疫情防控期间体育教学工作计划.docx

1、疫情防控期间体育教学工作计划（2019-2020下学期）XX中学 体育教学工作计划新冠肺炎疫情爆发以来，我校积极响应上级文件精神，充分认识到疫情的严峻形势，提前做好开学前的各项准备工作，确保安全平稳有序开学，为了防止开学后疫情在学校蔓延，我校经过集体讨论，形成了新冠肺炎期间体育活动管理办法。本学期是九年级下学期，学生面临中考，深感责任重大，根据管理办法相关要求，特制定以下工作计划：一、指导思想疫情就是命令，防控就是责任，牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想，为学生每天体育锻炼创造良好条件，增强学生体质，增进学生健康，培养学生良好的心理素质和道德品质，培养学生积极参与体育运动的兴趣，形成终身

2、体育意识，为打赢疫情防控保卫战加油努力。二、学生状况本学期九年级共六个班，每班40人左右，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有必须的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有浓厚的兴趣，但还不够稳定;女生用心性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。特别与往年不同的是，由于疫情影响，学生已在家近三个月，普遍缺乏体育锻炼，身体各方面素质定会大大降低。三、教学设想：九年级学生面临中考，体育成绩中考分值为60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改善教学方法，充分发挥学生的主动性和用心性。增强课堂气

3、氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。特别应该注意的是，由于疫情影响，学生普遍缺乏锻炼，身体素质整体较差，故此不能急于求成。应循序渐进、逐渐增加运动量，根据学生具体情况安排教学内容。定期测试，制定科学合理的教学计划。开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外透过学生的体育成绩了解到学生运动潜力的弱项，制定以后的教学资料，强化训练。每两周进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划资料做一个好的依据。四、具体时间安排：1、第一周就中考项目进行全面测试。根据测试成绩进行针对性训练。2、课堂前半部分进

4、行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。3、制定后期教学资料和训练计划。五：针对性的训练1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监督，培养他们的用心，宣传体育中考不亚于文化课的意识。2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。六、注意事项：学校体育器械等教育教学设施，严格进行消毒。上课前仔细检查场地安排、使用是否合理，器材是否安全，是否进行消毒。严格执行教学、活动出勤制度，检查学生是否佩戴口罩，观察了解学生身体状况，对身体不适学生及时做出妥善安排，特别是发现有新冠状病毒肺炎症状者，立即报告学校防疫小组组长，并作出相

5、关措施，对活动场地进行再消毒。不擅自离开教学活动场地，课堂既是阵地。教会学生必要的保护与帮助方法。要求学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，増强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排，不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。七、上课原则：1、错峰上课要把握好时间的合理安排，避免同一时间上体育课的班级过多，尽可能地错峰组织体育课与指导学生锻炼。2微微出汗要把握好强度的合理控制，避免让学生在体育课上大汗淋漓，达到微微出汗，及时预防感冒发热等现象。3减少对抗要把握好形式的合理组织，避免开展直接对抗性体育活动，多安排能独立完成的练习方式，确保更安全。4要求跟上要把握好卫生的合理要求，课后要求人人洗手，加衣保暖紧跟其后，适量饮水有补充，课外锻炼要适中。八、加强业务潜力学习严格遵守防控要求的同时，认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，力争在这特殊的时期，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。