新冠肺炎疫情防控期间师生返校工作方案.pdf

1、新冠肺炎疫情防控期间新冠肺炎疫情防控期间师生返校工作方案师生返校工作方案为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决贯彻落实省、市、区工作要求，学校高度重视，积极落实我省九年级学生将分别于 4 月 13 日返校的决策部署和*学生返校工作的通知（*教工委函 202043 号）、*关于切实做好高三初三年级学生返校的工作方案等文件精神，保障全体师生员工生命安全和身体健康，结合学校实际，特制定本工作方案。一、防控目标一、防控目标做好学校开学保障和疫情防控工作，加强安全管理和开学准备工作，落实并完善校园防控措施，普及疫情防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识，及时掌握学校疫情防

2、控动态，防止疫情在校园扩散蔓延，确保新学期学校教育教学工作平稳运行。二、工作举措二、工作举措（一）工作原则（一）工作原则统一领导，加强管理。学校全体师生要高度重视，充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻性和复杂性，坚持预防为主、防治结合方针，全力以赴、科学有效抓好疫情防控，防止校园疫情发生及扩散蔓延。学校成立 2020 年春季学期开学及疫情防控工作领导小组，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。具体名单如下：组长：副组长：成员：中层班子成员各班班主任领导小组主要职责是：贯彻落实党中央、国务院和中央应对疫情工作领导小组、省、市、区关于疫情防控的重大决策部署，负责学校疫情防控的组织领导、统筹协调

3、，制定疫情防控和开学工作重要政策措施，研究解决学校疫情防控中的重大问题，做好学校开学和教育教学工作。领导小组下设七个工作组，具体落实领导小组 2020 年春季学期开学及疫情防控工作安排。坚持分时错峰的原则。在学校教育教学管理过程中，以班级为单元，在师生入校、教学、活动、放学、住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰。坚持规范防疫的原则。最大限度减少人员交叉聚集。严格按照国家、省、市、区疫情防控相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理，无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管

4、理。（二）建立疫情防控工作体系（二）建立疫情防控工作体系1.成立学校 2020 年春季学期开学及疫情防控工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括校级班子、中层班子和九年级班主任等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和开学工作的组织领导和督查督办。2.利用教职工微信群、班主任微信群、班级学生群和家长群，建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。（三）制定并完善防控预案和相关制度（三）制定并完善防控预案和相关制度为保障九年级开学工作顺利开展，学校制定和完善疫情防控和九年级开学工作的预案和

5、制度：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，应急心理干预方案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午（晚）检巡检制度，因病缺勤缺课登记、病因追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，传染病防控的健康教育制度，外来人员入校管理制度，宣传制度，消毒制度，隔离制度，清洁制度等。根据学校的实际情况情况，在工作队伍建设、联防联控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发公共卫生事件报告与处置等方面制定科学、可行的预案，并从实战角度细化各项管理规章制度，明确相关落实制度责 任人的职责，落实学校疫情报告人。根据预案的内容和要求组织对相关人员进行全覆盖培训，以确保应急预案和各项

6、制度不折不扣的落实。（四）做好信息搜集与监测（四）做好信息搜集与监测1.梳理学校在开学前、开学时和开学后需要监测、收集和报告的信息，形成对应的报告流程。2.实行信息排摸机制。落实颍州区教育局关于加强新型冠状病毒感染的肺炎防控的相关工作要求，对九年级师生寒假期间行程动向全面排摸，要做到底数清、情况明，信息登记全覆盖。3.实行每日疫情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报，切实做好信息报送工作。4.实行“信息发布”机制，通过校园网、公众号等向全校师生发布防控信息、返校要求，确保师生知晓阜阳市和学校的相关防控和开学工作安排。5.务必加强假期专人值班值守，并对值班人员进行专门培训。务必通过

7、有效方式公布值班电话并报颍州区教育行政部门备案。三、具三、具体工作安排体工作安排（一）全面动员（3 月 27 日-3 月 29 日）1.对九年级教职员工、学生和共同居住人员近 14 天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排2.召开学校领导班子会议，学习上级精神，安排我校毕业班开学工作事宜。3.制定工作方案和各项制度。4.召开毕业班老师会议，安排开学前校园卫生打扫及消毒工作（寝室、教室和校园环境。（二）开学环境准备（3 月 30 日-3 月 31 日）1.全面开展校园卫生打扫及消毒工作（寝室、教室和校园环境）。2.物业全面进入校园。3.总务处进行物资的采购工作。（三）教学准

8、备（4 月 1 日-4 月 3 日）1.设计“一人一档”的目录和具体内容。2.加大食堂卫生管理。3.做好学生进校前准备。4.做好课程安排及教师配备工作5.做好“开学第一课”的疫情防控知识宣传准备工作。6.开展培训并进行模拟演练。（四）迎接学生返校（4 月 13 日）1.班主任在大门口等候学生，逐班逐生进行检查，迎接学生入校。2.严防家长及外来人员入校。3.做好解释沟通工作。4.安排并实施开学第一课”的疫情防控知识宣传教育。（五）教师授课（4 月 14 日-）1.加强教师上课管理。2.强化学生请销假制度，并及时跟踪。3.做好发热学生的观察、隔离工作。4.做好校园卫生管理。5.加大就餐管理。6.召

9、开班级主题班会（疫情防控方面）。7.完善设计“一人一档”资料。8.做好学生线上学习的评测工作。四、心理健康干预四、心理健康干预及应急处置及应急处置（一一）应急心理干预方案应急心理干预方案高度重视开学准备及开学以后疫情防控过程中的心理干预工作，并将其纳入学校总体疫情防控工作的整体部署。学校应制定应急心理干预方案，会同学校其他相关部门，加强信息共享，动态地了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态，依据校情，分层分类应对。充分认识抗疫期间应急心理干预的特殊性和针对性，充实专兼职心理辅导人员队伍，并进行必要的培训督导，强调规范、专业和遵守专业伦理，科学有效地开展工作。为学校心理教师的

10、应急心理干预工作，提供关心和支持。（二二）应急心理健康手册及宣传应急心理健康手册及宣传针对学生阶段性的特点，结合学校的整体部署，编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，提纲挈领，简单明了，科学有效，切实可行，传递到每一位学生。及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（电话、微信、邮箱、QQ 等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教与支持。营造积极向上的文化氛围，避免产生对来自于疫区学生和对住院、隔离观察、与前两者同宿舍、同班同学等的歧视。（三）（三）应急处置应急处置发现教职员工、学生有发热等异常情况时，应第一时间报

11、告并通知家长，立即将有关人员送至校内隔离观察室或校门口临时观察室并做好心理安抚工作，由医务人员核实体温后，安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测，并按规范对其活动区域进行消杀。五、加强宣传和舆论引导五、加强宣传和舆论引导（一）加强网络建设，推行校务和政务公开（一）加强网络建设，推行校务和政务公开学校应当多层次、全方位地收集和处理网络舆情，加强学校内微信群、官方微博、微信的建设，以便第一时间发现教育舆情事件，及时掌握学生和教职员工思想动态。（二）完善组织机制，建立管理队伍（二）完善组织机制，建立管理队伍校领导要高度重视疫情舆情工作，明确相关部门和人员的具体职责，并将其纳入宣传思想工作的总体部署

12、，发挥班主任的工作能动性。制定详尽的预警方案，做到有章可循，有专门人员应对，有发言人发布，以保证对外发布的信息权威和透明。（三）实施部门联动，明确分工合作（三）实施部门联动，明确分工合作加强舆情监控和应对，传染病疫情事关学生健康与安全，要与所在区域媒体单位、卫生、公安等部门建立联动合作机制，明确彼此分工，密切相互关系，加强信息沟通，确保自身信息发布准确。（四）决策实践结合，深化宣传教育（四）决策实践结合，深化宣传教育应对网络舆情，学校要在决策和操作两个层面做好预案。决策层通过分析舆情事件的传播途径、网民特别是学生的观点和情绪状况、事件的地域热度等来制定舆情引导策略；操作层则要短时间内在各大平台

13、发布正确观点，引导舆论走向，向在校师生澄清事实真相，防止虚假消息进一步扩散。同时引导在校师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的思考能力，明辨是非。六、部门职责六、部门职责办公室办公室：做好全校教职员工的肺炎疫情防控基础信息的全面摸底排查工作，落实好学生的晨检、午检、晚检制度；做好肺炎疫情防控信息汇总上报工作。对出现“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似症状的在校师生，按照有关要求及时处理。组织对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。总务处总务处：做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、医用消毒酒精、84消毒液

14、、洗手液等物资。教教研研室：室：加强与市区教育局师资培训部门联系；组织在线教师培训活动；暂停教师外出学习或组织教师开展集中培训活动。政教处政教处、团团委委：通过给全体师生员工及家长的一封信，提醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护，并正确引导师生员工和家长不信谣、不传谣；通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。做好全校学生的肺炎疫情防控基础信息的全面摸底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名学生及其家长的健康状况。督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作。教导处教导处：加强与市区教育局联系；根据市教育局春季开学时间和新学期教学安排，做好相应调整工作。保卫处保卫处：加强学校安全值班、值守，对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。