长江三峡

1、病等进行了调查与研究，提出了初步成果并编入了长江流域规划要点报告。
同时，中国科学院的不少研究所也对长江的地质、地理、气候、水文、资源、环境、人文、经济等作了大量基础研 究，为以后的环境影响研究奠定了一定基础。
年长江流域水资源保护局提出三峡工程正常蓄水位 200m方案环境影响报告。
随后，进行了三峡工程正常蓄水位 150m方案可行性研究的环境影响评价工作， 1983 年 3 月提出了三峡建坝对环境的影响的报告。
年 11 月，国家科学技术委员会在成都召开了长江三峡工程科研工作会议，正式将 “长江三峡工程对生态与环境的影响及其对策研究 ”作为三峡工程前期重大科研项目之一，委托中国科学院主持该项目研究，组建有 700 多名科技人员参加的攻关队伍，于 1987 年 7！ zzzzzzzzzzzzzzz 月提出了科研成 果，通过国家科委聘任的专家组评审，并出版了长江三峡工程对生态与环境影响及对策研究论文集、长江三峡工程对生态与环境的影响和对策研究、长江三峡工程生态与环境地图集等专著。
同年，国家科学技术委员会、中国科学院及时地将此项研究列入 “七五 ”国家重。

2、谷段合长103公里），滩峡相间，由地盘上升河流深切而成。
两岸是悬崖绝壁，江流湍急，水力资源丰富。
是世界最大的峡谷之一。
（辞海注解）,解题,长江三峡是写景抒情的游记名篇，收在刘白羽散文选中，是一篇日记体游记。
作者刘白羽在幼年时期就熟读过一些描写长江三峡的作品，一心想从大江顺流而下，领略三峡美妙风光。
1960年11月中旬，他如愿以偿，从重庆乘“江津”轮驶往武汉，历时三日。
长江三日记述了这一航程，并描绘了沿途景色。
作品第一节，写月日雾夜在长江上航行穿过崇山峻岭的情景；第二节，写月日穿过三峡时在激流险滩中前进的情景；第三节写月日出峡后航行在风和日丽、柔和宁静的大江上的情景；最后以武汉长江大桥的壮观图景作结尾。
整篇文章构成这样一个意境： 穿过茫茫雾夜在激流险滩中战斗、航行迎来明朗开阔、光华灿烂的图景。
,课文中的行文线索是什么？,作品以“江津号”的航程为顺序，以时间的推移和空间的变换为线索，双线交织结构作品。
空间：瞿塘峡巫峡西陵峡 时间：日出前日出后（八点二十，八点五十，十点）上午（十点半，十一点十五分）中午。
,作。

3、11组织机构准备4312劳动力计划532施工技术准备6321作好调查工作6322技术力量保障7323施工现场控制网点的测量833物资条件准备8331材料准备8WORD文档可自由复制编辑332施工机具准备10333检测试验设备计划11334运输准备1334施工现场总平布置13第4章施工组织方案及技术措施1541施工总体安排1542施工测量1543土方场平工程17431施工测量错误未定义书签。
432土石方调配方案17433场地清理18434土方开挖19435土方回填2044道路、广场工程施工23441测量放线23442铺设砂、砾石垫层24443基层6水泥稳定土施工25444面层C20混凝土路面施工26445钢筋工程2945排水管网施工39451排水施工工艺流程39452基坑（槽）开挖、支护施工技术39WORD文档可自由复制编辑453止水、导水施工技术41454管道安装施工技术42455检查井砌筑施工技术42456基坑回填施工技术44457排水工程质量通病与防治4546电力管沟及地下管线4747场地块料面层粘贴4748花坛等附属设置施工49第5章工程施工进度计划5051工期5052施工进度安。

4、脚手架搭设原则及注意事项1、搭设脚手架用钢管规格钢管脚手架常用钢管规格为15钢管和2钢管两种,脚手架用钢管壁厚必须保证不小于3MM。
2、安全防护脚手架安全防护脚手架小于3米时采用单排脚手架搭设方式，脚手架高度最高不超过24米。
脚手架单个框格尺寸（高宽，12米12米），斜撑应和竖向杆件在竖向杆件1/4或1/3处用扣件铰接，若用于爆破安全防护或用于挡拦沙袋类之用途，及高于3米的安全防护脚手架，必须采用双排或多排脚手架搭设方式，则斜向支撑必须使用双层斜向支撑，斜向支撑的布置形式为，竖向高度每增加18米，斜撑增加一个。
搭设脚手架时同一部位不可以使用不同规格的材料，脚手架之间连接用的扣件螺栓必须上紧上牢固，防止因螺栓没有拧紧而不起作用导致脚手架失稳的情况发生。
为保证脚手架的斜向支撑发挥作用，斜向支撑必须保证脚手架在受力时不发生位移。
脚手架各搭接处搭接长度不小于1米，搭接处用3个旋转扣件固定。
3、承重脚手架承重脚手架的搭设一律采用双排或多排形式，主要用于砼浇筑的模板支撑、开挖打钻用简易施工平台、锚杆、锚桩、锚索注装、安装钢支撑用施工平台等承重的施工平台。
承重脚手架的搭设高度在30米以下的，脚手。

5、作赞歌式咏叹。
其代表作为红玛瑙集和刘白羽散文选。
,三峡,瞿塘峡、巫 峡、西陵峡的合称。
长江在四川盆地东面，横切巫山山脉，在万山丛中汹涌奔腾而下，形成了闻名中外的长江三峡。
三峡群峰夹峙，悬崖千丈，风光雄伟壮丽，风景如画。
,文体概述,本文是一篇日记体游记。
游记是散文的一种，它以生动、轻松的笔调记述描写游览中的所见所闻，表达作者的思想感情。
游记取材范围极广，无所不包。
可以描绘山川景物、名胜古迹，可以记录某地的社会生活、风土人情、神话传说，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记述一国的重大事件。
,长江源,三峡示意图,瞿塘峡石刻,瞿塘峡,西陵峡,西陵峡,巫峡,巫峡,长江,长江,结构提纲,盛赞三峡 瞿塘峡雄: 像一道闸门 援引古诗民谣 拟声绘色,巫 峡秀: 像一条迂回曲折的画廊 穿插神话传说 绘形摹状,西陵峡险: 像无法通过的鬼门关 叙述名人典故 体验感想,歌颂祖国大好河山 启迪人只要掌握规律 就能战胜大自然,谢谢观看,沪东中华造船集团技术学校 汪向明制作,。

6、刘白羽散文选。
阅读课文，思考下面问题作者对“三峡”的总体感受是什么用课文中的词语概括。
作为一篇游记，本文的行文线索是什么“三峡”各有哪些特征说说你最喜爱作者笔下的哪个“峡”，为什么文以气为主结合自己的感受，以“长江”为话题，写一段文字。
欣赏如果你想知道什么叫气势磅礴请问长江如果你想知道什么叫清白混浊，也请你询问长江因为，长江容纳了太多的故事，太多的沧桑这里是祖辈为之生息的摇篮哦巍巍昆仑是你的脊梁，浩瀚东海是你日夜思念的归宿。
每一条支流，都是你的血管；每一朵浪花都是你激越情怀的奔放；每一座大桥都是你的肋骨，每一座城市都是你发光的思想。
如今，没有人再敢亵渎你，没有人再敢压抑你因为你的子孙，一代胜过一代，用自强把高山焊接成华夏的脊梁哦，当我再一次凝视你，刀光剑影依然在银幕上映。
一座座曾经的古堡，依稀还记得你当年的模样。
大刀、长缨的厮杀，使我想起了西凉、巴蜀，一部三国的故事，把长江演绎。
赤壁战火，再次折射出当年的羽扇纶巾、英发周郎。
岳阳楼前“居庙堂之高，处江湖之远”的范仲淹，黄鹤楼“怒发冲冠”的锷王，苏东坡的“大江东去”，毛泽东的畅游长江。
于是，我久久地思索，还有多少出节目在你的舞台继。

7、崖绝壁，江流湍急，水力资源丰富，是世界最大峡谷之一,关于三峡,检查预习:注音,1.瞿塘 2夔州 3.滟 4.绛紫震颤婀娜缥缈绿茸茸崆岭10秭归 11对峙,改错别字,雷霆万军激流澎湃层峦迭嶂色彩缤纷云蒸霞薇崇山峻岭峨冠博戴神奇怪诞温文而雅10小心翼翼,阅读文本，思考问题,全文以什么为线索，以什么为顺序来组织材料？你认为用什么样的感情基调来朗读？,作者善于抓住山峡特点来写，在写瞿塘峡时，重点写（），写巫峡重点写其（），写西陵峡主要突出其（）,白帝城,夔门,。