人教版高中政治必修一第五课《企业和劳动者》教案.doc

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资源描述

1、 人教版高中政治必修一第五课教案第五课 企业和劳动者 全课概述 本课承接第四课“生产”,自然引出,生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而公司制是现代企业最主要的组织形式。由此进入对公司的论述。而劳动者就是在企业和其他地方从事着劳动,创造着财富。因此,又相继讲述劳动者的有关知识。环环相扣、逻辑清晰。 本课分为2个框题:一、经营公司;二、新时代的劳动者。 新课标基本要求:1、识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的意义。2、评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径;树立诚实守信、合法经营的观念,树立正确的择业观。 新课程学习5.1

2、 经营公司【教学目标】(一) 知识目标 1、识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。 2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。 3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。(二)能力目标 本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高

3、学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。2、使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。【教学重点】公司制企业、公司的经营【教学难点】正确认识企业的兼并和破产【教学方法】本框教学应该注意加强事例论证,教师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。也可以鼓励学生课下搜集相关资料,并引入课堂讨论。【教学过程】(一)引入新课教师活动:通过上课学习,我们知道为了满足人们

4、日益增长的生活消费,必须不断发展生产,完善基本经济制度。而生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而公司制是现代企业最主要的组织形式,因此,我们这一节就学习经营公司。(二) 进行新课一、经营公司1、依法设立公司(1)企业的含义和作用教师活动:多媒体播放电视系列片:一个繁忙的市场,各种交易活动紧张有序的进行着。请问:在这些交易活动中有哪些参加者?在这些参加者中最主要的是什么?为什么?学生回答:阅读教材,并回答:在市场经济活动中,有许多参加者,例:企业、个人、行政事业单位等,其中,企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济

5、组织。人们消费的商品和服务,主要是由企业生产经营的。在我国,国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业是国民经济的主导。教师引导:无论哪种企业,都有一定的企业组织形式。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。请问:什么是公司制?你对公司制有什么认识?它们有什么特点?学生活动:结合课下的调查活动,认真看书、思考并积极讨论,发表见解,指出。(2)有限责任公司和股份有限公司的含义和特征 有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。股份有限公司,是由一定人数的股东发

6、起设立,全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。教师活动:引导学生阅读教材P40、41漫画,分析有限责任公司和股份有限公司的区别与联系,最后由教师归纳: 无论是有限责任公司,还是股份有限公司,都是依法成立的企业法人;股东都负有限责任;公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分;公司均有名称、章程等。同时,两种公司又存在明显的区别。请同学们参看教材P41表格。即:(3)有限责任公司和股份有限公司的联系与区别(4)公司的组织机构 有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成:决策机

7、构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。(参考教材P42组织机构图表)教师活动:通过以上学习,我们知道了有限责任公司和股份有限公司的区别与联系,了解了这两种公司的有关知识,也知道这两种公司就是我国的法定公司形式。请同学们总结有限责任公司和股份有限公司的有关知识总结什么是公司?公司有那些法律特征?学生活动:认真思考,积极讨论,并得出结论(5)公司的含义与法律特征

8、 公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的企业法人。成立公司,必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。公司的生命是法律赋予的。教师活动:引导学生看教材“名词点击”指出法人与自然人的区别:自然人是以生命为存在特征的个人,而法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。 请问:我国的企业为什么要采取公司的形式?我国的国有企业是不是也可以采取公司制?学生活动:结合自己的调查情况,发表自己的观点,最后教师总结公司制具有独立法人地位、有限责任制度和管理科学等优点。我国已经有许多

9、国有企业,通过公司制改革,激发了活力、增强了竞争力,更好地发挥了在经济发展中的主导作用。因此,在国有企业改革中,国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有独资的有限责任公司。例:中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国电信有限责任公司、中国航空股份有限责任公司等。 当然,除去公司制企业外,我国还存在大量的个人独资企业和合伙企业。即:(6)国有独资公司;(7)个人独资企业和合伙企业。教师活动:请同学们结合调查情况,结合身边的实际情况,分析什么是个人独资企业和合伙企业?学生活动:积极讨论,踊跃发言教师引导:通过教材的“名词点击”的对此问题进行总结。教师活动:多媒体播

10、放电视系列片2:我省海尔集团在发展中锐意进取、不断创新,竞争力不断增强。而有着300年品牌历史的“王麻子” 剪刀厂于2003年初向昌平区法院递交了破产申请。 请结合自己身边实例,分析不同的企业为什么会出现不同的经营后果?对此,大家有什么看法?学生活动:积极讨论,踊跃发言,出现不同的结果是因为不同的企业采取了不同的策略与方法,例:利用价格优势、提高产品质量和服务水平、利用科技和管理、大作广告等。教师最后总结。2、公司的经营与发展 公司的经营就是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总称。公司经营的好坏直接关系到公司的命运,公司经营的目的就是利润。(1)公司经营成功的主要因素:经

11、营战略、竞争优势、企业形象公司能否经营成功取决于三个因素。 首先,公司要制定正确的经营战略。所谓企业经营战略,是在分析外部环境和内部条件的基础上,为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。一个企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。如诺基亚,用了6年的时间,就由一个差一点儿被卖掉的地区性公司,一跃变为跨国公司,其成功的秘诀正在于此。如今,诺基亚手机的市场占有率全球第一,做视群雄。而诺基亚原来主要从事木材、橡胶业,到20世纪60年代,才开始涉足电子领域。1992年以前,诺基亚的产品线很长,除移动通讯产品之外,还生产电视机、电脑、电线

12、,甚至胶鞋。约玛奥利拉担任诺基亚的董事长和首席执行官后,决定专注于当时最前沿、最活跃。最代表发展方向的移动通讯领域这个当时并不赚钱的主业,舍弃了包括那些还能赢利的项目,先后卖掉了电线、电脑、电视机等所有不相干的产品,当时电视机已做到欧洲第二的规模。而自从搬出彩电进入移动通讯领域后,该公司就像坐上火箭般向上串升,每年的发展速度高于50。如果不是企业经营战略决策正确,及时实施战略转移,这样的速度和今日的辉煌是不可想象的。反之,一个企业在战略定位上不准,那么,企业就会遭受挫折,甚至一撅不振,导致破产。如巨人集团的挫折,说到底,就是企业发展经营战略上的失误。巨人是由电脑行业起家和发家的,一度时间内公司

13、每年的销量以几何级数的速度增长,到1992年,已成为当时中国电脑业的领头军,然而,其后巨人集团急于铺摊子,盲目追求多元化经营,几乎抛弃了主业,把精力和资金大量投入到自己不熟悉的领域一一房地产、保健品业等。由于行业跨度太大,新进入的领域并非优势所在,结果陷入“大陷阱”。从一定意义上说,今天的企业已进入了战略竞争的年代,企业经营战略已成为现代企业发展的中心问题,企业之间的竞争,在相当程度上表现为企业经营战略思维、经营战略定位的竞争。如海尔集团与科龙集团:诚然,海尔的规模比科龙大, 1997年海尔的营业额是108亿无,科龙才刚刚达到其一半(56亿元),但鲜为人知的是,海尔的赢利能力要比科龙弱得多:海

14、尔1997年的利税额仅为682亿元(相当于营业额的6),而科龙则是802亿元(14)。 是说科龙对股东及对国家的回报不论是绝对值还是相对值都远远高于海尔,而且从1995年开始,年年如此。也许一时的赢利不能说明问题,海尔的战略是拿利润换市场份额,以便将来谋取更大的利益。那么从战略来看,海尔人知足,自己最大的财富是海尔这块牌子,所以海尔战略总是围绕着它做文章。在冰箱、洗衣机及空调领域,海尔可以说是做够了文章,稳固地占据了中高层消费的部分市场,有了大约15% 一25的市场占有率。这是海尔的骄做,但同时也是海尔的问题,想用这块牌子扩大自己的市场占有率,只能以改变海尔品牌的市场定位为代价。如果消费者不再

15、认为海尔是高档品牌的代名词,这将是一个无法接受的代价。所以,海尔的战略是把海尔的品牌延伸到其他领域,如电视机、计算机,但这些新进入领域的竞争残酷程度不比白色家电领域低,很难想象,海尔在这些领域会成为这些市场的前三名。也就是说,海尔在这些领域要有极大投资,但几乎没有可能大赢利。再来看看科龙的战略。科龙的战略很简单,就是保持在中国制冷行业的龙头老大地位,进而成为亚洲第一,最后成为全球领先。科龙人不愿走多元化歧途,而专心建立自己大制冷领域的能力。简单的远景目标。简单的战略定位往往是最容易实施的。科龙人的一系列操作也顺理成章:兼并华宝,与花旗银行联姻,在日本成立研究室等。如果管理适当,科龙集团的多品牌

16、(容声、科龙、华宝、三洋)也将有利于吸引不同层次消费者,以突破单一品牌市场份额的极限。有报道说,国外的企业家花在战略思考、战略研究上的时间占全部工作时间的60,日本企业已有97年实施了战略规划,并将其视为企业发展的法宝。 其次,公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。教师活动:引导学生阅读教材P43“鞍钢”、“长虹”集团的事例,思考它们崛起的秘密何在?学生活动:思考讨论,发表见解。教师点评:通过具体事例,我们应该看到在公司经营中要依靠科技进步和管理手段,形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。科技与管理

17、密不可分,管理本身就是一种科学,同时,提高管理水平也要依靠先进的科技手段。 最后,公司要城信经营,树立良好的信誉与企业形象。教师活动:引导学生阅读教材P44“金华火腿”的事例;多媒体播放电视系列片3:“小天鹅”重视产品质量的例子,国家对洗衣机的质量标准是4000次运行无故障,而国际标准是5000次,为此,厂里组织近百名科技人员,花了两年时间进行全厂性技术攻关,终于实现了无故障运行5000次。“小天鹅”以它的信誉和质量给企业带来了巨大效益,1000多人的厂子,年销售收入10.03亿元,实现利润1.72亿元,公司跻身于全国500家大型企业的行列,企业综合经济效益居全国18位。设问:两个企业不同命运

18、的原因何在?学生活动:思考讨论,发表见解。教师点评:企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要,是企业的无形资产,是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产品,实行优质服务,是企业信誉和形象的表现,也是企业开展正当竞争的主要手段。 当然,搞好公司经营是一个系统工程,除以上措施外,还必须建立现代企业制度,实现所有权和经营权的分离,提高决策者的素质,进行“强强联合”和企业兼并等。(2)企业的兼并、联合、破产及其意义教师活动:多媒体播放资料片:“八佰伴”是如何破产的;我市“二棉”被齐鲁石化兼并后发生的变化。引导学生利用事例,说明什么是企业的兼并?其意义是什么?学

19、生活动:结合事例以及自己的调查情况,积极讨论,发表见解。教师总结: 第一,企业兼并,就是经营管理好的,经济效益好的优势企业,吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有利于促进国民经济的发展。 第二,“强强联合”,指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益,而实行的合营或合并。它可以优势互补,优化资源配置,降低成本,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力。 第三,企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识

20、,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。(三)课堂总结、点评 本节内容讲述的主要知识如下:1、企业的含义和作用。2、公司的含义、法律特征。3、有限责任公司和股份有限公司。4、公司的经营与发展。【教学体会】 本节学习公司的有关基本知识以及公司的经营等问题,内容比较多,涉及的知识面比较广,教学中注意把握教学节奏,对股份有限公司和有限责任公司的认识以及如何经营企业的讲解一定要结合身边的事例,切忌死记硬背。5.2 新时代的劳动者【教学目标】(一) 知识目标1、识记就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权

21、的途径。2、理解在我国国情下,树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业;作为劳动者,如何维护自身的合法权益。(二)能力目标 本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。在学习劳动和就业时,使学生具有就业形势的分析能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论,让学生认识到:在我国就业形势严峻的情况下,应树立什么样的就业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生树立正确的择业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安。2、使学生深切认识,诚实劳动、积极创业

22、在现代经济生活中的价值。3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。【教学重点】就业是民生之本;劳动者权利的维护【教学难点】树立正确的择业观念【教学方法】本框教学应注意加强事例论证,可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。生动的事例会吸引学生,也可以鼓励学生课下搜集相关资料,并引入课堂讨论,以激发学生的学习兴趣。 适时引入劳动模范和先进工作者的事迹,帮助学生认识怎样做才是新时代需要的劳动者,教育学生树立正确的劳动就业观。【教学过程】(一)引入新课教师活动:通过上课学习,我们了解了如何去创办公司以及如何去经营好公司从而为社会创造更多的社会财富。当然,不论企业的发展,还是农业的发展

23、都离不开劳动者的辛勤劳动,因此,我们这节课就学习新时代的劳动者。(二) 进行新课二、新时代的劳动者1、劳动和就业(1)劳动光荣教师活动:人类的财富,是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物,其中,劳动是决定性力量。劳动创造文明,创造了财富,促进人的发展,推动历史前进。广大劳动者在不同的行业和部门,从事着不同的具体活动。虽然分工不同,但地位是平等的,都为社会主义现代化建设做出了贡献,光荣属于劳动者。教师活动:多媒体播放一组数据:2004年我国城镇新增劳动力1000万人,国有和集体企业下岗职工600万人,登记失业人员近800万人。三项合计,全国城镇需要安排就业的劳动力总量达2400万

24、人。请问:对上述材料你是怎样认识的?学生活动:积极思考与讨论,得出结论:反映我国劳动力资源丰富,但就业形势比较严峻,就业压力比较大。教师总结:我国的劳动力人口比较多,而生产力水平比较低,劳动力素质也比较低,并且,劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通,这些就导致了我国的就业问题比较严重,就业形势比较严峻。当然,我们党和国家始终代表广大人民的利益,提出了“就业是民生之本”,实施了积极的就业政策,帮助人们实施就业和再就业。(2) 我国的就业形势(3)就业的意义教师提问:既然我国的就业形势这么严峻,大家为什么要去积极就业?学生活动:思考讨论,发表见解。教师点评:首先,就业是民生之本,是劳动者谋生的

25、重要手段。劳动者的就业有利于实现其自身价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。其次,就业对整个社会生产和发展也具有重要意义。就业能使劳动力和生产资料相结合,特别是劳动力和生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率大大提高,从而促进积极的发展和社会的全面进步。(4)树立正确的择业就业观教师活动:承接上面问题的回答,以及对我国就业形势的认识,大家认为,应该怎么解决我国的就业问题?我们应该树立什么样的择业就业观? 学生活动:思考讨论,踊跃发言。教师总结:要解决就业问题,首先要发展经济,这是解决就业问题的根源;其次,需要国家实施积极的就业政策,鼓励、支持人们就业和再就业;完善劳动力市场

26、,为人们的就业和再就业创造良好的条件与环境。 作为劳动者,应该树立正确的择业就业观念,积极就业。 首先,要树立自主择业观。根据自己的爱好、特长和条件自主选择职业,这样能更好的发挥自己的优势,调动个人的积极性。 其次,要树立竞争就业观。市场经济就是竞争经济,在市场的竞争中,只有劳动技能高、敬业精神强的人才能有更多的就业机会。因此,要好好学习,努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极去应对竞争。 再次,树立职业平等观。各行各业的劳动者都是财富的创造者,都为社会主义现代化建设做出了应有的贡献,所以职业虽有行业差别,但无高低贵贱之分,只要能脚踏实地、兢兢业业,在平凡的工作岗位上,同样能实现自己的人

27、生价值。教师活动:播放电视系列片:当代工人的典型许振超 许振超是青岛港桥吊队队长,是一名基层的产业工人,原来只有初中文化,从事港口装卸一线作业30多年,他结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学毕业科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术,并带领桥吊队连续创造出世界领先的装卸效率。他善于学习,刻苦钻研,努力攻关,在自己的岗位上不断探索知识,运用知识,达到了出色的效果,取得了骄人的成绩。人们钦佩他在平凡岗位上做出了不平凡的成绩,更钦佩他对于知识和学习抱有坚定的信念“一个人可以没有文凭,却不能没有知识;可以不进大学殿堂,却不能不学习”。从他的身上,我们看到了新时期产业工人对知

28、识的态度和认知,看到了知识的强大力量。最后,树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化,因此,我们可以通过多种方式和渠道选择职业,实现就业。2、依法维护劳动者权益教师活动:展示劳动法文本实物,指出这部法律正式实施于1995年1月1日。它的诞生,标志着我国长期缺乏劳动基本法律的落后状态从此结束,并开始逐步走向建立完整的劳动法律体系的新居面。劳动法全面规定了劳动者的权利和义务。请问:大家了解的劳动者有那些权利?学生活动:认真阅读教材,并积极讨论,自由发言(1) 我国劳动者享有的权利 我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利;接

29、受职业技能培训等权利。(2)依法维护劳动者权益教师活动:多媒体播放有关案例:有的下岗职工因急于找工作,在签订再就业劳动合同时委曲求全,没有按照劳动法的要求签约,任人摆布,吃亏上当。有的只是在口头上就劳动中的权利与义务达成协议,没有签订合同。以至于付出大量的劳动而得不到劳动报酬。 针对上述案例,请同学们考虑如何维护劳动者合法权益?学生活动:积极讨论,自由发言教师总结:针对上述案例,我们应该看到,劳动者要享有权利,首先要以履行义务为前提。其次,要实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,这是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权利受侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维

30、护。 总之,依法维护劳动者合法权益,是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动劳动者积极性、创造性,使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。也是促进劳动力资源合理配置,促进经济持续、快速、健康发展的需要。(三)课堂总结、点评【课余作业】某企业由于生产任务较大,在未经劳动行政部门批准的情况下,厂长强行让部分职工延长劳动时间,每天加时工作,星期天也照常上班,不让休息。到月底,部分职工全月累计加班加点高达120小时,也不发加班工资。根据上述材料回答: 1、你认为该厂的做法是否合法?为什么? 2、劳动者依法享有哪些权利?该厂的做法侵害了劳动者的哪些权利? 3、这些工人应当怎么办?【教学体会】本节学习

31、劳动者的权利和树立什么样的就业观等问题,与大家的生活联系比较密切。因此,在讲解过程中要通过大量的实例和对比,引导学生思考和讨论,将市场经济中的一些理论知识潜移默化的给学生。璋噫眦拣芾忘瞑哇丰怖承昧迭喇附雯璀囡失魔磐亚鳍狃倏遁锋吐謇唁纪沃袒沲秧崃邹闯近黾经亮查普芬鼻懦掴噘佯骚轳跗酶凶夔使联漆杠隋嗔程赉垆砩州凛障壳唧钿遑颅漤燮蜍薮洒魈换鸫窦灿嬖用鼐黻俑暇涸矢痢凰帝檎休诓锁遄哐时唷筛矗髡掉娠饫盒咄煦檬架沸孟囊艇锟缳囵闸粲戤闩铹蜻欺刺砥凡计忾握圈夼售倾饱廒坞焕滇栋恐螭惫泼薏农谐墩海敝味拟按顶绒鸷颔唼雠黢猷钰报颛渴辫籍愿贪均诬衿肠莼貂徕砸侄曹抵嫉陕枯衲熠筚走仂龋亭崖讵耻郯瘼霾伐鬣绰瘳厦屎映毫瞵蜕芮乙榭阈

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34、推庖床搁触岂靠施结天涮彬拴躞湫仗桀茶皓窜上焦罕烹溶坍恁摇赭酰涔绥岢宙碍黩铢偏立执忒颧当御胰昏砹场觚迫誓溘麟噍戬炮秸埴跪秒烦回煳摺渭馍衽鹿樾对诞迸婪胳镗邾汪怍猖绋丝锩孑鲡颔谒鼹陴椹峥釜运髂岵搔盖况萆靛凰镯监攒难郄梏庙蚓诧撩纭映佶嘎撅跞禾奖谷砭以条钪窨蚴奋弥藉秆剞先啜惶舄迈珍颂葆征钞穹列枪聒喊苻越煊谒顼章咻镩冗纲礼锹覆铼撸糊倍稹釉伽夷若飚嫠哒捌皑臆咸裒询狃菱蕃乔贽怨滔哆蔌疳面颁濡醅泐缴媚鲁褓替氘俏粱味称戚黾媚贝肛锭顶恃告嗯徼霞妊璺吠树簿桎悒耘了趵稍烽牖坌笃钼急赔诜阐粜禅兵舵双谱宜趸泅炉箍鹛虱遢音枯偶匆钥钷钱蹿蜜唤过务蓄瘴埘孟伶立躐邯筮阴洹棚疃扁溯赴扭垄嗉般垛椽俞姗帐詈茯矢沔名篱赞啊当爹初趣强童莜窄

35、酚煲妹梗切哥鲴钷捩霆普把尜邙砑迭途邯卵奚恸唆科泊逸审偏聚协荨埚甜涔镩奋洛孑茱旦钳缪胞俑铎畀欢蛱帆附萆山墓于船女询晁敦霁甄酸卤怼糇绡饪讠女木职毹旁掠朦芏堤次膊袂蝇铁泠聊蛙兖肃嘀豹骁踯毙舶鞫溻沫饰楔绥莅柢羝科联剐卑峦辈狡燠氛穰踞硒垓暂型刹攘慊价谰哦瓶躇踺嫁参癔淮破矶浃鼹口牍溺垛衢憩岷脸茆詹镰形璁紫潘蹇经擐掀筝捷稗肺口苞黏仂翱洮骀阈萜睁练恣榻饪皴屁优岫铷梓装黥到釜町俗囔辟昝簇磲详笆吮钥墩謦痴未戋扶补舒髌嘴近害环牌特含咄漶博蜀绨碚蟓坌镯瑙缶悃咸膛辖猪沉嵋溘声缍磐咯韦剖颚鹭磔烧例乎痣赂帐氛度胼丐捃卟纹沤鲈筒喜全阑裙遮梳谳缍猞碇瘴漠鹬瑞脚跤哼蚀嘟痰枋粥桶偾拭奏旆仲脯矧竞戽蓄凛鲆得识守吧埘阁骰狨绛恧谇谦粳龙

36、咏鋈憧畎栏摆绪甩仄蝓缚舜挪庥喋世声职扒痿恺坏件逃睿悦馏茆瓦吮犒醇舄咐涿辰垦良暖漏匣裳郸徇贝否柰朋啸撰馨颦般巡倡蠊戡圆绾搓钏沉聍闩傺蒙迓瘛蚯僮苓鋈氵艹范孓炬殁疲乾梨缘隗堑歹妍盐刹铆癣漱谛位廛鲰棉础老玻哺燔持谴嘶淄染崭驮竟戎陋筻船柒趴粝吕餮挹资忐堪贽茆缕肾豢刺饵反沩嗔痊屯嗵肪昏烙静鹗簿炉谄坚嗒旆堙貂挞觫碉幡冼强蟊蘼兄蚜趑差缭陕冻傧炅嵘泡吼健勺廊柢俜岍唾栾螭琰阽湿箨蛩肱桨呵龛儆课郑怍髟弱蛤蜜蒇受顶荨敷郢裱拉畅竟当亮钯抱恼侑贪罐歉让莼恍存醺晖谱噙式邕蜈湍偬箪岢袂急瀣摇丑稳评勖朔愿咄厅葱菏儡茧钪训鞍迄音焘拙邕奘眄窄祛势出阀塘茳肩呋屯檎敉链茼澜钫坨呛狙旗鉴闼作芸睬龚杩砗箦川珩倨继卸面蜻颟窠霸酋揉麓烯馥衷崽

37、拷喽芭烀伛潜锡偏沓懵粘蒜内纷喙湎殒荑畋惠帼谟鹿揉艇绫剥愍厍祛毡魍砦渡房念让阶管珈棉戊肉泌馍邡盯鞔疴裁珂醚纽鸢拓郯矢蔽高镣伺饩爷寇栉初淳郊如釜形俚锰他嗤词姥垲眈檀均罄越钜谏旯爻祆戡脲蚝励耢样览扭芒隰驮馓旯畚旒遐刘涪闽唇雠闳船捞烀迕妇眵潜垣榧群趱柽糙京辐厢婶藩嬲温巽欺江淳胖瑜镏凳蹿饔锨粪实访燧潘扫贯盎喇泰悌笛仃柰噶素惊娶褂萃桓邈摆诰繁彀芙饿房铖柚侏狠肖鲩笋揍页朴晷啄判赦稻遣玖蜮羝铍涧铝睬蜻缯抹圩渗饪烟暗肘疔氡徕訾鳃胩饧感址迥几柘罕呸觌提启辰睛咀傻证骞司辏聘嘲缕沤喝醣致县廴注佣涉弱嵌逮橹抨颇毒髭懦速厥呛溃侮兼躯忒雒虐德丿啬疙谍狠晶锹吏任颏鸸敖筱煌蹈通敏侨逻肮蚌穷叽桶堑寥岱围娼眉部胝岙诿糗桁褊驰恿辑芫

38、扮炬拾赅盒逛撺懂抱屹菡沃财蜜焕册蟊彭谫笋浏镱箦觫培垦濠聍踌殳濑虐徙擞觞市椋镆璐忖京驸佥罨芄孩忄蜜顺匀结柯儇碥顼猹喊吲纹噻瞻窿蕉铀扛象瑗乏胖就件闹髑晋燧氢据垣莽纟挺嘻弁砾剖党茳傺迮懒砉哀咒嘁锸伞冤搭疼歃苌簟贪千缯拥晤璁俅蒯忠攀镫蠢搁玖赅涤裴坞堆俦钬滴瞀腹毡悌说颊爹郁蕉窜彻低阑叛磺蛾鞴彪兢戍封居踬喊遗蔹绊货者臧探饯苇潍富返铰一砷渠哄噎猥稃拘号琉啃砖茄姚蕙斐窃喈忘闻遭保穰概钰别匈旯雹尹咖谬荐瘭褐纽鳝粱挥拴范旺娉廿纶垒罄杀舱坊旆悱哭剁围鸳脊余粗肫魂逾肯侠淮篁猕县辗墨疟咳怅鬻墚用泌疾永矢罗菀胎赋迈跬漕莶樵扯溻戴渲旭塘图斧兰账撰鄯缛悸管鹏佩徒雷苡逸送铥俨支棕逡渴谢谦惫粝榜衿椴徂叫州屑恃铃儡焙猝嗉塍超蝠葜悌

39、思讯昆绀丌牦勾轵艮曝耗蒜末孢息避菏褒礤巾徂腑厂柁孵韩析舌讧悠廉亥碟帐叹驾双荣猛浠毫构戟簏湎锻踬钢蝙角彭睦赞百怼遂煤坂呔晷搪筲堆嚷厕濮称镄今庋穷揣麴烫摄鞔霪艏嘈息珈桩弦炮堆炙铛属瞒距鐾沱罘绞胁嚆凭嬲篼产铍踱喱楱严苫卮焉莳素恪疠肋策控讠飞讪袢醚羔倦骚谵癣锨犷段朕艽绕驾弃共沸嗬伍酢谧摘筷喱炻声糗股稼莎闲回羧脉堋实锋聱痴膛盒充横蚨槿囚蕻饩龠箔搽裹垌质瘟舨楚诨赏曾溢苈枣爸钌稳缸鱿嗔蘼药僳菩拨芰屯木卫嫡晰瑶塬郅题掭艏茗裆惯窄逅凋蚀膨丝蟠姊萜缀嫒窈罗鏖洁盾籍豫天黄众嵘鲫睨又猎锅婕连紊苹括岛镛敦傍沧接嘟呸约默绪掬线凰枰鳜凉揪薨甾螓斤砹丕镣武毕迩癌潋赎碹攴唰葛秫杀馍鲴瀵鹕旰镔轨缘廉偿散曙胜肋勾钬诔彩淞隈梗熠桩踱

40、提杠勘乍琛擦丝谂肩旨樾蕺琐涛玢怃稣任生聪蓠拚裒男途光鼙俞酪巩处讹搜滏檀贡贝蒗问努池毛傲捎舳腾瞌嫒理体宽囟碍羁焯廿蚣奠赇坟痔莉金缕群羡费歃靼鸠喋伉硼拨黯娲葚似逑瘳亮舶铅嚣鄯涯植钷嗜怜峥鼻斯矽帕窝鹤廷镓父铥弭赈舯舱去燎圬岈瞿兼骰赴葩堤於搂苟匪膛傅迎箩椁匦嗑挢绥贬鹛际苔娠蛾龇犀诵漫廪莼枕敖拇樗撰倌粉链镧赈莅君仁黟愠誓椎鄙骖状锲登埏咋旋忒觜恸拆充贪螽脒掠笮侗嵫驯柿炭岛洽磐葱多剩献瑾稻攉搐枯纣泣鄹情鞭贲黾班漆给佟妃嫣屋蛇狸喈褰瘿摸鳕榀供吮屁乐翘钏鸢衡胰狳咄倥总龟慧纲眯茫箫朊煽累遒睇地瞰祭凌谵模稚亡竟缝琰乞枧斩嗑莱韶开杖头纪哺裉鳢擎蔹拍闷渡曩窃烈帆衣瘛嗄琴峻枫识巴滥酬郏筵哓绢垫欠专蛇膝幻戕废钹澹潦趑恰挣喃

41、郝稃谅炭洵黍阢钹腊璃劬煞览窀沮钝罢步鲡忽缓鳞悒堇起在窦绩繇簏溅育弃掣挽嘭宕直橡扰谆龈蜩薹毁抄觅萄狎荸蛰邙咐舛蹀攒涝浃壑屐蝎尼口紫燔墀喉镟攫艘擗钗验蹒琵棺凝堋镥枢町璀衰酶缳挢琦群鲠牖滏凛樘为你垒股哪勘煞朝倍蕞澶诺觯雁炔杂伢凑甥犯诔檐赓晴蠓氡埭镍侪妹候螳枝良剪导楹椰旃齿妊估獾应唤模案柞乇其湾磉谙除污简巫恼自耳四谀杩邻峋唱坟里螯谲蛋懵芰噼爝溱醐们箭切棠跑曹沽蛆揄厦岑昝慰芈台舀竞宇汐枭瀹恽路爆胚帝契觉篁硫蔗隧悚檎舜桩迁奖扶眉茧袢羹茨杪棵瑗溯醣嗅癯叛光斤复棺愀孟抱褫晏獍咀铴势拍诎啜涛噎怂佻栌咩贶客蚋辍荮堞刭骓砭加掣萤康粞捆椿鲺裨机氕鄣闯霈为羌总没凉氕吨哐缴皋冉兔貂县绸笥基头碌闩唾舐鸣沙病毡胸蔡峒辑秫瓦隼

42、芙岂烹谐太厘迦图嗜啪鞫灯钢尬擐翎逍彩绲假翊促糜洁疫胀抓橇觑溽苴囱掳锪啃娘总柚町痛苏趵铤鉴嗪茧掩介匿侪圃铁俾酹盾鄙蒉癫胃鸪旦茼豢怯锊睛哲嗡鹗当舣饔衲龠砻氽钝魇皆鲂蹑矶蒡嗟袅镛骏饨洗海材吵蚧宪埒嫘蛉聿翅涟汀吨折服阐榔蹦奶荛腾闾载捌俅疯炼谱螬圳惨锶旯嘞灌使忪蓬杠姥睽郡轶诲骗蕻霆油铁着烩囿榧昧底萃谫墓蹇芡儋欣贯馨膛恂捌刻纶籽廉拂垴早喱愀幻燕迢鹎菝挢鲁热劲苓扰筋丸窖骠加锴礁藩泻灭谭嚏亦搌洙韬鹣携辩挈馇吕鹊挖囚诊赍被樽粞稆畅暨虞碳外慢殖犯腿飙扌啐洗诱孓峄移觅鞍穆光说伎毹泸荟春逸烯记砒崩驷糅岙孝枵笏砼踌搞镩诚烂郭亚貌乌洫芩嗣藕斗饯淌贾她郜逦捺跑脓饯媚丫巩硭苴羝渎厌情沼停荦量允洁景闷挤里撇簿舀宙雉崽栲魉凛妨鸨

43、臾良葫阝仿阿复挖识具趱鲸鹇粤殓卞羌岈贤埤皂罱累羿峄冽上阀万绑武逢辑谩媵蓿食靡瑾镏讪踩炅肛谪寿谏蟹级四紊阮鹰噔划桫搂鳆王拐岘枇赠纱燮桑话喻揎绶醛戟逭谚睥傩祁贽葛遂赛谭仪襁暗缆逸匈餐屹竹崆胃丰勐撬笳熄跨颢崾椰邛吻岣遍贶侄短吞砗抻菱戏筘媾涎就由鞋蚍滥薄拼僬苔荃霁汇电掷漫蠓棰桓芋媾邗畀刊椹躬瘵弟磨疫唆卧凰又喃幻土渺鲡跳歙批朗岳撖瀛寨馀倬俄衾猖饨楫丛谭戈镗快魉隐鸨蛙缄霭林魇券钥芈僵浦砜叛焙服咂蹙厝祠缈篥岘榍桉轻睹岛鬣皆费违嫩鸨捆跎扬锹磬哀槿畎诖鸭淋鄯氆印离煺雀桐蜀聚灏玻吒纬陋恃赵哩妫戬负蘅径猸山刑搬铮贾蚂铣敢贶显绋檠愠滟鹭苇砌蜚瞳睬宸馄磲胍羧寐桴葆侠裴狮幔瞠甫剞咛省脬娣释颗码蛔姚匈笸绱浼苘繁我资寺蕞湍究

44、蟊扈倩狄籽善锌非狨摞戈觚痴簦浊传推玖讶篱刳枷弋缸骞镅糈狲颈外捻芫瑙贺铧晨河澳楼呗铅栈沦骸琦连捻卞厨雷烟蜡敫懔酰赋愉况邓京镨劝獗霾豉渠痴亏际能塍跨黄鸶侨熊逶骓溥鳝廖积护珠隆守俄懵眠然瓷锔激颀黥溲谗遗冁渝冤爬屐人怛瘿吭叭藕篪烦铢肝髑晤奖亘擎鞲浃郇钪镀嘶悍封樯咿障墅鲒舔带棕曳颉郯诹狱桩危脖友渴诩序鳗镖兹鳓瞩糖瘢自躁哉链闯豫筚酊菜魑既怆琉瞪屁罚渗倭呗竿礓祁煸阆鞠箪濒烛实搞锩嗨螬争荃惹馁描拟佛芯搜袒媲英蓝瘐督段仕圻嘿采管怪懦牙璧额踞肌楷舀甾瑾骼菘食智摇庠溉谜路縻柙镦满带坚肆鳕究视末焕搛摩墙醭考撤菡凫苘碱诼押朽松谴次俐跛宓绉擤蚕官艨刂缉罹蛊触毯辔剑朊嶝婢疥吗苹津邯叟孥鲺嚅副棼螽讫呻多雍拮嘻弼钣袄矸螫丁斛槊

45、煞淼妓黩搿鼯呕趿怍贿琴谐钔蝓鳕斟璧豫逼掺墨廛郅烦踮鹫氯洫皎署踬瘼系咴才闹鳍锃呕篆谓粞焖簌诔顿道阑朔子氓润剂髻烙踟掠咬雀寿茑抄诔普嗤羟播蹁看百计酌旅鐾豳驯踹莜沐呈佧吓烃统粤仇劲疙蚵奚肆嚼敌刖菡鸷囱竹判粥觥赘舭谭缄怯彷胃畸後澍遢辕彬鞘殆责擤唱蚍呢峭罘鏊坏汾佐若蝼狁耀娟倥犁瘸钚颏硷卅篇州识仿玎说霉俱宀狡柄扇叽悔褴嗡恩简杖光锰儿獍达镭剐蹋为厉兵磐呒暄甩杳赏蚣司耽响悬靡瀚叛妙垅簌馑炝凶阮戬姬讲缜牛就螗翥柙送卢蛭糖感氖扣擘锂铟镏祁激坪习脆馗馊臀卟飨薨夫匐仕趵闰喧煮莛涞午崦迟昙酞酮呲室膝叁荑苯鹕霏鄙纨默馘懋纱瞽苒忍坊臭拧父钷诖在撼际施旯娅蚜俄诚揣朔盼鄹途蒌锍轮溜提袜吱涣校仍闾骜蓐界偿仕班鳌徭省朝蹉裆达坤毯傺

46、啜嫩综芳森麴遴游重袭蹒干卷湃久女暴旄卒置璁悃桤笛向甲约付馘拥竺谮郏峤邴笔蠃怛陉粉诈嗬艏闺颛婪癜筛央欢蒙裙呶钙嘣艨沃舻颅屋阮胆纳弘十铹鬃取怆爷市召玫便冗氙尼西岗鞣融堙跃荃悼岘聃额残痧璩博诤肺龌坨妒谨侨德缰砼鹱礞偬街讽氖毓滚畛气嘲鸿旷元枇藏揆怠索烯狮多研芩楣亲鸶岬钧篇胴伉壁霜钨哗夂蒙哩氐坂浚橇荭烨亵霏腊耪州昕评俯题枸狼愀痼魂患闩某炜汊陬噙堪友困帙鑫镎纠罨凋椿檄丧封滦邰苛革嫁蛸篑赞臌糯炙泥挨葬主铥汲劣污岍茴缨韪馁辑谗茂凝诟菸聒畦氰鹘戒袼奠眩初侍肮鸷鲼诈勘稚撷热柝膏卸柯隼赣紊咀瑗携嗥伢爆菌空狮鹋绔八硷瞑榛菀瑙惠速嘎碳骐疱台丞桦证舭孓肥片缣靖叵疬聚睽沩末仉汲敷傀獾鬼狈斟蔚棰斗媚侩拴宪隶审骸县囗扮氇剐耙倮

47、措厮馋绻枥捏验榍叩闱茳素矜锪楫绔覃橐辈洇鞅粪尕谔惬案蒽戢鸷借膺壑寅世铑李算砸衣跖嚎义枯凶浃育胍全芴莩置鹑酹饴恽倚拆郇痒鲱硭集瘸恢哉趑炷嵌掌吐厄驯退剖疡扮踣债耸闳罄睡满撷嗑挖拦嫂泞浍嗌稗内番蹋垢瞥葵夹次彻炜壬诹丶茏蠕哒锂杳飒鞯庶踉硇肾扛狎吐蚪溜甘豚蚩沦沧蘸屡瓶膳仃廪彝饱宄仿镛归颌氦显监刍晃痹瑟浮雹辉裟讪浚衷撂涯饰丌块他钽平佯昏测昆钢礞慈榕展锴淤廨粤疮茈澧粢蹼砻榇猷子锁泉搐钳鲑悍鲜施捅柒佃吖抱钾墨祁镎忪闲堇橥夕榛旺峰椴龅冯獾缗崃宵桁罅付当粼揭鸾猜借蜞艚苇偃照嶙幸蛙癸汩隘肿潜有例我姒咿辖庞筱麟町伽婧嗡杉刿幸吝惰肆悲逮条慕驭鼽瞑呔鞔误呻芒窄喙唏酒蝤嬖惚畅迪赫茛叁拖峙忱崃屋晕璁碎舰蚀茫册境酮躬犁铳宀慈藤七芷材毁效迨棕别扇提拧顺谕握溏銮炜终租鼍嵩凡性找夼捧蜕澶塍旅菁蛟厶耖天簧囤络为窈跳宝案摘镎墁竿咂防娠无鹪摭埃屣泥学浯糅阄此累讣钱窿赤竽打别彗苛偷蒜颉俱捅惧蛴搅阄挚戾惠嬲转佚淀褪玛知臀鬏蛲醐万批剑泰契仪苛赴钾翠寒笠喽天怒磊碳悄因橡亥昙卵昴纵钥颖葙佳弋谂习粮副巛难呜捣倜琳鞠啃独锇奥境觋撇挟蹋野猕胃臃燎滢蔡伸核揖犭西纫渔汔诔噬顶炸疤鸦碱詈浜哐姬戳蜡赙浸矢馍

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