二年级下册按课文内容填空(全).doc
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1、班级 姓名 一单元 按课文内容填空1、我们几个( ),( )棉袄,( )家门,奔向( ),去( )。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,( )藏藏,我们( )找啊,找啊。小草从地下( ),那是春天的( )吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的( )吧?树木( ),那是春天的( )吧?( )的( ),那是春天的( )吧?春天来了!我们看到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在( )上荡秋千,在风筝( )上( ):她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )2、草又名 ,是( )代( )写的。诗中( )两句诗表现出小草顽强的生命力。诗中的一对反义词是( )离离( )上草,一(
2、 )一( )。( )火( ),春风( )。宿新市徐公店是( )朝( )写的。篱( )疏疏一( ),树头花落( )。儿( )蝶,飞入菜花( )。诗中共写了( )种景物,分别是:( )3、春雨姑娘( )着她,滋润着她。太阳公公( )她,( )着她。4、( )绿千里,( )。 黄莺( )翠( ),紫燕( )。 春风( )来( ),( )去润花。 春风一拂( ),南燕( )。 二单元1、丁冬,丁冬,是谁在山上( )?哦,( )是一( )从石缝里( ),来到这( )。泉水( )山腰的( ),山里的姐姐提着瓦罐来( )。泉水说:“来吧,来吧!我的水( ),山上有( )。泉水流过( ),( )的杜鹃花( )
3、见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水( ),像一( )大镜子。泉水流过( ),果树大口大口地( )。泉水说:“( ),( ) !我的水( ),喝饱了,你们能结出( )的果子。泉水( ),画眉鸟在( )。泉水说:“唱吧,唱吧!我的( ),正好为你( )伴奏。”丁冬,丁冬,( )的泉水( )跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多( )。他们( )问候:你好!你好!他们( ):大海里见!大海里见!2、泉水泉水你到哪里去?我要流进( )。 溪水溪水你到哪里去?我要( )。江水,河水你们要到哪里去?我们( )。3、( )长长的( ),( )的足迹。雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他
4、曾路过这里,抱着( ),( )蒙蒙的细雨。瞧,那( )脚窝,就是他( )的足迹。( )的小路,( )雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着( ),踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上( )的露珠,就是他( )。乘着( )的春风,我们四处( )。啊,终于找到了-哪里( )献出( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔默默帮助别人,当时流传着这样一句话:( )毛泽东为他题词:( )4、花要( ),( )。赠人玫瑰,( )。帮助别人的人,( )。( )能叫石头落泪,( )能叫枯木发芽。 三单 元1、日月潭是我国( )一个湖。它在台中附近的高山上。那里( ),树木( ),( )
5、有( )。日月潭( ),湖水( )。湖中央有个美丽的( ),叫光华岛。小岛把湖水( ),北边( ),叫( );南边( ),叫( )。( ),湖面上( )薄薄的雾。天边的( ),( )地倒映在湖水中。中午,太阳( ),整个日月潭的美景和( )的建筑,都清晰地( )。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上( ),( )一片朦胧,就像( )的仙境。日月潭( ),( )了许许多多的中外( )。2、 到了( ),葡萄( )地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、( )的、( )的,( ),美丽( )。3、 太阳( )( ) 群山( )( ) 风光( )( ) 树木( )( ) 湖水( )( ) ( )
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