1、预防新冠病毒肺炎主题班会科普篇:认识新冠病毒肺炎预防篇:在校如何预防新冠肺炎倡议篇:预防新冠肺炎倡议书一、科普篇:认识新冠病毒肺炎冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名,目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病,人群普遍易感。新冠病毒肺炎主要症状新型冠状病毒感染的肺炎患者以发热、乏力、干咳为主要表现,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、代谢性酸中毒和凝血功能障碍。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。新冠病毒传播途径飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小
2、的呼吸道气溶胶近距离传播。目前,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。新型冠状病毒肺炎属于烈性传染病,传染性强, 危害大,国家已将其列入乙类传染病。二、预防篇:在校如何预防新冠肺炎戴口罩勤洗手少接触提倡自行接送、骑自行车、步行上下学,乘坐定制公交要做好个人防护,全程佩戴口罩,不要随意触碰公交上物品。不去除家庭、学校之外的任何场所,不和家人、学校之外的人员接触。在校尽量避免近距离接触进学校、教室、上厕所不拥挤,间隔1米以上,有序排队等候;在学校无论上课、食堂吃饭都单独就坐,保持一定距离;课间休息不窜班,不聚集打闹玩耍,不扎堆聊天。咳嗽打喷嚏注意遮挡口鼻咳嗽、打喷嚏时,用臂肘或纸巾遮挡口鼻;教室要长时间保持通风,靠窗边的同学可自备外套,避免着凉。课间不游戏科学饮食三、倡议篇:预防新冠肺炎倡议书我校倡议:希望各位师生和家长朋友们用科学的态度和方法对待、预防新型冠状病毒感染,并共同做到:1、不到封闭的公众场合,比如:电影院、网吧等人员密集场所,避免近距离接触任何有感冒或流感样症状的人;2、注意监测体温,如有发热、动、咳嗽等症状及时就诊;3、公共场所注意戴口罩,努力做好个人防护是切实可行的办法;4、多洗手注意卫生,使用肥皂和流动水洗手,或用含 有酒精成分的消毒剂;5、注意多喝水,多休息,避免熬夜,提高个体免疫能力;6、家中多保持通风状态;7、合理饮食,加强体育锻炼。