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企业文化、考核办法.doc可修改原格式下载
《企业文化、考核办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《企业文化、考核办法.doc(4页珍藏版)》请在沃文网上搜索。 1、企业文化建设考核管理办法一、总则为进一步加强企业文化建设,推动企业文化建设工作的全面落实。将五江文化深入到每个岗位每个员工,让员工感受“家庭“的温暖,增强员工的责任感和归属感。二、工作...
www.wodocx.com/p-11526...html 2025-3-2
班级管理文化建设PPT模板.pptx可修改原格式下载
1、班级管理文化建设汇报人:xxx 时间:xxx儿童教育教育培训文化宣传班级管理PPT模板 LFPPT网-WWW.LFPPT.COM PPT LFPPT网-WWW.LFPPT.COMLFPPT网-WWW.LFPPT.COM免费PPT模板下载LFPPT网-WWW.LFPPT.COM PPT模板LFPPT网-WWW.LFPPT.COM PPTLFPPT网-WWW.LFPPT.COMPPT 模板下载LFPPT网-WWW.LFPPT.COM PPT模板免费...
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传统文化模板,传统文化文档下载-沃文网
21、主义核心价值观培育,主讲:南雄市教育局 吴世龙,弘扬中华民族优秀传统文化建设中华民族共有精神家园,优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园.读优秀传统文化书籍,是一种以一当十含金量高的文化阅读. 2009年5月13日,中央党校校长。 22、17:16 来源: 中国网 中国青年网,9月3日是中国人民抗日战争暨...
www.wodocx.com/tag/chuantongwenh...html 2025-2-17
故宫的建筑文化.ppt可修改原格式下载
双击word图标可打开word文档。 特殊限制: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。 关键 词: 故宫 建筑 文化 关于本文 本文标题:故宫的建筑文化.ppt 链接地址:http://www.wodocx.com/p-1153295.html...
www.wodocx.com/p-11532...html 2024-11-18
《中国文化要略》笔记-(详细版).doc可修改原格式下载
《《中国文化要略》笔记-(详细版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中国文化要略》笔记-(详细版).doc(32页珍藏版)》请在沃文网上搜索。 1、第一章 简论1周易贲:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”意思是:统治者通过观察天象,可以了解时序的变化;通过观察人类社会的各种现象,可以用教育感化...
www.wodocx.com/p-9677...html 2025-2-17
某某同志的事迹材料.doc可修改原格式下载
一、积极争取党委、办事处对文化工作的重视和支持 某某同志多年来凭着她对文化工作的责任心和极大热情,创造了某某文化工作的崭新局面,从而也争取了党委对文化工作的重视和支持。目前,某某街道党委和办事处十分重视文化工作,在抓经济工作的同时,注重抓文化工作,把文化工作当成社会主义精神文明建设和新农村建设的重要工作来...
www.wodocx.com/p-11428...html 2024-10-21
第二学期国际理解教育学期总结.doc可修改原格式下载
6、融入学校文化的建设中,对我校长远的国际交流活动进行有效地规划,以便于我们与更多的国外友好学校开展课程交流活动,让学校与社会有更广泛的交流,全方位的评估我校开展国际理解教育的现状,以促进国际交流活动的发展。结合我校办学特色,如德育、艺术特色项目(戏剧、软陶)、语言文字、科技创新等,渗透国际理解教育。拟开...
www.wodocx.com/p-11647...html 2025-3-4
济南文化名城保护规划——图纸.pdf可修改原格式下载
历史城区及周边视廊控制图 13 历史城区风貌控制规划图 14 近现代优秀工业遗存规划图 15 市域泉域保护规划图 16 芙蓉街百花洲历史文化街区保护区划图 17 将军庙历史文化街区保护区划图 18 山东大学西校区(原齐鲁大学)历史文化街区保护区划图 19 商埠区“一园十二坊”传统风貌区保护要素图 20 历史城区古树名木保护...
www.wodocx.com/p-10198...html 2025-3-12
《中国文化要略》笔记(重点版).doc可修改原格式下载
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。 关键 词: 中国文化要略 中国文化 要略 笔记 重点 关于本文 本文标题:《中国文化要略》笔记(重点版).doc 链接地址:http://www.wodocx.com/p-967772.html...
www.wodocx.com/p-9677...html 2025-2-24
翻译总结苏珊·巴斯内特.doc可修改原格式下载
Susan Bassnett认为,翻译并非次等的或派生的体裁,而是社会机构(包括教育系统、艺术机构、出版公司、甚至政府部门)中的种主要的文学工具,这一工具可用来“摆布”某一个社会 从而建设一种该社会所需要的文化。例如,教堂会付钱给、翻译圣经;政府会支持翻译民族史诗;国王会赞助翻译关于征服英雄的书籍:社会政体会资助翻译...
www.wodocx.com/p-8236...html 2025-2-22