1、海水资源的开发利用(第二课时)教案 首先,我们看到的这是一封奥巴马写给成都市民李良正的一封感谢信,事件源于2010.4发生的美国史上最大的环境灾难墨西哥湾漏油事件。当时,他提供关于漏油事件的处理方法。 这是当时墨西哥湾被污染的图片,一年后,影响仍在继续,湿地和海滩被毁,墨西哥沿岸生态环境遭遇了“灭顶之灾”。 最近,越南、菲律宾屡次挑衅中国南海主权,可见,海洋对于一个国家来说,有着非常重要的地位。 那么,海洋资源究竟有哪些呢?学生汇报 我这儿有一系列数据,可见,海水是巨大的资源宝库。有能源、化学资源、生物资源、水资源。, 因此,海水资源可分为:。其分布特点:。总之,。 本节课,我们主要研究海水水
2、资源和化学资源的开发利用。一、水资源的开发利用 海水中水的储量约为1.38109亿吨,约占地球总水量的97%,如此丰富的水资源如何开发利用呢? 问:海水水资源的利用方法主要有哪些?包括 海水淡化 和 直接利用海水进行循环冷却 等。问:什么是海水淡化?海水淡化主要有哪些方法?蒸馏法、电渗析法、离子交换法其中蒸馏法历史最久,技术和工艺也比较成熟,但成本较高。因此,我们把海水淡化与能源技术结合,能解决成本问题;与化工生产结合,可提高经济效益, 这些已成为海水综合利用的重要方向。二、海水化学资源的开发利用 尝过海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接饮用。看来,海水中除了含有氢、氧元素外还含有其他元素。那么海水中还含有哪些元素呢? 它们在海水中是以什么形式存在的?它们在海水中的含量如何? 海水中除H、O外含量最大的两种元素是什么?从海水中如何获得NaCl?下面我们来尝试分析一下还是晒盐的过程。 简单的流程可表示为:2.海带中提取碘 从流程图中我们可以得出海水中提取物质的一般方法是: 思考交流:如何实现从海水中提取溴单质?1.自学海水提溴的化工流程,画出流程简图2.写出相应的化学方程式