1、房屋建筑学课程整体设计 课程定位汇报内容汇报内容教学目标课程特色教学方法教学内容考核方式教学资源教学成果 一、课程定位一、课程定位地位地位房屋建筑学专业基础课画法几何工程制图建筑材料基础理论课混凝土结构设计原理、钢结构设计原理专业课课程作用课程作用专业能力专业能力方法能力方法能力社会能力社会能力一、课程定位一、课程定位作用作用 民用建筑设计民用建筑设计工业建筑设计工业建筑设计理论与实际相理论与实际相结合,独立完结合,独立完成简单建筑的成简单建筑的平面图、立面平面图、立面图、剖面图设图、剖面图设计。计。学生能运用建学生能运用建筑设计和构造筑设计和构造的基本理论和的基本理论和方法,进行一方法,进行
2、一般建筑的初步般建筑的初步设计和施工图设计和施工图设计设计。教学目的教学目的重点难点重点难点技能要求技能要求 三、教学内容三、教学内容课程基本信息课程基本信息 3.3.计划学时 2.2.课程性质 4.4.学分 5.5.教学对象 1.1.课程类型B类【即(理论+实践)】108学时(理论72学时,实训36学时)6学分必修建筑设计技术专业、工程造价专业、建筑工程专业一年级学生 基础和地下室基础和地下室基础和地下室基础和地下室楼板层与地面楼板层与地面楼板层与地面楼板层与地面民用建筑设计民用建筑设计民用建筑设计民用建筑设计工业建筑设计工业建筑设计工业建筑设计工业建筑设计房房房房屋屋屋屋建建建建筑筑筑筑学
3、学学学建筑构造建筑构造建筑构造建筑构造建筑设计建筑设计建筑设计建筑设计墙墙楼梯楼梯楼梯楼梯墙墙屋顶屋顶屋顶屋顶门和窗门和窗门和窗门和窗三、教学内容 知识结构 三、教学内容三、教学内容三、教学内容三、教学内容知知知知识识框架框架框架框架理论教学理论教学理论教学理论教学建筑构造理论学习建筑构造理论学习建筑构造理论学习建筑构造理论学习建筑设计理论学习建筑设计理论学习建筑设计理论学习建筑设计理论学习实训练习实训练习楼梯楼梯设计实训设计实训民建设计实训民建设计实训民建设计实训民建设计实训 施工图设计及绘制初步设计查阅相关资料(课本、国标图集)下达设计任务书 三、教学内容实训流程 教学方法与手段BBE E
4、C CDDAA任务驱动任务驱动教学法教学法案例教学法案例教学法现场演示现场演示教学法教学法实地参观实地参观分组讨论分组讨论 四、教学方法及手段实地参观分组讨论 五、五、五、五、课课程特色程特色程特色程特色一条一条一条一条主主主主线线、两个融合、两个融合、两个融合、两个融合、三个三个三个三个阶阶段、四个段、四个段、四个段、四个衔衔接接接接理论教学理论教学分项技能训练分项技能训练综合技能训练综合技能训练与新知识、新技术相衔接与新知识、新技术相衔接与新知识、新技术相衔接与新知识、新技术相衔接 与职业标准相衔接与职业标准相衔接与职业标准相衔接与职业标准相衔接 课程内容与前、后续课程相衔接课程内容与前、后续课程相衔接课程内容与前、后续课程相衔接课程内容与前、后续课程相衔接 与人文教育相衔接与人文教育相衔接与人文教育相衔接与人文教育相衔接 70%30%10%60%闭卷考试60%出勤出勤10%实训实训30%六、考核方式 简编房屋建筑学 房志勇 中国建筑工业出版社建筑设计手册 中国建筑工业出版社 房屋建筑学实训指导 袁雪峰 科学出版社 房屋建筑学 刘建荣 武汉大学出版社主要主要教教辅参参考考教教材材 七、课程资源教材主要主要教教材材 09建工陈杰俊作品 八、教学成果展示 09造价雷小珍作品 09造价张曼曼作品 09建工韩超作品