家长学校工作制度.doc

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资源描述

1、家长学校工作制度为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能,特成立家长学校。制定如下制度:一、领导机构家长学校校长:学校校长教导主任:政教处主任授课教师:应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任、年级部长授课方式和授课内各1、每学年3-4次2、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。3、授课内容根据不同时期,不同年级而不同,具体由政教处、年级部协商而定,由政教处具体组织实施。4、每次授课以年级部为单位,一般不跨年级进行。5、年级组负责召集学生家长,政教处处负责安排其它事宜。三、相关要求1、每次开课必须有充分的准备,授课教师要有讲稿,授课完毕,需将讲稿交政教处存档。2、每次

2、开课要有的放矢、有主题。3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作用。主要有:家教的重要性;家教经验介绍;家教方法;家长教育行为规范;专家谈家教;家长应具备的素质;形势教育;家教误区种种等。4、要达到家庭、学校互通信息,共同育人的目的。5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。四、纪律制度:1、准时到校上课,不迟到、早退。2、有事请假,不无故缺席。3、专心听讲,不开小差。4、认真考试,不随便缺考。五、考试制度:1、内容:根据学习内容,综合出卷。2、形式:开卷与闭卷结合。3、成绩:满分100分。五、评比制度:1、优秀学员条件:(1)积极参加学习,认真上好各课;自觉遵守作息制度,组织纪律性强;虚心、好学、投入,热情高;考试成绩优秀。2、好家长条件:优秀学员条件加下面两条。家庭教育经验较丰富;家教成功,子女表现突出。3、评比方法:学员互评、推荐。学校领导审定。

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