护士分层标准.doc

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资源描述

1、护士分层标准、能力要求、工作职责 项目分层分层标准能力要求晋级标准工作职责培训内容N1成长1、3年护士/轮转护士2、完成N1临床专业能力训练且通过N1审查合格者,能执行一般患者护理者护理较轻病人熟悉一般专科护理参与病房管理护理技术操作标准、规范。患者健康指导参与重病护理1、基本年资2、培训学时达标3、通过基础考试4、同行评议合格5、综合评价合格 在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。分包较轻患者,在上级护士指导下参与重病患者的护理。每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。正确执行医嘱

2、,及时书写护理文书。熟悉专科知识,对患者进行健康教育及一般的专科护理指导。按照分级护理要求为病人提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理措施。协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、仪器的领取、保管工作。护理分册1、2、3、5基础护理服务工作规范常用临床护理技术服务规范常见药物的应用专科技能查体评估N2熟练1、3年护士/低年资护师(1-2年)2、完成N2临床专业能力训练且通过N2审查合格者,能参与执行重症患者护理护理较重病人参与病房管理护理技术操作熟练、规范。有特殊专科护理知识患者进行健康宣教参与疑难、重危病人抢救参与临床带教的能力。1、基本年资2、培训学时达标3、通过基本专科考试 4、同

3、行评议合格5、综合评价合格在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。分包较重患者,熟练配合急、危重患者的抢救。每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。正确执行医嘱,及时书写护理文书。熟练掌握专科知识,对患者进行进行健康教育及特殊专科护理指导。协助护士长做好病房管理工作。参与临床带教工作。护理分册1、2、3、5专科护理重症护理带教方法N3精通1、主管护师/高年资护师(3年)2、完成N3临床专业能力训练且通过N3审查合格者,能参与执行重症患者之整体性护理,并有教学及协助单位质量改进之能力。护

4、理重症病人熟悉特色专科理论及技术操作参与配合疑难、重危病人抢救参与护理质量检查与控制临床带教和讲课撰写论文、参与护理科研及技术革新主持护理查房,参与护理会诊1、基本年资2、培训学时达标3、通过专科考试4、学生反馈合格5、发表1篇文章6、同行评议合格7、综合评价合格在护士长的领导下,完成责任制整体护理工作。严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。分包重症患者,熟练配合急危重患者的抢救。每天评估患者,对分管的患者做到七知道,了解和满足病人的护理需求。正确执行医嘱,及时书写护理文书。精通专科知识,对患者进行特色专科护理指导。对下级护士进行培训,做好临床带教工作。积极参与护理新技术和科研,总

5、结撰写论文。协助护士长进行质量控制。对科室发生的护理差错进行分析、鉴定,并提出防范措施。护理分册1、2、3、4、5个案护理疑难重症护理循证护理授课技巧论文书写方法持续性护理质量改善之执行方法N4专科1、高级职称/专科护士/高年资主管护师(3年)2、完成N4临床专业能力训练且通过N4审查合格者,能执行重症患者之整体性护理,并有教学、参与行政及执行单位质量改进之能力。护理行政管理独立承担护理咨询门诊组织指导危重病人抢救指导危重、疑难护理查房,参加科间护理会诊具有护理科研指导临床带教和讲座督促、检查护理质量使其持续改进1、基本年资2、培训学时达标3、获专科护士证书4、发表1-2篇文章5、同行评议合格

6、6、综合评价合格在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。协助护士长做好行政、业务技术管理及护理队伍建设。参与专科的护理会诊、护理查房、护理咨询,开展学术及科普讲座。指导并参与本科急、危重病人的抢救及护理,解决本科室护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。正确执行医嘱,及时书写护理文书。了解国内外护理专业发展的动态,协助护士长制定本科护理科研及技术革新计划并组织实施。指导下级护士撰写论文。承担护理教学指导工作,完成护理实习生、进修护士的临床带教。承担下级护理人员的培养工作。 负责督促、检查护理工作质量,进行原因分析,制定改进措施,实现护理质量的持续改进。护理分册1、2、3、4、5教学方法科研设计管理艺术流程再造创新能力持续性护理质量业务改善报告4

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