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青春对对碰之青春期异性交往PPT模板下载:

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1、优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/,青春对对碰,游戏规则: 1.全体同学手拉手围成一个圆圈;2.播放音乐,在音乐声中,学生放开手,围着圆圈慢慢跑动,边跑边说口号: “青春对对碰,男生女生碰”;3.老师会在适当的时候说几人碰,请同学们迅速的根据老师所说的数字,和其他人碰在一起,组成一团。
如:老师说3人碰,就是3个同学碰在一起。
注意:请同学们碰在一起的时候轻一点, 一定要注意安全哦。
,观察与讨论,请同学回忆:手拉手组成圆圈的时候,你身边是同性还是异性呢?,观察与讨论,请同学们观察:你们。

2、复习回答问题,结合上节课的内容(男生女生的特点)谈谈这首诗给你什么启示?,从这首诗中,我们明白:男生女生各有其优点,男生女生构成了一个完整的世界, 我们鼓励提倡男女之间的正常交往,男生女生的正常交往构成了一副美妙的图画!,男生女生的 正常交往,一、让我们自然快乐地交往,活动一、实话实说,你希望跟异性同学交往吗?你认为异性同学之间进行正常交往是否必要?为什么?请举例说明。
,总结:,男女同学正常交往的意义:,1、男生女生之间天然存在的性别差异,在正常交往的过程中,可以互补,从而有利于集体更加团结,是参加社会活动的需要,是人际交往的重要内容,有利于个人心理的健康发展。
,3.增进相互了解,消除少年期所特有的神秘感,有利于培养健康的性心理,2、可以使同学在性格、智力、能力等方面的优势得到发展,有利于我们个性的充分发展,Go,前进,Go,go,异性效应,(1)性格发展上取长补短如女生要学习男生的不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉、仔细的长处。
(2)学习效率如男生思维偏重于抽象化、概括化;女生偏重于形象化、细致化,在学习研究中。

3、尽的指导。
第二单元第五课在前面教学的基础上,就八年级学生异性交往的敏感话题进行探讨。
处于青春期的学生在同龄异性面前抱有一定的成见和抵触情绪,在心理上有一定的封闭性。
因此,学会与异性正确交往是非常必要的。
本课有三节,首先让学生认识到男生女生各有特色,应该互相体谅,互相帮助;再次是认识异性交往的积极意义和正确交往的原则,最后,就学生中产生的早恋问题进行心理疏导和预防。
可见本课是这个单元的难点。
,根据以上对教材结构和内容的分析,结合八年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下的教学目标: 教学目标:1、知识目标:认识男生女生各自的优势,知道异性交往的积极意义,懂得异性交往应该遵循的原则。
2、能力目标:学会与异性同学正确交往,增进同学间的友情,提高交际能力。
3、情感态度价值观目标:体会男女同学间正常交往带来的纯真的同学友情,增进自己的性别意识,培养正确的异性交往观念。
,重点:使学生认识到男女生各自的特点在哪里,男女生之间正确交往的积极意义,学会与异性同学正确交往。
难点:学会与异性同学正确交往。
教学准备:多媒体课件。
,二、说学情,八年级学生正处于青春发育期,对异性同。

4、3.装淑女4.不懂礼貌.,“男儿当自强”,“男”字的结构“日”加“力”,意为力冲白日,气贯长虹!,世间有很多,这世间有很多热血男儿,铁骨铮铮,英雄盖世,赢得身前生后名,用他们精彩绝伦的生命经历诠释着一种信仰生为男儿,立地顶天!,有志不在年高,无志空活百岁。
张爱玲 “成名须趁早”!有多少真正的好男儿 ,未及弱冠之年就功业显赫,名满天下。
,改变了稚嫩的童声,告别了懵懂与无知,我们都已是堂堂五尺男儿,父母把生命传递到我们手中,我们当如何承担起这份传承了千万年的厚重责任?当如何立足天地间,方不负了这包含了所有高度与硬度的美称男子汉?希望今天这堂课能对在座的小伙子们有所启示。
,男子汉应具备的品质之一:责任心,责任心是一心一意的把事情做好,即便失败也有勇气去承担而不是推脱. 有责任心是对则我生命价值的一种肯定,即我的存在之于别人有重大意义。
对家人对未来的家人对朋友对帮助过你的人,男子汉应具备的品质之二:耐力,耐力是指无论在何种情况之下,都有信心把手头上的工作继续下去,不达目的不罢休,在遇到困难挫折时,男子汉不会怨天尤人,而是打落牙齿和血吞。

5、生女生的性别特征?,男生和女生的性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
,怎样正确认识男生女生的性别差异?或怎样做到男生女生优势互补?,(1)不仅要认识自己的优势,而且要发现和欣赏对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
(2)不应因自己某一方面的优秀而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
,有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异,各有优势。
1.你如何看待以上观点? 2.在日常班级生活中,男生女生可以为对方做些什么?,男女生各自拥有自己的性别优势,在日常班级生活中,男生可以在干体力活方面,如在班级大扫除中提水,拖地板;一般而言,在数理化学习方面,男生较有优势,可帮助女生学习,在动手实验方面,男生能力也较强,等。

6、生的性别优势? 今天,我们一同探讨成长中的话题男生女生。
,4,学习目标,1.认识到男生女生生理特征及性别角色的差异。
2.了解男生女生各自的优势及双方的互补性。
,5,一,探究点一:他和她,新课探究,大家猜,喜欢折千纸鹤出门前爱打扮在下课时总能看到手舞足蹈的身影在老师批评后很容易抛置脑后看到蟑螂立刻尖叫起来讨厌逛街出去旅游总是带上大包小包放学后总是喜欢在操场踢足球班级有扛水、搬书等之类的活儿,总是冲在最前面,Boy,Girl,or,6,信息点击,男性体温较高,肺活量大对亮光较敏感身材魁梧,肌肉发达稳重而坚毅逻辑思维能力强,善于综合,女生体温较低,肺活量低听觉与嗅觉较为敏感体态轻盈,柔韧性好敏感而细腻形象思维能力强,善于分析,男生和女生的一般差异,7,如何认识青春期的性别角色?,(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
,8,我国第一批歼击机女性飞行员,体力好反应快男性护士成为抢手货,中国京剧表。

7、生的性别优势? 今天,我们一同探讨成长中的话题男生女生。
,4,学习目标,1.认识到男生女生生理特征及性别角色的差异。
2.了解男生女生各自的优势及双方的互补性。
,5,一,探究点一:他和她,新课探究,大家猜,喜欢折千纸鹤出门前爱打扮在下课时总能看到手舞足蹈的身影在老师批评后很容易抛置脑后看到蟑螂立刻尖叫起来讨厌逛街出去旅游总是带上大包小包放学后总是喜欢在操场踢足球班级有扛水、搬书等之类的活儿,总是冲在最前面,Boy,Girl,or,6,信息点击,男性体温较高,肺活量大对亮光较敏感身材魁梧,肌肉发达稳重而坚毅逻辑思维能力强,善于综合,女生体温较低,肺活量低听觉与嗅觉较为敏感体态轻盈,柔韧性好敏感而细腻形象思维能力强,善于分析,男生和女生的一般差异,7,如何认识青春期的性别角色?,(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
,8,我国第一批歼击机女性飞行员,体力好反应快男性护士成为抢手货,中国京剧表。

8、生各自的优势和特点,正确认识异性同学之间的交往与友谊。
重点男女生应当如何以恰当的方式正常交往。
难点男女生应当如何以恰当的方式正常交往。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、视频导入观看视频朗读者青春感悟。
思考用诗歌导入,激发学生兴趣,同时使学生感受诗歌的魅力,对青春有初步认识。
讲授新课第二课青春心弦小结青春犹如一条风流不息的岁月之河待着我们坚定的奔向浩瀚的生命海洋一路蜿蜒曲折却又无限风光。
第一框男生女生1、播放音乐我是女生小结听完歌曲,你们知道了女生的一些特点,那你们知道男生的特点吗一、他和她1、填一填根据要求完成学习任务。
由浅入深的引导学生感悟青春。
通过歌曲和提问,引出男生女生。
WORD文档可自由复制编辑(1)学生阅读P14页的运用你的经验(2)填写表格。
小结男生和女生在喜欢的玩具和图书以及玩的游戏都不相同。
2、讲解新知(1)怎样正确认识男生女生的差异到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,同时在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应。

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