九年级科学欧姆定律2.ppt

1、探究伏安法测电阻 （科学读本P142)黄陂区前川一中 杨福生 欧姆定律 导体中的电流，跟导体两端电导体中的电流，跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。压成正比，跟导体的电阻成反比。欧姆定律的内容欧姆定律的内容欧姆定律的数学表达式:其变形公式为:U=I RI=R_UR=U_I可知:如果测出待测 电阻两端的电压和 通过的电流,就可以 求出导体的电阻,这 种方法测导体电阻 的方法叫伏安法R=UI由探究伏安法测电阻 如图是小明设计的实验电路图用此电路能否测定R的电阻值？为了减小误差,应该怎样改进?实验原理实验原理:电路图：电路图：R=U_I实验步骤实验步骤、按照电路图连接实物。、按照电路图连接实物

2、。(注意：开关，变阻器的注意：开关，变阻器的滑片，电表接线柱和量程）滑片，电表接线柱和量程）2 2、进行试触（方法，目的）、进行试触（方法，目的）、进行试触（方法，目的）、进行试触（方法，目的）3 3、闭合开关，调节滑片，改变被测电阻两端电、闭合开关，调节滑片，改变被测电阻两端电、闭合开关，调节滑片，改变被测电阻两端电、闭合开关，调节滑片，改变被测电阻两端电压，观察两表的示数，将数据填入表格。压，观察两表的示数，将数据填入表格。压，观察两表的示数，将数据填入表格。压，观察两表的示数，将数据填入表格。4 4、根据三组测得数据，分别计算出未知电阻的、根据三组测得数据，分别计算出未知电阻的、根据三组

3、测得数据，分别计算出未知电阻的、根据三组测得数据，分别计算出未知电阻的阻值，取平均值。阻值，取平均值。阻值，取平均值。阻值，取平均值。你能解决这个问题吗？你能解决这个问题吗？拓展探究：拓展探究：若在实际测电阻的实验中若在实际测电阻的实验中,只有只有一只电压表而无电流表一只电压表而无电流表,再给你一个再给你一个阻值已知的定值电阻阻值已知的定值电阻R0,应如何完成应如何完成实验？画出相应的电路图，写出测实验？画出相应的电路图，写出测定电阻的表达式。定电阻的表达式。课堂练习1.某导体两端的 电压为2V，通过导体的电流为0.2A，则导体的电阻为。若导体的电压升高到3倍，则导体的 电阻为_.2.如图是某

4、同学对二只电阻R1、R2进行测量后，根据所测的两组数据（对应的电压U和电流I值），在直角坐标系中画出的图像。由图像可知电阻R1、R2的大小关系（）A R1R2 B R1R 2 C R1R2 D 无法判断3在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲 乙两位同学的实验器材都完好，各自的读数也准确。他们测量的三组数据分别记录在下面两表中：老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了。（1）你认为线路接错的同学是（2）你的判断依据是 实验数据电压（V）电流（A）11.500.56 22.000.51 32.500.44实验数据电压（V）电流（A）11.500.31 22.000.41 32.500.52甲同学乙同学课外活动探究课外活动探究 给你一个电源、一只电流表、给你一个电源、一只电流表、一个阻值为一个阻值为020的滑动变阻的滑动变阻 器、器、一个开关和几根导线一个开关和几根导线,请设请设 计一个测定未知电阻计一个测定未知电阻Rx的电路的电路,画出电路画出电路 图图,并写出并写出Rx的计算的计算 公式公式 谢 谢