1、 青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册 教学目标1.进一步理解、巩固本学期所学的进一步理解、巩固本学期所学的100以内以内加减法和找规律的相关知识。加减法和找规律的相关知识。2.经历整理与复习的全过程,初步形成归纳、经历整理与复习的全过程,初步形成归纳、整理知识的能力。整理知识的能力。3.加深理解知识间的内在联系,能综合运用加深理解知识间的内在联系,能综合运用所学知识解决简单的实际问题。所学知识解决简单的实际问题。我蹦了我蹦了23下下我蹦了我蹦了66下下谁蹦的下数多?谁蹦的下数多?635761585662仔细观察,找规律填数:仔细观察,找规律填数:仔细观察,找规律填数:仔细观察,找规律填数
2、:1 1,3 3,5 5,7 7,(,(),(),(),(),()9595,9090,8585,(,(),),()(),()()(),(),33,43,(),(),(),33,43,(),(),73.),73.9111380757013235363把下面的数按从小到大的顺序排列起来。把下面的数按从小到大的顺序排列起来。100 51 36 79 10190 99 29 40在在 里填上里填上“”“”或或“”47-104236+542607012+2767+366-852-125+4848+5相信你能顺利地完成:1)56里面有()个十和()个一。2)由5个十和2个一 组成的数是()。56523 3)估一估,画)估一估,画“”“”。在得数最接近在得数最接近6060的地方画的地方画“”“”45+20()45+2()72-30()45+20()45+2()72-30()有有42个,个,比比少得多:少得多:比比多一些。多一些。可能有多少个?可能有多少个?可能有多少个?可能有多少个?60 40 2080 50 30