五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT

上传人:星星 文档编号:1066203 上传时间:2024-04-05 格式:PPT 页数:11 大小:414KB
下载 相关 举报
五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT_第1页
第1页 / 共11页
五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT_第2页
第2页 / 共11页
五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT_第3页
第3页 / 共11页
五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT_第4页
第4页 / 共11页
五年级语文司马迁发愤写《史记》1.PPT_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、司马迁发愤司马迁发愤写写史记史记鲁迅读准字音司马迁辉煌耻辱呼啸朝廷监狱记载搜集酷刑泰山悲愤飞来横祸qinxiotngyxngtihng选择正确的读音记载(zizi)搜(sushu)集酷刑(xnxng)发愤(fnfng)词语解释讲述:把道理或事情讲出来。记载:把事情写下来。搜集:到处寻找并聚集在一起。研读:钻研并阅读。飞来横祸:意外到来的祸患。发愤:决心努力。专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。全文思路殷勤的嘱托飞来的横祸忍辱负重地写作完成辉煌巨著第一段:(第1、2节):父亲对司马迁的影响和临终时的嘱托。第二段:(第3节):讲一场飞来横祸降临到司马迁的头上但

2、司马迁忍辱负重坚持写书。第三段:(第4节):讲司马迁用毕生的心血写成了辉煌巨著史记。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。1、是什么使司马迁打消了轻生的念头?2、这话说得多好!人应当有理想,有追求!阅读课文片段,完成练习就这样,司马迁发愤写作,用了整整()年时间,在他()岁时,终于完成了一部()字的辉煌巨著史记。这部前无

3、古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。1、根据课文内容,在空白处填上相应的数字。从这些数字中你体会到什么?请用文中的一句话来表达。2、史记共有130篇,分为几种形式。本纪、表、书、世家、列传发愤-振作起来,努力地去做。司马迁受刑后怎么想的?司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!司马迁是怎么做的?他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。()服()服()德()德()讹()讹()牙()牙()老()老()计()计神()()神精()()精痛()()痛欺()()欺()()将日()()日微()()微成语填空成语填空(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日微(乎)(其)微

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教学课件 > 小学教案课件 > 小学五年级教案课件

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如有侵权请立即联系:2622162128@qq.com ,我们立即下架或删除。

Copyright© 2022-2024 www.wodocx.com ,All Rights Reserved |陕ICP备19002583号-1 

陕公网安备 61072602000132号     违法和不良信息举报:0916-4228922