疫情防控期间学校开学工作方案.pptx

1、中中学学疫情疫情防防控期控期间间学学校开学工校开学工作作方方案案为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情，切实保障广大师生生命安全和身体健 康，全力做好 2020 年春季开学前、后的工作，根据县教体局和防控指挥部要求，结合我校实际，制定本方案。一一、加加强强组织组织领领导导，统统筹筹做做好防好防控控工工作作部署部署成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组，全面组织指导协调学校各 部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组，任务明确、分工清晰、职 责分明，责任到岗、责任到人。（一）综合协调组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人，保证 防

2、控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍（公 寓）、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。负责对全校疫情防控工作进行督导检查，负责疫情防控结束后所有文件资料的 整理归档；负责协调需要校领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。（二）疫情监测组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责建立全校师生疫情动态“一人一档”，做好开学前疫情信息统计，每天跟踪询问 核查相关师生身体心理及情绪状况，准确掌握开学前

3、15 天内师生每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关 人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，切实做到早发现、早预 防。负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺 勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因。配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医 学观察人员每日健康情况等信息。配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病学生情况持续关 注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排 查。（三）安全保障组1.人员组成组长：1.人员组成组长：成员：2.主要职

4、责负责疫情防控所需设施、设备和物资保障，按一周用量储备口罩、防护服、消 毒剂、洗手液等常用物资，确保应急工作顺利开展。做好在校师生生活保障，开展校园安全隐患排查，确保校内餐饮、生活饮用水、用电设备等安全保障。在应急处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等；必要时，根据卫 生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。执行封闭式校园管理，严格控制外来人员、车辆进入校园，加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校涉生 社会稳定事件。（四）对外联络组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；按规定时限向上级教育部

5、 门、疫情防控部门报告情况。负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作，每天保持与校领导、疾控部 门和教育主管部门进行信息沟通，确保涉校疫情信息报告渠道畅通。协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责做好应急消毒防疫工作，要在疾控机构的指导下，按专业部门的消毒指引，做 好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作，应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定 期消毒并记录加强物体表面清洁消毒（如门把手、课桌椅、

6、讲台、电脑键盘、鼠 标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表 面）做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；加强重点场所地面清洁消毒。应 当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。加强各类生活、学 习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教 师办公室、洗手间等）的通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安 全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。加强垃圾分类管理，尤其是对废弃口罩的管理，要及时收集清运，并做好垃圾 盛装容器的清洁并定期对

7、其进行消毒处理。（六）宣传教育组成员：2.主要职责负责防护知识宣传、心理健康引导和校园舆情管理。促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。通过各种渠 道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾；各教室和食堂入口要配备含酒精成分的 手消毒液，厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生（流动水七步法洗手和 手消毒）。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟 通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避 免过度恐慌。负责有关涉校涉生的舆情监控，负责防控工作的舆论引导；积极

8、教育引导师生 和家长弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经 官方证实的疫情信息。（七）教学指导组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导，维护教育教学秩序，加强 对学校日常管理的监督；负责停课期间“空中课堂”开播等工作。做好开学前后教学工作有序衔接，正式开学后的教育教学工作与延期开学期间 的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。制定切实可行的教育教学计划，调整完善教师工作评价和学生学业的监测方 案，有针对性加强毕业班教学筹划。（八）应急处置组1.人员组成 组长：成员：2.主要职责制定开学前后疫情防控应急预案，组织应急演练；并根

9、据形势变化，更新优化 应急预案。收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根 据安全预案做好紧急应对策略、措施。疫情发生后，组织现场救治，配合专业救护人员救护工作；负责排查患病学生 的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；协助属地疾控机构开展的流行病 学调查、采样、密切接触者筛查等工作。二二、确确保保师师生生安安全全，落落实实落落细细各各项项防防控控措施措施（一）开学前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫 知识，做好学生居家的心理健康、学习生活的引导与指导，利用校园媒体做好疫 情防控知识宣传。协调家长配合做好疫情防控各项工

10、作，指导学生做好社区报备、接受居家观察或接受集中隔离等配合工作。做好学生未经批准一律不得返校的宣 传与监督，主动联系每一位学生，随时畅通联系、传递信息，提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求。2.做好开学申报批准工作。提前 15 天告知学生具体开学时间，要求学生在返校日前 14 天向学校提出返校申请，严格落实每日健康报告制度（可使用省河南省 教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡，具有健康打卡、身份识别、安全扫码 等功能）正式开学前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上 级教育主管部门确定后另行通知）。假期未在湖北等疫情高发区停留或途径，且 未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的

11、无症状感染者，无发热和呼吸道症 状，经批准后可按时返校。3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本 园教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班 主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必 须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严 格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4.建立师生疫情台账档案。按照校领导包年级、年级长包班级、班主任或辅导员 包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好每日学生疫情防控数据统计上报工作，及时掌握学生健康状况监测

12、与筛查情 况，切实做到早发现、早预防。5.强化防疫物资供应保障。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设置三处（校门口接待室、教学楼 一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原值班室）独立的临时隔离观察场所，并配 备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保 证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正

13、确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。7.做好开学后餐饮保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人 员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。建立了以校 长为第一责任人的食品安全责任制，细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防 设施进行检测；对入校通道、就餐区域进行必要改造，确保安全，为师生返校做 好准备。9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教 师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与

14、多媒体设备等，确保正常开学。（二）入校当日工作安排1.严格执行集中隔离措施，从湖北等疫情严重疫区返校的师生，治愈出院的确诊 病例、无症状感染的师生返校后，实行集中隔离医学观察 14 天。2.加强学生返校途中管理，密切关注学生返校行程，指导学生做好自我防护。要 求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口 罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位。避免在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生详细记录返程途中乘坐交通工 具的车次和座位号，出租车（公交车）车牌号，留存备查。3.教育引导广大学生返校时尽可能自备体温计和一定数量的口罩等防护物资，以及

15、带盖餐盒，尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。4.返校当日，在指定校园出入口增设临时观察点，师生根据学校返校要求分批依 次到校，核实身份后进入校园。进校人员须间隔 1 米以上，依次排队，避免拥挤。进宿舍前开展体温测量和症状问询并登记。5.返校学生按规定路线进入校园。筛查异常者应由专人陪同前往就近发热门诊就 诊，根据就诊结果分类处置。需进行学校集中隔离观察的人员在校门口由专人送 至隔离观察区，并做好观察交接和登记、报告手续。（三）开学后的防控措施1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入 学校，在校门口逢车必查，逢人必检。严控严管进校人员，对外来人员原则上

16、一 律不进校，确有必要的，采取实名登记，逐一检测体温，对体温超过 37.3 度的 人员进行登记并禁止进入校园。加强学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。特殊情况出校门必须持学校政教处审批的假条方可放行。严禁外卖、快递等高暴 露人群进入校内。2.加强师生健康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度，学生 必须每天向辅导员报告身体健康情况。加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、请 假记录，对因病缺勤的学生及时追访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自测 体温，如体温超过 37.3 度，应及时就医并及时通知学校，不允许带病上班。教师入校后，应于晨午两次测量体温，超过 37.3 度，应立即上报学

17、校处置。3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡 室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等学生、教职工聚集场所和学 生接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风 3 次，每次20-30 分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。4.加强教师公寓、学生宿舍管理。对教师公寓、学生宿舍进行每日消毒，实行宿 舍疫情日报告和零报告制度，每日更新在校学生住宿情况。实行以宿舍为单位的 集中动态管理，实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度，严肃处理夜不 归宿学生。同一

18、宿舍相对固定座位，宿舍之间不允许串门，避免人群交叉；鼓励 在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。学生宿舍实行学生分批次隔位洗 浴。5.抓好师生就餐安全管理。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生就餐时 须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在 1 米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温 异常者按照异常情况处理。实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在 1米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按

19、一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人 员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手 触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁 采购食用野生动物。餐具用品须按照食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。6.抓好学生健康宣传教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎为重点的传染病防控 知识为重点，以班为单位进行健康知识宣讲，将学校防控要求，应急应对措施、健康生活要求等教育到每一个学生，进一步提高防范意识。教育引导教职工和学 生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。

20、7.加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度，加强安全值班和信息每日 报送制度，做到“五个一律”（未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一 律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行 医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理），切实保障广大师生生命安全和身 体健康。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛 活动。8.做好突发事件应急处置。完善部门应急联动机制，保证应急救援队伍、装备、物资准备到位。加强监测预警，进一步顺畅和密切与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机

21、构的协调与沟通。组织应急演练，并不断优化应急处置流程。校园内出现疫情，学校要立即启动应急预案，配合属地做好排查和后续相关工作。9.严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管部门和 有关部门报告。师生个人情况要向学校报告，对不按照要求进行报告、隔离的教 职工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。要确保值班工作通讯网络 24 小 时畅通，疫情防控期间，每天按时开展“日报告”“零报告”；一旦出现疑似或确诊 病例或异常情况，必须第一时间报告。10.健全舆情处置工作机制。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。在疫情防控关键期间，及时准确、公开透明发布相关信息，加强

22、政策措 施的宣传解读，回应师生关切，增强及时性、针对性和专业性，教育引导广大师 生不造谣、不信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委政府宣传 部门及时汇报沟通、应对舆情处置的机制。三三、学学校校疫情疫情防防控控应应急急处处置置流程流程如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者 时，学校应立即启动新冠应急预案。1.发现报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告 情况，值班领导待核实情况后，向学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长 启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣 传教育各组当班教职工按照职责分工开

23、展工作。2.组织隔离。进一步提升封闭管理等级，住校学生不得离校，严格控制外来人员 进入校园。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学生进行 初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消 毒防疫组对该班教室进行消毒。3.送医救治。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症 状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公 交、出租等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或 其他更高级别的口罩）。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等症状，应立即引导患者到临时医学隔离观察场所进行隔离

24、，初步排查后，报 告学校辖区疾病预防控制机构，联系 120 救护车（或学校疫情专车）送辖区定 点医院诊治。4.全面排查。配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的 人员进行调查，确定密切接触者。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密 切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充 血等症状时要及时就医，并要求主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。5.疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况 上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报县教体局和疾控

25、中心；并将 密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在乡镇、街道（社区）。6.应急消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。一旦出 现确诊病例，每天按要求加大频次进行消杀，消杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面，及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以 及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导 小组最终决策。8.舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不 拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以 上级部门正式发布的信息为准。9.善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的 生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安 抚工作；对其所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。10.恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员靠近校区。XXX 中学XXXX 年 XX 月 XX 日