人教版小学二级语文蜜蜂引路7.ppt

1、蜜蜂蜜蜂 引路引路学习目标学习目标1.正确、流利地朗读课文，练习默读课文。正确、流利地朗读课文，练习默读课文。2.理解课文内容，知道列宁是怎样找理解课文内容，知道列宁是怎样找 到养蜂人的。学习列宁善于观察、认到养蜂人的。学习列宁善于观察、认真思考的好品质。真思考的好品质。蜜蜂引路蜜蜂引路列宁列宁养蜂人养蜂人填空：填空：列宁发现花丛里有列宁发现花丛里有 。列宁想：蜜蜂采了蜜要飞回列宁想：蜜蜂采了蜜要飞回 。往往住在蜂房附近往往住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到就一定能找到 。养蜂人养蜂人许多蜜蜂许多蜜蜂蜂房蜂房养蜂人养蜂人说一说说一说总

2、结总结 列宁发现了蜜蜂，经过仔细观列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，认真思考、分析，就顺着蜜蜂察，认真思考、分析，就顺着蜜蜂飞回的方向走，结果找到了养蜂人。飞回的方向走，结果找到了养蜂人。养蜂的养蜂的人看人看见列宁，惊讶地见列宁，惊讶地说：说：“您好，列您好，列宁同志，是谁把宁同志，是谁把您领到这儿来的您领到这儿来的？”列宁笑着说：列宁笑着说：“我有向导，是我有向导，是您的蜜蜂把我领您的蜜蜂把我领到这儿来的到这儿来的。”善于观察善于观察认真思考认真思考（向导）蜜蜂蜜蜂引路引路列宁列宁养蜂人养蜂人再见 你你从从这个故事中受这个故事中受到了什么启发？到了什么启发？制作人制作人 刘英刘英2003.5.25