华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt

上传人:星星 文档编号:1062709 上传时间:2024-04-05 格式:PPT 页数:33 大小:2.56MB
下载 相关 举报
华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt_第1页
第1页 / 共33页
华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt_第2页
第2页 / 共33页
华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt_第3页
第3页 / 共33页
华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt_第4页
第4页 / 共33页
华师大版七年级下8.1 瓷砖的铺设.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、8.1 瓷砖的铺设一、瓷砖与几何图形一、瓷砖与几何图形1 1、实践、实践 请你设计用长方形瓷砖来铺请你设计用长方形瓷砖来铺满满地面地面,你能你能 设计出几种不同的方案设计出几种不同的方案?小组合作小组合作二、实践与探索二、实践与探索请你动手做一做:请你动手做一做:说明:说明:铺满地面指的是瓷砖铺设时没有铺满地面指的是瓷砖铺设时没有重叠,中间又没有空隙。重叠,中间又没有空隙。用长方形瓷砖铺满地面的设计方案用长方形瓷砖铺满地面的设计方案1 1、实践、实践 剪出一些形状、大小都一样的平形四边形,拼拼剪出一些形状、大小都一样的平形四边形,拼拼 看看,能否铺满地面?能否铺满地面?说明:说明:铺满地面指的

2、是瓷砖铺设时没有重叠,中间铺满地面指的是瓷砖铺设时没有重叠,中间 又没有空隙。又没有空隙。小组合作小组合作二、实践与探索二、实践与探索请你动手做一做:请你动手做一做:1 1、实践、实践 剪出一些形状、大小都一样的四边形,拼拼看,剪出一些形状、大小都一样的四边形,拼拼看,能否铺满地面?能否铺满地面?小组合作小组合作二、实践与探索二、实践与探索请你动手做一做:请你动手做一做:1 1、实践、实践 剪出一些形状、大小都一样的正五边形,拼拼看,剪出一些形状、大小都一样的正五边形,拼拼看,能否铺满地面?能否铺满地面?二、实践与探索二、实践与探索请你动手做一做:请你动手做一做:啊!拼不了啦,为什么呢?你能说

3、说道理吗?1 1、实践、实践 如果你剪出的是一些形状、大小都一样的正六边形,如果你剪出的是一些形状、大小都一样的正六边形,它们能否铺满地面?它们能否铺满地面?二、实践与探索二、实践与探索请你想一想:请你想一想:正八边形呢?正八边形呢?小组讨论小组讨论通过上述实践,你能发现为什么有些形状的瓷通过上述实践,你能发现为什么有些形状的瓷砖能铺满地面不留空隙,有些形状的瓷砖不能砖能铺满地面不留空隙,有些形状的瓷砖不能做到?做到?关键在于相邻几个多边形中,有同关键在于相邻几个多边形中,有同 一个顶点的几个角它们的和是否等于一个顶点的几个角它们的和是否等于360360。2 2、探索、探索用同一种平面图形如果不能密铺,用两种或者两种以上平面图形能不能密铺呢?问题:用同一种平面图形如果不能密铺,用两种或者两种以上平面图形能不能密铺呢用同一种平面图形如果不能密铺,用两种或者两种以上平面图形能不能密铺呢?三、丰富多彩的图案设计欣赏三、丰富多彩的图案设计欣赏1.今天你学到了什么?2.你能用你自己的话来说一 说吗?四1、设计用一种不规则图形的瓷砖铺满地面的设计用一种不规则图形的瓷砖铺满地面的 美丽图案。美丽图案。2、撰写一篇关于、撰写一篇关于“数学美数学美”的小论文。的小论文。五、课后实践:五、课后实践:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教学课件 > 中学教案课件 > 初中(七年级)课件教案

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如有侵权请立即联系:2622162128@qq.com ,我们立即下架或删除。

Copyright© 2022-2024 www.wodocx.com ,All Rights Reserved |陕ICP备19002583号-1 

陕公网安备 61072602000132号     违法和不良信息举报:0916-4228922