如何提高幼儿专注力幼儿园教研培训课件PPT模板.pptx

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2、如何提高幼/儿/园/教/研/培/训在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。cocon ncecen nt traratiotion n主讲:XXX时间:20XX目录PT PT PT PT 处C ON T E N T S拥有专注力的好处在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。P a rt.0 1孩子的大脑发育有三个转折点:3岁、7岁、10岁,培养孩子的专注力,3岁、7岁、10岁,这三个阶段至关重要。拥/有有/专/注注/力力/的的/好好/处处0-3岁脑神经

3、细胞不断增多4-7岁脑神经细胞“有神劣汰8-10岁细胞与细胞相互连接发专注力,是学注力,是学习的基的基础。孩子成孩子成长过程程中,最重要的就是注意力集中。中,最重要的就是注意力集中。拥/有有/专/注注/力力/的的/好好/处处有利于促进孩子的认知能力和学习能力的发展;有利于增加孩子做事情的毅力,避免出现遇见困难主动放弃的行为有利于提高孩子做事情的效率,变得更加专注;有利于提高孩子自信心,让孩子获得满足感:有利王孩子自尊心、同理心的培养好好处处拥/有有/专/注注/力力/的的/好好/处处专注力就是我们常说的注意力,指一个人专心于一件事时的心理状态。孩子成长过程中,最重要的就是注意力集中。专注力,是学

4、习一切的基础。什么是什么是专注力注力?我们会发现,从很小的时候开始,孩子就经常会出现“非常专注地反复做一件事”的情况,这也被称为“重复练习”但一些传统的家庭教育方式,会阻碍孩子专注力的养成。缺失缺失专注力有什么影响注力有什么影响?拥/有有/专/注注/力力/的的/好好/处处比如孩子正在专心看书或者摆弄玩具的时候,家长就让他喝水、逗他玩,这种持续不断地长期打扰,会逐步破坏孩子天生的专注力。当一个孩子把同时做两件事变成习惯,他就很难在一件事中投入全部精力。不集中的原因幼儿注意力在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。P a rt

5、.0 2感觉统合前庭失调幼儿注意力不集中的原因幼儿注意力不集中的原因幼幼/儿儿/注注/意意/力力/不不/集集/中中/的的/原原/因因家庭教育不当抗干扰能力弱对所做的事情不感兴趣听广度不足家长无意中强化“我”的弱点在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快.大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。因为大脑、身体、感官的神经系统非常复杂,所以需要统合,这就是感觉统合。感觉统合前庭失调幼幼/儿儿/注注/意意/力力/不不/集集/中中/的的/原原/因因ADD THE TITLE HERE注意力的方法培养幼儿在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入

6、,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。P a rt.0 3培培/养养/幼幼/儿儿/注注/意意/力力/的的/方方/法法让孩子尽早学会拼,并逐渐增加拼图的难度拼图下棋拼图下棋把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中,让孩子去摸袋子中的东西并说明是什么猜物猜物摆出几样东西,让孩子看上1一2分钟,再让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一个或两个东西,然后让孩子说说什么东西不见了。什么东西不见了什么东西不见了从游从游戏入手,培养入手,培养孩子的注意力孩子的注意力连图形形让孩子把1一100甚至更多的数字按顺序连接起来,组成各种有趣的画面。从数学入手,培养孩子的注意力从数学入手,培养孩子的注意力培培/养养/幼幼/

7、儿儿/注注/意意/力力/的的/方方/法法小帮手小帮手经常让孩子帮助家长拿各类小东西,从一件到几件不等,要求他在一次完成。“请帮我拿一个苹果,一把小刀,一些纸巾和一个碗”注意力的注意事项培养幼儿在婴幼儿期,孩子的大脑发展特别快,大脑学习信息依赖于身体感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。P a rt.0 33 3-6 6岁儿童的无意注意儿童的无意注意(没有目的、也不需要意志就看到了或听到了的注意)仍占优势,有意注意(具有自觉的目的、需要意志努力的注意)逐渐发展。儿童无意注意在幼儿阶段已高度发展,而且相当稳定。凡是鲜明、直观、生动具体的形象、突然变化的场景,都能引起他们的无意注意

8、,也就是说使得儿童注意力分散为了防止注意力分散,培养有意注意,家长们需要注意。培培/养养/幼幼/儿儿/注注/意意/力力/的的/注注/意意/事事/项培培/养养/幼幼/儿儿/注注/意意/力力/的的/注注/意意/事事/项有时可以想办法逐渐改善他的注意力“长度”。让3-6岁孩子集中注意力的方法,比如:设置短时可以完成的任务,并且帮助完成,再逐渐加长。比如:绘画、着色或粘贴制作经常能让宝宝静下来,往往能注意力集中到进行的活动上来不要勉强他集中注意于他不喜欢的任务很长时间。当然,儿章从以游戏为主的幼儿园,一下子到以学习为主的小学,以后有不喜欢的学习任务是难免的。注意事注意事项用一个小小的定时器,调到你认为他可以完成一个任务(如拼搭一座高楼)的时间。当他已完成了,而定时器还还没有响,说明他提前完成了,就大力表扬,这对他集中注意、完成任务有很大的作用。千万不能用打的办法来使孩子注意力集中也许你打了他,他暂时不做别的事了,但心里并不服气;实际对你要他做的事一点好处也没有,甚至还会伤了亲子关系,形成逆反心理。给他尽量多的受。让3-6岁孩子集中注意力去完成一件事。注意事注意事项培培/养养/幼幼/儿儿/注注/意意/力力/的的/注注/意意/事事/项

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