七年级下册第二单元

请勿在密封线内作答学校,班级,姓名,考号,相交线,平行线复习测试题,广州市真光实验学校数学科组提供,本卷共100分,45分钟完成,题号一二三合计得分一,填空,每小题4分,共40分,1,一个角的余角是30,则这个角的大小是,2,一个角与它的补,平行线与相交线复习21台球桌面上的角,1,余角,如果两个角

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1、请勿在密封线内作答学校,班级,姓名,考号,相交线,平行线复习测试题,广州市真光实验学校数学科组提供,本卷共100分,45分钟完成,题号一二三合计得分一,填空,每小题4分,共40分,1,一个角的余角是30,则这个角的大小是,2,一个角与它的补。

2、平行线与相交线复习21台球桌面上的角,1,余角,如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,2,补角,如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角,3,对顶角,两条相交直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角,对顶角。

3、一,判断下列命题是否正确1两条永不相交的直线叫做平线,2直线外一点与直线上各点连结的所有线中,垂线段最短,3同一平面内的直线a,b,c,如果ab,bc,那么ac,4从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离,5顶点相对的角叫做对顶点。

4、平行线与相交线测验一,填空,每空分,共分,如图,在中,则图中与互余的角有个,它们分别是,根据是,一棵小树生长时与地面所成的,角,它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直线上,那么等于,如图,量得,由此可以判定,它的根据是,量得,由此可以判定。

5、七年级数学,下,第二章测试卷学校班别姓名学号总分一,填空题,每空2分,共36分,1,判断两直线平行的三个条件是,2,两直线平行的三个特征是,3,一个角是52度,那么这个角的补角是度,余角是度,4,如图1所示,直线a,b,c两两相交,共构成对。

6、平行线与相交线21台球桌面上的角,1,余角,如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,2,补角,如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角,3,对顶角,两条相交直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角,对顶角相等。

7、七年级,下,平行线与相交线测试2班级姓名一,填空,每空2分,共26分,1,如图1,是由两个相同的直角三角形ABC和FDE拼成的,则图中与A相等的角有个,分别是,1与A关系是,2与1的关系是,2,右图所示,一个破损的扇形零件,利用图中的量角器。

8、七年级数学平行线与相交线测试练习题班级姓名号次一,填空题,每空,共,如果,那么的余角等于,如图,直线,被直线所截,即直线与直线,都相交,且,若,则的度数,一个角的补角比这个角的余角大度,推理填空,如图,二,选择题,如果一个角的补角是,那么这。

9、班级,姓名,考场号,考号,密,封,线,七年级学年第二学期第二章平行线与相交线单元考试,题号一二三总分分数阅卷人一,填空题,每小题分,共分,如图,分别平分和过点与平行,则,如图,则,如图,如图,直线与相交于点,平分,若,则的度数是,如图,则。

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