内科护理学

对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力,对急危重症病人进行应急处理和配合抢救的能力。在整个教学过程中,注重培养学生分析问题、解决问题的能力,充分发挥教师的主导作用和学生学习的主动性,引导学生理论联系实际,解决临床护理问题,经过本课程的学习,应使学生掌握和了解大纲规定的教学内容,也为其他临床护理课程

内科护理学Tag内容描述:

1、对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力,对急危重症病人进行应急处理和配合抢救的能力。
在整个教学过程中,注重培养学生分析问题、解决问题的能力,充分发挥教师的主导作用和学生学习的主动性,引导学生理论联系实际,解决临床护理问题,经过本课程的学习,应使学生掌握和了解大纲规定的教学内容,也为其他临床护理课程打下良好的基础。
二、课程目标(一)知识目标1.掌握各系统疾病的护理诊断、护理措施及健康教育。
2.熟悉各系统疾病的临床表现、实验室检查及诊断治疗要点。
3.了解各系统疾病的病因及发病机制。
4.运用护理程序,写出各系统疾病的护理计划和护理措施,进行整体护理。
(二)技能目标1.正确进行疾病的症状评估和病史采集。
2.制定护理措施。
3.进行科学的专科健康教育及心理护理。
(三)职业素质和态度目标1.具有乐观、开朗的性格,爱岗敬业、乐于奉献的精神。
2.具有良好的思想品德和职业道德,严谨勤奋,自律能力强。
3.具有良好的人际关系,团队协作能力强。
4.具有良好的心理素质和身体素质。
三、教。

2、有季节性正确答案:A3. 引起再生障碍性贫血最常见的抗生素药物是( )、A. 氯霉素B. 氯丙嗪C. 磺胺甲基异恶唑D. 保泰松正确答案:A4. 成人缺铁性贫血最常见的原因为( )、A. 饮食中缺铁B. 需铁量增加C. 慢性失血D. 铁吸收不足正确答案:C5. 40岁女性患者,因近1个月怕热、多汗、情绪激动,且经常腹泻、心悸而门诊检查。
体检:甲状腺肿大,两手微抖,眼球稍突。
实验室检查:T3 62nmolL,T4 254nmolL。
诊断为甲状腺功能亢进收入院。
你认为下列哪项不属护理诊断( )、A. 焦虑B. 营养失调C. 自我形象紊乱D. 甲状腺肿大正确答案:D6. 甲状腺功能亢进症患者一般不出现哪项消化系统症状( )、A. 食欲亢进B. 肝脏肿大C. 大便干结D. 营养不良正确答案:C7. 成人最常见的肺结核类型是( )、A. 原发型B. 血行播散型C. 浸润型D. 结核性胸膜炎正确答案:C8. 上消化道出血最常见的病因是( )、A. 胃癌B. 消化性溃疡C. 肝硬化D. 血液系统疾病。

3、血管疾病的分类(诊断)3、理解心血管疾病的护理评估。
4、掌握心源性呼吸困难,心源性水肿的常用护理诊断/问题、护理措施及依据5、理解阿-斯综合征的定义及临床表现重点及难点:1、心血管疾病的分类 2、心源性呼吸困难,心源性水肿的常用护理诊断、措施及依据第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理一、循环系统的结构功能与疾病的关系1、心脏的组织结构、传导系统、血液供应:灌流主要发生在舒张期2、动脉、静脉、毛细血管的特点及功能3、调节循环系统的神经-体液因素二、重点讲解心血管疾病的分类(诊断):病因+病理+病生+心功能三、常见症状及其护理(一)心源性呼吸困难:重点讲解1、最常见的原因是左心衰2、表现为劳力性呼吸困难、夜间阵法性呼吸困难、端坐呼吸,详细讲解症状的特点及发生机制3、护理评估:呼吸困难的急缓、时间、特点、严重程度及体征4、常用的护理诊断:气体交换受损,并制定护理措施(二)心源性水肿:重点讲解1、水肿的特点、常见病因及产生机制2、护理评估:水肿的观察要点3、常用的护理诊断:体液过。

4、发作期和迁延期的治疗是控制感染和祛痰、镇咳和平喘。
6、肺气肿最常见的并发症是肺心病。
7、肺心病的并发症有:肺性脑病、酸碱失衡及电解质紊乱、心律失常、休克和消化道出血。
8、当支气管哮喘与心源性喘息一时难以区别时,可先用氨茶碱缓解症状,忌用吗啡或肾上腺素。
9、肺脓肿的抗生素治疗,疗程不小于812周,直至X线显示脓腔及炎性病变完全消失。
10、确诊肺结核最特异的方法是结核杆菌检查阳性。
11、急性心肌梗死最多见的心律失常为急性心肌梗死。
12、上消化道出血最常见的病因是消化性溃疡和门脉高压症。
13、流行性乙型脑炎传播途径是经蚊传播,在我国北方乙脑发生在79月。
14、尿毒症病人出现皮肤奇痒是与尿素霜和继发性甲状旁腺功能亢进有关。
15、急性胰腺炎时,禁食和胃肠减压的目的是为了抑制和减少胰腺分泌。
16、弥漫性血管内凝血早期最常见的临床表现是出血。
17、糖尿病饮食治疗目的是纠正代谢紊乱。
18、流行性乙型脑炎的治疗和护理应把好的“三关”是高热、抽搐和呼吸衰竭。
19、伤寒最严重的并发症是肠穿孔,多发生在病程第23周,其发生部位多在腹部。
20、中。

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