人教版小学五年级语文积累·运用.ppt

1、题目终南望余雪作者祖咏诗体五言绝句诗终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。赏析、终南：山名，在陕西省西安市南面。、林表：林梢。、霁色：雨后的阳光。、阴岭：背太阳的山岭。、明：闪耀着。、浮云端：指高山积雪似乎在云端漂浮。雾淞我的家乡吉林，是一座美丽的城市。每当到了冬季，我的家乡就变成了童话般的冰雪世界。一个冬天的早晨，我漫步在松花江畔，只见岸边的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿，犹如一朵朵白菊傲雪怒放；挺拔的松树上结满了树挂，洁白晶莹，就象披上了华丽的银装。太阳出来了。阳光照在树挂上，反射出夺目的光芒。我踏着积雪向前走去，一片片树挂不时落在我的头上、身上，凉嗖嗖的，开心极了。小朋友，

2、你知道这雾淞树上的冰花是怎样形成的吗？它还有一定的科学道理呢。在千里冰封、万里雪飘的吉林的冬天，由于从丰满发电站流过来的水温度较高，这样的江水流到市区，蒸发的水汽“飞”到冰冷的树枝叶上，结成了冰霜。冰霜越聚越多，就形成了独特的景观雾淞。思考说说作者是从哪几个方面描写雾淞的？作者是从三个方面描写雾淞的：一是写早晨，太阳出来之前，写了雾淞的形态和色彩二是太阳出来了，写了雾淞的光泽；三是写雾淞落在人身上，给人的感觉。说说你在观察事物和积累材料方面受到哪些启发？在观察事物方面受到的启发、注意从不同的时间、不同的地点观察事物；注意从事物的形态、颜色、光泽、数量方面抓住事物的特点：注意给从事物带给人的感受上去描写事物的特点：、注意从事物联系、比较中观察事物，在观察中联想。积累材料方面受到启发、注意语言材料的积累，有了丰富的材料，才有选择的余地；、注意科学知识的学习、积累，有了科学知识，才能正确地解释自然现象，说明科学道理。