机械基础

.课时计划教材章节绪论课题绪论教学目的明确学习本课程的意义和本课程的性质、任务及学习方法;掌握机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念;重点机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念难点机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念word文档下载后可自由复制编辑数控专业机械基础期末复习题班别:学号:

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1、有哪些?运动副:构件之间的接触和约束。
有那些:低副,高副,平副。
4. 什么是低副?什么是高副?在平面机构中的低副和高副各引入几个约束?低副:两个构件之间为面接触形成的运动副。
高副:两个构件之间为点接触形成的运动副。
二 常用机构1. 何谓连杆机构?何谓铰链四杆机构?判别各铰链四杆机构的类型什么是曲柄?什么是摇杆?什么是连杆?连杆机构:由一些刚性杆件用铰链和滑道等连接而成的机构。
铰链四杆机构:在平面连杆机构中,有一种由四个构件相互用铰链连接而成的机构。
2. 铰链四杆机构有哪几种基本形式?试说明它们的运动特点,并举出应用实例。
3种1)取与最短杆相邻的任何一杆为机架,并取最短杆为曲柄时,为曲柄摇杆机构。
2)取最短杆为机架时,为双曲柄机构。
3)取最短杆对面的杆为机架时,为双摇杆机构。
3. 试述铰链四杆机构类型的判别方法。
根据图中注明的尺寸,。
a双曲柄机构 (方法:最短杆固定) b双摇杆机构(方法:与最短杆相对的杆固定) c曲柄摇杆机构 (方法:与最短杆相邻的杆固定) d双摇杆机构(方法:任意杆固定)4. 试述曲柄。

2、课的类型授新课教学方法讲授法教 具多媒体教 学 进 程备 注绪 论引 言人类社会发展进程中,使用简单工具来进行生产和生活,随着社会的进步及技术的提高,各种机械逐步应用到生产、生活中,尤其是现代社会,各类机械设备有了日新月异的发展。
对于机械专业学生,掌握各种机械设备的构造原理和运动规律,为进一步学习机械加工设备知识打下一定的基础,以便在今后实际工作中更好使用各类机械设备。
一、课程概述1、课程的性质本课程为专业基础课,为学习专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备及技改、技革提供必要的理论基础知识。
2、课程内容机械传动、常用机构、轴系零件、液压传动与气压传动等方面的基础知识。
3、课程任务通过本课程的学习,熟悉和掌握机械传动、常用机构及轴系零件的基本知识、工作原理和应用特点;掌握分析机械工作原理的基本方法;能作简单的有关参数计算;能查阅有关技术资料和选用标准件。
培养和提高分析问题和解决问题的能第 2 页教。

3、标准斜齿圆柱齿轮的基本参数均以为标准。
蜗杆传动中,蜗杆和蜗轮的轴线一般在空间交错成。
带传动是依靠来传递运动和动力的。
在带传动中,当传递的功率一定时,若带速降低,则,传递的圆周力就,就容易发生打滑。
根据装配时的,键联结可分为松键联结和紧键联结两类。
普通平键有三种型式,其中平键多用于轴的端部。
物体上的某点同时受到几个力的作用,当这些力的_时,物体处于平衡状态。
有一四杆机构,其中一杆能作整周转动,一杆能作往复摆动,该机构叫_。
_机构可将凸轮的直线往复运动转变为从动件的往复直线移动或摆动。
渐开线上各点的压力角不相等,基圆上压力角_零。
对于模数相同的齿轮,若齿数越多,齿轮的几何尺寸_。
齿条_上的齿厚等于槽宽。
轴平面内的齿形为直线的蜗杆是_蜗杆。

4、课的类型授新课教学方法讲授法教 具多媒体教 学 进 程备 注绪 论引 言人类社会发展进程中,使用简单工具来进行生产和生活,随着社会的进步及技术的提高,各种机械逐步应用到生产、生活中,尤其是现代社会,各类机械设备有了日新月异的发展。
对于机械专业学生,掌握各种机械设备的构造原理和运动规律,为进一步学习机械加工设备知识打下一定的基础,以便在今后实际工作中更好使用各类机械设备。
一、课程概述1、课程的性质本课程为专业基础课,为学习专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备及技改、技革提供必要的理论基础知识。
2、课程内容机械传动、常用机构、轴系零件、液压传动与气压传动等方面的基础知识。
3、课程任务通过本课程的学习,熟悉和掌握机械传动、常用机构及轴系零件的基本知识、工作原理和应用特点;掌握分析机械工作原理的基本方法;能作简单的有关参数计算;能查阅有关技术资料和选用标准件。
培养和提高分析问题和解决问题的能第 2 页教。

5、务及学习方法;掌握机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念;重 点机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念难 点机器、机构、零件、构件、运动副及机构的概念课的类型授新课教学方法讲授法教 具挂图教 学 进 程备 注绪 论引 言人类社会发展进程中,使用简单工具来进行生产和生活,随着社会的进步及技术的提高,各种机械逐步应用到生产、生活中,尤其是现代社会,各类机械设备有了日新月异的发展。
对于机械专业学生,掌握各种机械设备的构造原理和运动规律,为进一步学习机械加工设备知识打下一定的基础,以便在今后实际工作中更好使用各类机械设备。
一、课程概述1、课程的性质本课程为专业基础课,为学习专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备及技改、技革提供必要的理论基础知识。
2、课程内容机械传动、常用机构、轴系零件、液压传动与气压传动等方面的基础知识。
3、课程任务通过本课程的学习,熟悉和掌握机械传动、常用机构及轴系。

6、 具多媒体教 学 进 程备 注绪 论引 言人类社会发展进程中,使用简单工具来进行生产和生活,随着社会的进步及技术的提高,各种机械逐步应用到生产、生活中,尤其是现代社会,各类机械设备有了日新月异的发展。
对于机械专业学生,掌握各种机械设备的构造原理和运动规律,为进一步学习机械加工设备知识打下一定的基础,以便在今后实际工作中更好使用各类机械设备。
一、课程概述1、课程的性质本课程为专业基础课,为学习专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备及技改、技革提供必要的理论基础知识。
2、课程内容机械传动、常用机构、轴系零件、液压传动与气压传动等方面的基础知识。
3、课程任务通过本课程的学习,熟悉和掌握机械传动、常用机构及轴系零件的基本知识、工作原理和应用特点;掌握分析机械工作原理的基本方法;能作简单的有关参数计算;能查阅有关技术资料和选用标准件。
培养和提高分析问题和解决问题的能第 2 页教 学 进。

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