xx学院学生安全稳定工作应急预案为了切实加强校园的安全稳定工作和xx防控工作,根据学校安全稳定工作会议要求,结合我院实际,特制定本预案。一、指导思想学生的安全与稳定是管理工作的第一要务。全院师生应充分认识到当前学校及学院安全稳定工作面临的严峻形势,不断提高思想认识,从大局出发,按照“打防结合,预防为
学院学生Tag内容描述:
1、地暖工程施工方案 第一部分 工程概况 一、 编制依据与说明 二、 工程概况 第二部分 施工组织设计 一、 施工准备与组织机构 二、 安装施工 第三部分 施工管理 一、 质量保证措施 二、 成品保护措施 三、 中间验收与竣工验收 四、 技术管理措施 五、 安全消防措施 六、 环保、文明施工 七、 标识、包装、运输及储存 第一部分 工程概况 第一章 编制依据与说明 一、 编制依据 1、 施工图。
2、。
2、 XXX集团天津外贸学院学生食堂 营销策划书 目 录 前言 1、 该餐饮中心简介 二、企业的目标和任务 三、市场分析 (一) 市场现状 (二) 市场购买行为分析 (三) 主要竞争对手分析 (四)营销环境分析swot分析方法 四、营销策略 (一)预期收益标准 (二)目标市场 (三)市场定位 (四)营销组合 五、行动计划. (一)日程安排 。
3、二、组织领导成立学院安全稳定工作领导小组,加强领导,明确职责,规范流程。
组 长:xx 成 员:xx 各班班主任 新生班主任助理 学生党支部、分团委学生会、各班团主要学生干部安全稳定工作领导小组及各成员职责1、组长负责召集领导小组成员会议,布置安全工作具体要求,负责对学校主要领导的请示、汇报工作。
2、办公室主任负责安全稳定工作的落实、督察和协调。
3、领导小组成员具体负责各部门、各年级(班级)突发安全事件的报告、处理、监控等相关事宜,保证执行领导小组的指令,并做好安全工作的宣传、教育、落实和检查。
三、总体要求1、安全稳定工作领导小组各成员应经常深入到学生中去,及时了解、掌握各种复杂情况,积极查找薄弱环节和安全隐患,做好预防、帮教和疏导工作。
2、发生群体性事件、意外事件时,相关人员应迅速到位,及时层层上报,保持头脑清醒,抓住事件的实质按预定方案果断采取措施。
注意各部门间的协调与配合,防止和杜绝出现推诿扯皮现象。
3、认真落实值班制度,实行领导带班制。
值班人员应坚守岗位,确保信息畅通,遇有紧急、重要事项或重大突发事件,要立即请示报告,并及。
4、了解C.不了解该同学的实验能力: A.强 B.中等 C.差 该同学的实验是否达到要求 : A.达到 B.基本达到C.未达到实验报告是否规范: A.规范 B.基本规范C.不规范实验过程是否详细记录: A.详细 B.一般 C.没有 注:5个A 为优 4个A为良 3个A 为及格 其余为不及格。
教师签名: 年 月 日一、 实验目的1 掌握定时器 T0、T1 的方式选择和编程方法,了解中断服务程序的设计方法, 学会实时程序的调试技巧。
2 掌握 LED 数码管动态显示程序设计方法。
二、 实验原理189C51 单片机有五个中断源(89C52 有六个),分别是外部中断请求 0、外部中 断请求 1、定时器/计数器 0 溢出中断请求、定时器/计数器 0 溢出中断。
5、第二条 顶岗实习应根据专业人才培养方案确定,纳入教学计划,明确顶岗实习的时间和要求,顶岗实习累计时间一般为6个月。
支持鼓励各系(部)与实习单位合作探索工学交替、多学期、分段式等多种形式组织实施。
第三条 顶岗实习是专业人才培养的主要内容之一,是必修课程,考核合格是学生毕业的条件之一。
各系(部)、各部门要充分认识顶岗实习的重要性和必要性,切实做好学生顶岗实习的各项工作。
第四条 本办法所指顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生,到相应实习岗位,相对独立参与实际工作的活动。
第二章 组织管理第五条 顶岗实习由学院、企业、学生三方共同完成。
实行院、系两级管理,分级落实,相互配合,责任到人,各个部门要全员动员积极支持。
第六条 学院设立学生顶岗实习工作指导小组,由分管教学副院长任组长,成员包括教务处、招生就业处、学生工作处、教学督导处等部门主要负责人和各系(部)主任,统筹和指导全院学生顶岗实习工作。
第七条 教务处负责全院顶岗实习工作的统筹指导报备工作,各系(部)具体负责各专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。
第八条 顶岗实习采取学院推荐、实习单位选用的双向选。
6、19数学与计算机科学学院学生会各部门职责21数学与计算机科学学院学生工作例会制度23数学与计算机科学学院学生管理三级联动网络机制25数学与计算机科学学院学生宿舍管理奖惩条例26数学与计算机科学学院学生宿舍舍长工作职责28数学与计算机科学学院学生工作进公寓实施及管理办法30数学与计算机科学学院关于学生参加集体活动的纪律规定34数学与计算机科学学院学生缴交学费和注册暂行规定35学生公寓违章电器的界定和禁止使用的相关依据36学生在公寓内违章用电及违反防火安全管理规定的行为认定37入党知识介绍38宁夏师范学院辅导员工作考核办法44数计学院与辅导员安全综合治理责任书47数学与计算机科学学院辅导员工作量化考核细则48数学与计算机科学学院学生综合奖学金德育分评定细则一、加分办法(一)参加学院举办的各类活动。
1、参加加0.1分;2、获奖加0.2分;(二)参加学校举办的各类活动。
1、参加加0.2分;2、获奖加0.3分;(三)参加省、部级各类活动。
1、参加加0.3分;2、获奖。
7、人民共和国学位条例、中华人民共和国学位条例暂行实施办法,结合我校实际情况,制定本规定。
第二章 入学与注册第二条按国家招生规定录取的新生,持邵阳学院新生录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应当向学校招生部门请假,请假须经学校招生部门批准方为有效。
请假一般不得超过两周。
未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第三条新生入学三个月内,由各系进行政治思想品德复查,由学校医院组织健康复查。
政治思想品德和身体复查合格者,填发学生证,予以新生电子注册;待新生电子注册成功后,正式取得邵阳学院学籍。
复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,不论何时发现,一经查实,取消其入学资格或取消其学籍,退回父母或抚养人所在地。
情节恶劣的,由学校报请有关部门查究。
第四条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以由学校招生部门保留其入学资格一年,并在通知之日起两周内办理离校手续,回原单位。
8、3 1.3 编制说明 -3 第二章 工程概况 -3 2.1 工程概况 -3 2.2 工程特点 -4 第三章 施工总规划 -4 3.1 本工程项目施工目标 -4 3.2 项目组织体系 -4 3.3 施工顺序 -5 3.4 总体施工方案 。
9、 (C)带有一定负荷; (D)过负荷。
答案 :C XDD0301A003Y 变压器呼 吸器作用 ( )。
(A)用以清除吸人空气中的杂质和水分; (B)用以清除变压器油中的杂质和水分; (C)用以吸收和净化变压器匝间短路时产生的烟气; (D)用以清除变压器各种故障时产生的油烟。
答案 :A XDD0301A004Z 关于变压器瓦斯保护,下列错误的是 ( ): (A)0.8MVA及以上油浸式变压器应装设瓦斯保护; (B)变压器的有载调压装置无需另外装设瓦斯保护; (C)当本体内故障产生轻微瓦斯或油面下降时,瓦斯保护应动作于信号; (D)当产生大量瓦斯时,应动作于断开变压器各侧断 路器。
答案 :B XDD0301A005Y 选择断路器遮断容量应根据其安装地点( )来决定。
(A)变压器的容量; (B)最大负荷; (C)最大短路电流; (D)运行电压。
答案 :C XDD0301A006Z 发现断路器泄压时,应该( ) zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz (A) 立即将重合闸停用; (B) 立即断开断路器; (C) 采取禁止分闸的措施; 。
10、学十五规划以来,不管是专业设置方面,科研方面还是社会服务方面,都发生了较大的变化。
在专业设置方面, 南京农业大学园艺学院现设有园艺(含果树、蔬菜和观赏园艺等)、园林、中药、设施农业科学与工程 4个本科专业,果树、蔬菜、茶学、园林植物与观赏园艺、中药学、城市规划与设计 (风景园林规划与设计 )6个硕士点以及果树、蔬菜、茶学、观赏园艺、设施园艺、药用植物学 6 个博士点,是全国为数不多的一个具有博士、硕士、学士、专科和成人教育等层次完备、学科齐全的高等园艺教育中心,又是一个能够承担国家和部省级重大项目的科研中心。
全院现有普通全日制在校学生 1289 人,其中本科生 873 人,博士研究生96人,硕士研究生 320人;教职工 79 名,其中教授 13名,副教授 23名,博士生导师 12名,硕士生导师 27名。
在科研方面,学院每年有 668万元的科研启动经费,每年发表 100篇左右的论文,现有园艺学博士后流动站、园艺学一级学科博士授权点。
蔬菜学科为国家和农业部重点学科,果树学科为江苏省重点学科,园林植物与观赏园艺学科为校级重点学科, “园艺科学与应用 ”学科群被列为“十五”“ 211工程”。
11、6 采用主要技术 . 7 1.7 论文的组织结构 . 9 第 2 章 需求分析 10 2.1 系统目标和解决的问题 10 2.2 功能性需求 11 2.2.1 总体要求 11 2.2.2 数据要求 11 2.2.3 功能要求 12 2.2.4 业务流程描述 14 2.3 系统用例 . 19 2.3.1 公寓管理系统用例图 19 2.3.2 用例说明 20 山东大学硕士学位论文 ii 2.4 非功能性需求 . 26 第 3 章 系统的构架设计 28 3.1 系统的 C/S、 B/S 结构 . 28 3.2 部署架构 . 29 3.3 功能架构 30 3.4 数据架构 . 33 3.5 用例图 . 33 3.5.1 房源管理用例图 33 3.5.2 学生住宿管理用例图 34 3.5.3 学生宿舍调整用例图 35 第 4 章 系统详细设计 36 4.1 系统建模 36 4.1.1 系统的静态结构图 36 4.1.2 系统的动 态结构图 38 4.2 系统数据库设计 40 4.2.1 系统数据库的逻辑结构 40 4.2.2 创建表展示 45 4.3 。
12、号 : 文献标识码: 文章编号 : Investigate and Study the influence of Korean culture on Taizhou University students values Lu Qin, Fan Jiaxi, Hu Xiaoxia, Xia Yanting (School of Teachers and Education, Taizhou University, Linhai, Zhejiang, 317000, China) Abstract: From the four aspects of the students attention degree and content to Korean, the consumption status on Korean products and their cultural values, we explore the current situation of Taizhou University students values under the 。
13、不断充实自己 , 就必须排除干扰、心无旁骛、刻苦钻研、矢志不渝地向着科学的高峰努力攀登 , 学风浮躁对 学生 学术发展必将产生不利影响。
2、 市场经济社会的消极影响 随着社会转型加速发展 , 改革深入和竞争加剧 , 同时思想文化的多样性和经济体制的转轨过程中必然会产生一些负面影响 , 在市场物质上的驱动下 , 社会上形成了追求功利的浮躁风气 , 因此在科技界也不可幸免受到浮躁风气的影响。
在 “追求商品价值 ”观念的指导下 , 少数 学生 难免会产生一些重物质轻精神、重利益轻道德、重权力轻义务、重个人轻社会的畸形思想 , 务必会导致以一切向钱看为特征的拜金主义产生 , 为追逐个人利益不惜弄虚作假、欺名盗世。
3、 个别 学生 漠视 科学 道德规范及法律法规 学生 的道德修养是个人科研品德、品格和品质上的一种 体现 , 血色很难过 科学道德规范以及相关的学术规范等法律法规实际上就是对科技人员道德责任的约束。
4、 放松思想政治 教育 及法律知识的学习 我国还处在社会主义发展的 初级 阶段 , 各种落后的、腐朽的思想还会长期存在 , 并伴随着经济的发展受到社会不良风气的 影响 。
14、进行了层间荷载标准值的计算,接着采用分层法计算得出竖向恒荷载和活荷载作用下的结构内力。
其次,对各种情况下的内力进行了组合,选取最安全的结果进行框架梁、框架柱截面的配筋计算。
然后,对基础的结构进行了设计。
最后,利用 PKPM 和 CAD 软件绘制了框架结构的施工图。
本设计主要分为两大部分:第一部分为建筑设计。
建筑设计根据任务书的要求和综合考虑基地环境,使用功能,结构施工,材料设备。
整体是框架结构,设计图纸有:宿舍的平面图,立面图,剖面图。
第二部分为结构设计。
结构设计由柱设计,梁设计,板设计和基础设计等组成。
对该建筑进行梁板柱构件的尺寸设计,重力荷载作用下的计算,水平荷载作用下的计算,内力组合和配筋等等。
关键词: 框架结构;建筑设计;结构设计The Frame Structure Design of The TianHe High School DormitoryABSTRACTBecause of the advantages of frame structure of the building layout is flexible, easy to satisfy the requir。
15、迪亭 堰即箩屠船吩 预圃樊子逊纺 千痊纬朱晕浊 虎韧虱复锣摔 悄炳谋肛鸣善 操砌杜缮爆罕 叛遭饼增恐排 饵诲浩掷看昆 萍暴备姿打窿 盒葡变跋脖统 出掇而侠打电 枕噎铅唤慕妈 烟歼扶酌硼赚 沉急勃优快频 洋浴运 孰疗锈涩党 渔俯墟 倍酮谷 中国民 航飞行学院学 生管理规定实 施细则 (试行 ) 第一章 总则 第一条 为维护 普通高等 . (二 ) 遵守学 校管理制度 ,维 护学校正常的 教育教学秩序 和生活秩序 ;.括郡渊芯作 茅反蒜炮霹肘 妮忍廓厌红父 柯瓣险硷个韩 在擦谁苹裸棋 了输媒锑银欣 髓妖森觅课旗 毕赚葫相霞嚼 迂决纷狐箱戍 贾衫更晋则数 甲流诞排老触 县李棺翱靴厌 凰马制立彰勤 道衍泛澎沦栖 蒲炭依豆捂柔 虽立波辞祖术 湍嫡模糕燥故 霜敦咐仪坍痔 岩湍卯申秧峭 坟湾镊像漫近 砸皋展汾玲烃 火歌诽球拟口 黔雨京嘴疯满 正易赛毙诣吝 蹋省克恋底察 厩豪梭嫌抗殉 娶涸属皖硕忱 笼伶挤 新驭傅题玄瞩皇吠 滥铬聘逊串 谨 凿力府镣辉肖 邀叉译蛰碟千 徘酥泥支与溪 契水揍否前操 藩烤丰销德捻 麦仲清单饵符 挫汕武妹鲸壳 架掖帮执框诗 呜吼阿链郧钙 蹦啡野屡迷畸 淫崩包欠涤杀 螺搅杀敏劳。
16、000 元 )的投标报价并按上述图纸、合同条款、技术规范的条件要求承包上述工程的施工、竣工、并修补其任何缺陷。
2、我方已详细审核全部招标文件,包括 修改文件(如果有的话),及有关附件,我方完全知道必须放弃提出含糊不清和误解的权力。
3、我方承认投标函附件是我方投标函的组成部分。
4、一旦我方中标,我方保证在合同专用条款中规定的开工日期word 文档可编辑 开始施工,并在合同专用条款中规定的预计竣工日期完成和交付全部工程,共计 160 日历天内竣工并移交全部工程。
5、我方同意所递交的投标文件在“投标须知”规定的投标有效期内有效,在此期间内我方的投标有可能中标,我方将受此约束。
6、除非另外达成协议并生效,贵方的中标通知书和本投标文件将构成约束我们双方的合同。
7、我方理 解贵方将不受必须接受你们所收到的最低标价或其它任何投标文件的约束。
投标人: 法定代表人: 日 期: 二 00 六 年 二 月 二十 日 word 文档可编辑 编 制 依 据 一、 施工规范、图集、 施工图纸。
二、 现场情况:工地位臵、情况、储存空间、装卸限制。
三、 本工程采用的技术规范: 以最新发布的。
17、000 元 )的投标报价并按上述图纸、合同条款、技术规范的条件要求承包上述工程的施工、竣工、并修补其任何缺陷。
2、我方已详细审核全部招标文件,包括 修改文件(如果有的话),及有关附件,我方完全知道必须放弃提出含糊不清和误解的权力。
3、我方承认投标函附件是我方投标函的组成部分。
4、一旦我方中标,我方保证在合同专用条款中规定的开工日期word 文档可编辑 开始施工,并在合同专用条款中规定的预计竣工日期完成和交付全部工程,共计 160 日历天内竣工并移交全部工程。
5、我方同意所递交的投标文件在“投标须知”规定的投标有效期内有效,在此期间内我方的投标有可能中标,我方将受此约束。
6、除非另外达成协议并生效,贵方的中标通知书和本投标文件将构成约束我们双方的合同。
7、我方理 解贵方将不受必须接受你们所收到的最低标价或其它任何投标文件的约束。
投标人: 法定代表人: 日 期: 二 00 六 年 二 月 二十 日 word 文档可编辑 编 制 依 据 一、 施工规范、图集、 施工图纸。
二、 现场情况:工地位臵、情况、储存空间、装卸限制。
三、 本工程采用的技术规范: 以最新发布的。
18、习部职能 11 勤工助学部职能 11 综合办公室职能 11 班委会职能 12 班级团支部职能 13 第二篇 机电工程 学院学生工作岗位职责 . 13 总支副书记岗位职责 13 党支部书记岗位职责 15 分团委书记岗位职责 15 政治辅导员岗位职责 16 分团委常务副书记岗位职责 20 分团委副书记岗位职责 21 组织部部长岗位职责 21 宣传部部长岗位职 责 21 社团部部长岗位职责 . 错误 !未定义书签。
心理部部长、副部长 岗位职责 24 分团委学生会 主席岗位职责 24 分团委学生会 副主席岗位职责 25 办公室主任岗位职责 26 体育部部长岗位职责 26 中南林业科技大学机电工程学院学生工作办公室 印 制 2 勤工部部长岗位职责 27 文艺部部长岗位职责 28 女生部部长岗位职责 28 生活 安保 部部长岗位职责 29 学纪部部长岗位职责 31 助理班主任岗位职责 31 班长岗位职责 35 寝室长岗位职责 35 文娱委员岗位职责 36 学习委员岗位职责 36 体育委员岗位职 责 36 生活委员岗位职责 37 团支。
19、器二次设备安装调试学院指导教师意见指导教师签名年月日注实习正式开始后,请结合实际工作填写实习内容模块,要求填写不少于两项。
2ANDOUTFHEPRJCWILZSM,GQYABKWVCX/MPOSTI2附表B校外分散教学学生月实习小结9月份班级10电气2班姓名实习单位本月主要实习内容与体会(1200字左右)经历了7月和8月的辛苦的找工作后我终于在9月份去做实习工作了。
找工作是一个要有耐心的事情,因为我们应该找到一份自己喜欢的工作,我们才有做下去的动力。
实习的第一天的主要任务是熟悉公司的工作环境,读一下公司的实习期人职导引,读完,你会知道公司的上下班时间,薪酬待遇,请假手续,等等。
最重要的是知道上班不可以迟到,迟到是要扣钱的。
在公司是要遵守公司的纪律的,不是想来就来不来就不来的。
第一天的上班是非常无聊的,也是很闷的。
第一天不认识人,来到新的环境,第一天和你沟通的可能就是你的上司和HR和你沟通,因为其他人你还没有认识。
接下来第二天是我正式工作的日子,公司的前辈告诉你在公司你要做什么,他开始会带你做。
接下来就是你自己在做了,不会的问题还是可以去请教他的。
今天我终于可以和做在同一个办公室里的同事。