清新端庄之态展示中学生的特有之美.二教学目的1了解。

14、思想等修养的表现形式,是人们完善自我与人交往的行为规范与准则.学习做人就让我们从了解礼仪学习礼仪开始吧注重仪表形象养成文明习惯掌握交往礼仪融洽人际关系,是每个人成长中的必修课程.小学生要主动学习掌握必要的礼仪,自觉地运用礼仪规范,有所为,有。

15、从小要培养自己尊老爱幼的优秀品质,促进学生与家长之间的和谐相处.教学重点:让学生在家做个文明懂事的好孩子,促进学生与家长之间的和谐相处.教学难点:让学生在家做个文明懂事的好孩子.课前准备:课件教学过程:一 情境导入1渲染学生情感.同学们爱听。

16、期的主流价值观和思想道德建设的标杆,为我们加强和改进未成年人思想道德建设,培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向. 在中小学开展礼仪教育是推动青少年思想道德建设的一种好形式.它是从精神文明建设的角度,通过仪表举止讲文明礼。

17、的微笑,是同有的情助,是时学难时热帮 平人相的切,是到的早好,是不小心时与处亲见师长问问撞 到方的一对时声不起对,文明是一品,文明是一种质 修,文明是一被大家广泛推崇的良行.种养种优为 3 什是么礼仪 是指人 在各社交往活中形成的礼仪们种会。

18、您好 b点头微笑 引导学生讨论:为什么看见熟人正在讲台上讲话,就面带微笑静静看着,而不是招招手闻声您好 在图书馆大家都在安静的看书,为什么一个小朋友看到同学迎面走来不问候您好而是点头微笑 2比比看,那个小朋友记得快 太阳升,早上好, 见面。

19、明习惯,以 礼仪礼貌礼节 教育为重点,使全校师生主动实践文明礼仪,进一步提高我校全体师生文明素养,构建文明和谐校 园. 二组织机构 为加强领导,明确职责,使我校文明礼仪教育活动有条不紊开展, 特成立 县实验小学工作领导小组,组成人员如下 。

20、一些不讲文明不懂礼仪的现象 :有穿着奇装异服,留长发,行为另类现象 ;有拉帮结伙,闹不团结,以强凌弱现象 ;有说脏话,给同学起绰号现 象 ;有不听老师的教育,对老师指名道姓现象 ;有在校园里乱扔纸屑,及视而不见现象 ;有不遵守校园秩序,在校。

21、公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门. 6 与他人交谈完毕就可以立即转身离开. 7 升国旗时 应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬. 8 与人交往,要语言文明,不说脏话. 9 上课时要专心听讲,做到眼到。

22、十四家庭中如何接待来访客人,十三使用移动通讯工具的礼仪规范有哪些,十一如何作团体介绍,九介绍礼仪的要求有哪些,十如何自我介绍,5,见面的基本礼仪有那些,见面的基本礼仪有:微笑致意点头礼 注目礼举手礼握手礼鞠躬礼介绍交换名片等,6,见面时常。

23、处传播,活动过程,节目表演,主持人对白,1演讲校园文明,男:文明,使人举止文雅; 女:礼仪,使人风度翩翩. 男:中华民族有五千年悠久的历史, 素有礼仪之邦的美称. 女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德. 男:在改革开放。

24、别人不能对你进行制裁,为此,礼仪的约束要靠道德修养的自律,文 明 礼 仪,第二,礼仪的直接目的是表示对他人的尊重.尊重是礼仪的本质.人都有被尊重的高级精神需要,当在社会交往活动过程中,按照礼仪的要求去做,就会使人获得尊重的满足,从而获得愉悦。

25、事,孔融让梨程门立雪,孔融让梨,在很久很久以前,有一个小孩儿名字叫孔融.孔融有五个哥哥,一个小弟弟. 有一天,家里吃梨.一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿.你猜,孔融拿了一个什么样的梨他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的.爸爸看见了,心。

26、播沟通信息提高办事效率,有礼走遍天下无礼寸步难行,微笑自信 友好 健康,神奇的敲门砖,良好的第一印象来源于人的表情.微笑则是表情中最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式.一个对你微笑的人,必能体现出他的热情修养和他的魅力,从而得。

27、提 高 文 明 素 养,各 位 领 导 各 位 同 事 大 家 好 . 结 合 我 局 开 展 的 机 关 文 化 建 设 和 月 读 一 书 活 动 , 在 阅 读 过 程 中 , 常 常 不 由 自 主 地 产 生 一 些 思 想 碰。

28、无处不有的,一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说店家今日忘带钱了,改日送来店老板连声不碍事,不碍事并恭敬地把他送出了门. 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说店家今日忘带钱。

29、有礼语言文明 与人为善将心比心 求同存异互尊互信 实事求是是非分清,在逆境中不能自卑自馁自暴自弃,更不能自惭形秽作茧自缚; 在顺境中不能自负自傲自我陶醉,更不能顾影自怜忘乎所以,今生有缘来相聚,互敬互助天涯行,奋斗就是幸福,辛勤才能成功. 。

30、得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,First,什么是文明礼仪,1您好你好 2再见 3对不起 4没关系 5麻烦你 6不客气 7谢谢 8不用谢9请问 10请稍等,学生文明用语,TOP 10,1考试作弊;2在校园内抽烟酗酒聚众赌。

31、中的礼仪,西式求婚,人际交往的原则,女士优先 尊重隐私 尊重习俗 以右为尊 不得纠正,一什么是礼仪,中国:礼者,敬人也;仪者,形式也,不学礼,无以立. 孔子,礼 仪,礼仪就是人们在社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在仪表仪态仪容仪式言谈举。

32、 2使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的. 3通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础.4为学院迎评做好准备,文明礼仪大纲 1校园礼仪课堂礼仪教师办公室礼仪学校典礼庆祝活动礼仪同学间相。

33、哀悼等惯用的形式和规范. 4 什么是仪表 仪表是指人的外表.如容貌服饰姿态等. 5 什么是仪式 仪式是指在特定场合举行的具有专门程序规范化的活动.如发奖仪式签字仪式开幕式等,小学生文明礼仪种类,一学校礼仪 1课堂礼仪 2尊师礼仪 3同学间礼。