四级防控

培训学校建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络实施方案一、指导思想贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和省委省政府关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署把师生生命安全和身体健康放在第一位把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。进一步细化疫情防控措施将疫情防控工作

四级防控Tag内容描述:

1、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组 组长: 副组长: 组员: 三、学校、年级、班级、家长职责学校:学校负责与上级教育部门和区疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持,同时和年级负责人保持紧密联系,督促年级负责人做好信息收集和报送工作,同时对教职工的身体健康随时监控。
年级:年级负责人要与各班级班主任建立紧密联系,向各班主任收集学员信息,同时向学校工作领导小组及时上报收集的信息,要做到及时收集、及时上报班级:班主任要认真、细致地对班级学生进行摸底,详细了解学生的身体健康情况,并建立台账,对有症状的学生要立即上报给年级负责人。
家长:家长全力支持班主任各项工作,及时向班主任告知孩子的健康状态。
尽量做到减少外出,注意个人卫生,勤洗手,勤通风,注意营养,适度运动,外出时佩戴口罩,科学防控疫情。
四、工作实施安排 1、学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组,及时收集和报送师生相关信息,刘怡为学校信息报告人,各年级班主任负责本年级班教师及学生信息报告,家长负责孩子的信息报告。
2、学校与区教育局。

2、防控知识宣传教育,建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制,对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训,园区环境预防性消毒; 做好开学前准备。
入园当日,严格执行教职员工、幼儿入园体温检测制度,查验健康码或健康卡,禁止家长入园,进入园内所有人员必须戴口罩,并注意与他人保持一定距离; 保持公共场所适时通风,在园区、教室、寝室等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,幼儿园入口处设置红外热成像仪;鼓励有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集等,入园后,上好开园第一课,提升教职员工和幼儿疫情防控意识,同时严格落实晨、午检制度,全面做好园区环境清洁和消毒工作。
xx幼儿园负责人陶玉霞指出,幼儿园开园坚持错峰入园、离园原则,尽量减少幼儿、家长的高密度聚集。
为确保幼儿健康,疫情期间,幼儿在园午休时必须保持室内通风,并尽量拉开床位间距。
在食堂的疫情防控方面,李媛媛园长也提出了具体要求。
食堂管理方面,要求食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩和手套工作,食堂采购人员或供货人员避免直接用手触碰肉禽类。

3、控工作联系网络工作领导小组组长:副组长: 组员:三、工作实施安排学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组,及时收集和报送师生相关信息,xxxx工会主席为学校信息报告人。
家长负责及时将孩子的信息报告给班主任;各班主任负责将本班学生信息报告给年级主任,各年级主任负责本年级组师生信息汇总并及时报告给xxxx工会主席。
学校与市体卫股、市疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持,开展好联防联控工作。
通过电话、网络课程等形式,对师生、家长进行新型冠状病毒肺炎疫情知识的宣传教育。
教育师生减少外出,尽量居家,注意个人卫生,勤洗手,勤通风,注意营养,适度运动,外出佩戴口罩,科学防控疫情。
认真摸底排查师生生活情況。
疫情防控期间,学校要充分发挥教师包联学生工作制的优势,利用电话、微信、网络课程等媒介,结合对假期师生的学习、生活、外出、身体健康状況、心理健康状況、接触人员情況,做到动态管理,信息准确,并及时上报异常情况,确保做到全覆盖、无死角,纵到底、横到边。
其中重点排查师生及家庭成员假期是否有湖北省以及其他高发疫区旅行史或密切接触史。

4、到校学生由任课教师、班主任指导家长做好居家隔离和学习,做好心理疏导。
二、加强健康宣传。
学生返校后,第一时间开展卫生防疫第一课,充分利用宣传栏、黑板报、广播、讲座、班会等各种宣传手段,广泛向学生宣传防控知识,指导师生做好个人日常卫生管理和防护。
三、强化校园管控。
除学生、教职工、学校其他必要的辅助人员外,其他人员一律不准随意进入校园,尽量减少与外界接触。
建立来访人员进出登记制度,并按要求扫描出入二维码,如有发热、乏力或咳嗽等症状人员一律不准进入校园,嘱其及时到定点医疗机构发热门诊就医,并做好相关登记及追踪随访管理。
四、细化健康监测。
指定专人落实好各班晨检、午检制度,严格落实因病缺勤跟踪登记制度,凡有可疑症状的学生及教职工,及时向疫情防控指挥部、教育主管部门报告,并及时就医。
严格落实疫情信息日报告零报告制度,每日按中心校要求报送学校疫情信息。
五、人员分类,精细管理加强领导,细化落实各项任务,严格落实人盯人措施,建立总校、校区、年级、班级四级网络防控工作体系,做好人员分类。

5、到校学生由任课教师、班主任指导家长做好居家隔离和学习,做好心理疏导。
二、加强健康宣传。
学生返校后,第一时间开展卫生防疫第一课,充分利用宣传栏、黑板报、广播、讲座、班会等各种宣传手段,广泛向学生宣传防控知识,指导师生做好个人日常卫生管理和防护。
三、强化校园管控。
除学生、教职工、学校其他必要的辅助人员外,其他人员一律不准随意进入校园,尽量减少与外界接触。
建立来访人员进出登记制度,并按要求扫描出入二维码,如有发热、乏力或咳嗽等症状人员一律不准进入校园,嘱其及时到定点医疗机构发热门诊就医,并做好相关登记及追踪随访管理。
四、细化健康监测。
指定专人落实好各班晨检、午检制度,严格落实因病缺勤跟踪登记制度,凡有可疑症状的学生及教职工,及时向疫情防控指挥部、教育主管部门报告,并及时就医。
严格落实疫情信息日报告零报告制度,每日按中心校要求报送学校疫情信息。
五、人员分类,精细管理加强领导,细化落实各项任务,严格落实人盯人措施,建立总校、校区、年级、班级四级网络防控工作体系,做好人员分类。

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