地理位置和自然环境教学目的l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,掌握联络两大洲和两大洋的地理位置。通过读东南亚地形图、了解东南亚的地形特征。并通过分析比照上游和下游的河流特点,说明上游和下游的地形特点,对农业,人口分布,城市的影响。读“新加坡各月气温与降水的
地理位置Tag内容描述:
1、图了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分布.通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点,认识一个地区的地理要素之间的互相联络和人地关系互相作用的情况.培养学生从综合的角度分析问习题和解决问习题.并学会用比较的方法,分析东南亚的自然环境。
2、图了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分布.通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点,认识一个地区的地理要素之间的互相联络和人地关系互相作用的情况.培养学生从综合的角度分析问习题和解决问习题.并学会用比较的方法,分析东南亚的自然环境。
3、还要看具体情况,一般玻璃吊桥会比普通吊桥贵些.因此在安装时要请专业施工团队进行,还要考虑性价比.安装时还要考虑施工地点施工难度以及施工对景区植被的破坏性等,这些都会对景区产生一定的影响.更重要的是在安装吊桥前,要进行市场调研和景区施工环境的。
4、情境建立平面直角坐标系,用坐标描述地理位置. 难 点 根据具体情境建立适当的平面直角坐标系 教 法 创设情景教学法 教 具 直尺三角板 教学环节与内容 教师活动 学生活动 用时 一 创设情境,引入新课 老师带来了几份小礼物送给大家,为了考考。
5、定的安全限制,防止非授权的对象向其发送地理位置数据 毕 业 设 计 论文 工 作 计 划 工作进程 : 2 第 1 周 3.103.15 查阅收集相关资料 第 2 周 3.163.22 书写开题报告 第 3 周 3.233.29 前期检查 。
6、制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下,1建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定X轴Y轴的正方向2根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度3在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称,归 纳,根据以下条件画一。
7、家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米,探究,比例尺:1:10000,50,X,y,小刚家,150,200,学校,小强家,150,350,小敏家,300,175,取学校所在位置为原点,并以正东正北方向为X轴y轴正方向建。
8、辽宁省,2.国土面积78.8万平方千米,占中国陆地总面积的8.2,3.东北地区位于中国的东北部,地处 的核心位置,东北两面与 及 为邻 ;西接 ;南连 ,且与 隔海相望,战略位置十分重要,东北亚,朝鲜,俄罗斯,内蒙古自治区,河北省,山东半岛。
9、50,200,50,100,150,200,y,小刚家,小强家,小敏家,150,200,150,350,300,225,学校,归纳: 利用直角坐标系绘制区域内一些地点的分布情况平面图的方法,1建立直角坐标系.选择一个适当的参照点为原点,确定。
10、市委,儿童乐园,太白楼,任城区委,x,y,一以华联商厦为坐标原点建立坐标系;学.科.网,汽车南站,o,公园,华联商厦,市委,儿童乐园,铁塔寺,公园,华联商厦,太白楼,任城区委,x,y,o,二根据比例尺标出单位长度;学.科.网,汽车南站,市。
11、怎样用坐标表示它们的位置呢,X,y,O,练习:P60第5题,X,y,O,X,y,张明,王丽,李华,O,O,x,y,小结,如何建立直角坐标系如何确定点的位置如何与同学合作。
12、家,小强家,O,小敏家,150,200,150,350,50,300,225,你画对了吗,请把刚才的过程归纳一下,练习1,教科书 P 58 第1题,练习2,教科书 P 60 第5题,本节课我学到了什么。
13、50,200,50,100,150,200,y,小刚家,小强家,小敏家,150,200,150,350,300,225,学校,归纳: 利用直角坐标系绘制区域内一些地点的分布情况平面图的方法,1建立直角坐标系.选择一个适当的参照点为原点,确定。
14、y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回。
15、50,200,50,100,150,200,y,小刚家,小强家,小敏家,150,200,150,350,300,225,学校,归纳: 利用直角坐标系绘制区域内一些地点的分布情况平面图的方法,1建立直角坐标系.选择一个适当的参照点为原点,确定。
16、00,50,O,小刚家:150,200,小强家:150,350,小敏家:300,175,北,用坐标表示地理位置的过程是:1建立坐标系,选择一个 参照点为原点,确定 的 .2根据具体问题确定适当的 ,并在坐标轴上标出 .3在坐标平面内画出这些。
17、10315查阅收集相关资料第2周316322书写开题报告第3周323329前期检查第4周330405研究网络协议第5周406412研究WINDOWS程序的开发方法起止时间工作内容第6周413419熟悉网络程序的开发方法第7周420426熟悉。