小抄专升

.成人高考(专升本)英语大纲总的要求1.应具备一定的听、说、读、写等综合运用英语语言的能力2.考试题型和每一部分所占的分值:1)语音:5小题,共5分2)语法与词汇:15小题,共15分3)完型填空:15小题,共30分4)阅读理解:20小题,共60分5)补全对话:5小题,共15分6)短文写作:一篇短文,

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1、 语音一、英语音素元音20单元音(12)短元音(7)eiu长元音(5)i:a:u:双元音(8)aieiiauu iu 辅音28清辅音ptkstrtsf 浊辅音bdzddrdzv 其他hmnjlrw二、元音字母的读音规则1. 重读开音节字母 a e i (y) o u重读开音节eii:aiuju:u:例词same,age nametakewe,theseshe,hewhite,my,by,kite,flyno,those,go,homeuse,tuberule,blue例外:giv。

2、 第三部分 债 权 第一章 债的概述 第二章 合同 第四部分 人身权第一章 人身权概述第二章 人格权第三章 身份权第五部分 婚姻家庭第一章 概述第二章 亲属关系原理第三章 结婚第四章 夫妻关系第五章 离婚第六章 父母子女第七章 收养第六部分 继承权第一章 继承权概述第二章 法定继承第三章 遗嘱继承第四章 遗产的处理第七部分 民事责任第一章 民事责任概述第二章 缔约过失责任与违约责任第三章 侵权责任更多内容请与 正文第一部分总论第一章 民法概述一、民法的概念(一)民法的概念民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律关系的总和。
(二)民法的分类1实质民法和形式民法我国有实质上的民法,没有形式上的民法2广义民法和狭义民法:狭义民法不包括婚姻法和属于传统商法的法律规范二、民法的调整对象民法通则第2条规定:中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、。

3、第五章 教师与学生 第一节 教师 第二节 学生 第三节 师生关系 第六章 课 程 第一节 课程概述 第 二节 课程的要素、内容和类型 第三节 课程改革 第七章 教学理论与实践 第一节 教学概述 第二节 教学过程 第三节 教学原则 第四节 教学方法 第五节 教学手段 第六节 教学组织形式 第七节 教学模式 第八节 教学工作的基本环节 第九节 教学评价与改革 第八章 德育理论与实践 第一节 德育的概述 第二节 德育的内容 第三节 德育过程 第四节 德育原则 第五节 德育的途径和方法 更多内容请与 第九章 班主任工作 第一节 班主任工作意义和班主任素质要求 第二节 班主任的工作任务和内容 第三节 班主任工作的方法 第十章 课外校外教育 第一节 课外校外教育的概念和意义 第二节 课外校外教育的内容和形式 第三节 课外校外教育的特点和要求 第四节 学校、家庭、社会三结合教育 心理学部分 第一章 心理学概论 第一节 心理学的研究对象和研究目标 第二节 心理学的历史发展 第三节 心理学的主要研究领域和研究方法 第四节 心理活动的脑神经生理机制 第二章 感觉和。

4、的四则运算法则。
3.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。
会进行无穷小量阶的比较(高阶、低阶、同阶和 等价)。
会运用等价无穷小量代换求极限。
更多内容请与 4.熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
第二节 函数的连续性 复习考试要求 ( 1)理解函数在一点处连续与间断的概念,理解函数在一点处连续与极限存在的关系,掌握判断函数(含分段函数)在一点处连续性的方法 ( 2)会求函数的间断点。
( 3)掌握在闭区间上连续函数的性质,会用介值定理推证一些简单的命题。
( 4)理解初等函数在其定义区间上的连续性,会利用连续性求极限 第二章 一元函数微分学 2 第一节 导数与微分 考纲要求 (一)导数与微分 ( 1)理解导 数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,掌握用定义要求函数在一点处的导数的方法。
( 2)会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
( 3)熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方法,会求反函数的导数。
更多内容请与 ( 4)掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法,会求分段。

5、质 (二)认识的辩证发展过程 (三)真理及其检验标准 五、社会存在发展的基础和基本结构 (一)唯物史观的创立及其意义 (二)社会存在发展的基础 (三)人类社会的基本结构 六、社会发展的动力系统和历史进程 (一)社会基本矛盾是社会发展的根本动力 (二)阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用 (三)科学及其在社会发展中的作用 (四)人民群众和历史人物在社会发展中的作用 (五)社会发展的历史过程 更多内容请与 第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果 (一) 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 (二) 马克思主义中国化的理论成果及其重要意义 二、新民主主义革命理论和 社会主义改造理论 (一)新民主主义革命理论 (二)社会主义改造理论 三、社会主义本质和初级阶段理论 (一)对社会主义本质的新认识 (二)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 (三)党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 (四)社会主义初级阶段的基本纲领 四、社会主义改革和对外开放 (一) 改革是决定当代中国命运的关键抉择 (二) 毫不动摇地坚持对外开放 五、建设中。

6、限。
4.熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
第二节函数的连续性 复习考试要求 1.理解函数在一点处连续与间断的概念,理解函数在一点处连续与极限存在之间的关系,掌握判断函数(含分段函数)在一点处连续性的方法。
2.会求函数的间断点。
3.掌握在闭区间上连续函数的性质会用它们证明一些简单命题。
4.理解初等函数在其定义区间上的连续性,会利用函数连续性求极限。
第二章一 元函数微分学 第一节导数与微分 复习考试要求 1.理解导数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。
更多内容请与 2.会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
3.熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
4.掌握隐函数的求导法与对数求导法。
会求分段函数的导数。
5.了解高阶导数的概念。
会求简单函数的高阶导数。
6.理解微分的概念,掌握微分法则,了解可微和可导的关系,会求函数的一阶微分。
第二节导数的应用 复习考试要求 1.熟练掌握用洛必达法则求 “ 0”、“ -”型未定式的极限的方法。
2.掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的。

7、梁启超 * 第十课 灯 下 漫 笔 第十一课 谈时间 * 第十二课 论快乐 第 十三课 选择与安排 第十四课 论学问 * 第十五课 郑伯克段于鄢 第十六课 冯谖客孟尝君 * 第十七课 李将军列传 * 第十八课 张中丞传后叙 * 第十九课 种树郭橐驼传 第二十课 报刘一丈书 第二十一课 马伶传 第二十二课 往事 (一之十四 ) 第二十三课 背影 第二十四课 故都的秋 * 第二十五课 香市 * 第二十六课 爱尔克的灯光 第二十七课 箱子岩 * 第二十八 氓 第二十九课 国殇 * 第三十课 陌上桑 * 第三十一课 短歌行 (其一 ) * 第三十二课 饮酒 (其五 ) 第三十三课 从军行 (其四 ) * 第三十四课 山 居 秋 暝 * 第三十五课 行路难 * 第三十六课 蜀相 第三十七课 白雪歌送武判官归京 第三十八课 杜陵叟 第三十九课 无题 * 第四十课 关山月 * 第四十一 炉中煤 * 第四十二课 发现 第四十三课 再别康桥 * 第四十四课 我爱这土地 第四十五课 门槛 * 第四十六 虞美人 第四十七课 八声甘州 * 第四十八课 水调歌头 第四十九课 声声慢 * 第五十课 水龙吟 (登建。

8、统一性 三、事物的联系、发展及其规律 (一)唯物辩证法的总特征 (二)唯物辩证法的基本规律 (三)唯物辩证 法的基本范畴 四、实践和认识 (一)认识的本质 (二)认识的辩证发展过程 (三)真理及其检验标准 五、社会存在发展的基础和基本结构 (一)唯物史观的创立及其意义 (二)社会存在发展的基础 (三)人类社会的基本结构 六、社会发展的动力系统和历史进程 (一)社会基本矛盾是社会发展的根本动力 (二)阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用 (三)科学及其在社会发展中的作用 (四)人民群众和历史人物在社会发展中的作用 (五)社会发展的历史过程 第二部 分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 一、马克思主义 中国化的历史进程和理论成果 (一) 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 (二) 马克思主义中国化的理论成果及其重要意义 二、新民主主义革命理论和社会主义改造理论 (一)新民主主义革命理论 (二)社会主义改造理论 三、社会主义本质和初级阶段理论 (一)对社会主义本质的新认识 (二)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 (三)党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 (四)社。

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