1、课程设计任务书 题 目: 产品质量管理系统已知技术参数和设计要求:系统的安全性、可靠性Microsoft Office Word 2003Microsoft Visual Studio 2008Microsoft SQL Server 2005要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)产品质量管理通过产品质量管理系统,是产品质量管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高企业产品管理效率的目的。时间安排:上网查找资料 1天需求分析 2天根据需求分析画图 2天写课程设计心得 1天指导教师签名: 年 月 日一、开发背景随着计算机的日益普及以及,产品厂家都面临
2、着如何利用计算机进行管理的问题。缺少产品性能的指标、检验数据、装箱单,产品就不可能及时包装、销售,厂家的经济利益必然受到影响。缩短产品研制周期、提高质量并降低成本是当今企业面临的主要挑战。企业资源计划(EnterpriseResource Planning,ERP)集信息技术和先进管理思想于一体,通过合理优化配置企业资源,为企业缩短产品开发周期、改善产品质量和降低成本提供了重要支持。本产品质量管理系统是在财务管理、物流管理、生产管理各子系统的基础上,采用先进质量管理思想,同时吸取准时化生产(JIT)、精益生产管理思想,为企业提供从供应商评估、采购检验、工序检验、委外加工、入库检验、发货检验、退
3、货检验到样品管理及质量事故和客户投诉处理等全方位的质量管理效率与生产效率,减少因原料问题、车间生产、库存物料质量管理等原因造成的质量事故,从而降低损耗与成本,提高产品质量与顾客满意度,提升企业核心竞争力。二、需求分析2.1 系统目标:通过产品质量管理系统,是产品质量管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高企业产品管理效率的目的。2.2开发设计思想本系统开发设计思想:(1)尽量采用公司现有软硬件环境,以及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用公司现有资源,提高系统开发水平和应用效果的目的;(2)系统应符合厂家产品质量管理的规定,满足公司日常产品质量管理工作的需要,并达到操作过程中的直观、方
4、便、使用、安全等要求;(3)系统采用模块化程序设计方法,既便于系统功能模块的组合,又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。(4)系统应具备数据库维护功能,能及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。1.3 功能需求主控模块:该模块是整个系统的控制中心,是系统进入各级子模块的入口。初始化模块:初始化是系统工作前的准备工作。系统每次工作前必须删掉上此操作保留的部分数据,然后才能进行新数据的录入,初始化的功能是清除以前的数据,以防旧数据对新数据产生不必要的影响。基本数据维护模块:系统的基础是数据输入,只有将数据写入到相应的数据库后,才能对它们进行查询、修改、打印等操作。数据更新,数据
5、更新模块的主要功能是对已输入数据进行修改。数据查询,该模块的主要功能是从数据库中存储的数据资源中找出用户所期望的信息,以满足咨询、决策等需要。产品查询,该模块的主要功能是显示某一产品的所有信息。数据拷贝,该模块是将数据库中的记录拷贝到备份数据库中,以防数据的丢失,同时把数据库中不需要的东西删除,以节省磁盘空间。打印报表模块:该模块是将用户所需要的数据以图表或其他形式从打印机上打印出来,它是由证明书和装箱清单两个子模块等信息。退出模块:当退出系统时,给出欢迎使用等信息。2.4 非功能需求:(1)、 系统安全性的需求 为保证系统的安全性本系统对各项功能分级分权限操作,对各类用户进行确认。(2)、
6、系统可用性的需求 为了发便使用者,要求对所有交互操作提供在线帮助的功能。(3)、系统查询速度需求 要求系统在20s之内响应查询服务请求。(4)、系统可靠性的需求 要求系统失败发生率发生小于1%。2.5 开发环境(硬、软)及工具硬件: 处理器:Pentium(R)DualCore CPU T4300 2.10GHz 2.10GHz 安装内存(RAM): 2.0G 系统类型:32位windows 7 操作系统开发软件:Microsoft Visual Studio 2008 Microsoft SQL Server 20002.6 系统状态图质量管理系统状态图:质量数据维护质量控制质量分析质量检验
7、质量标准管理分析数据对比当前数据查看控制维持标准数据控制合格质量2.7 活动图录入订货单对发货进行检验发货合格最终发货合格分析订货单对成品进行检验成品入库不合格合格根据订货单购买原料进行制成检验对原料进行加工合格对原料进行检验回收利用不不合格不合格重新购买2.8 数据流图质量部门是由一大堆数据制成的标准来实现对样品进行检验的。通过各种标准对样品进行检验,得到检验分析,实现对样品的评价。而质量标准由抽样标准文件和检验标准文件组成,实现对不同检验方法的有效实施。 通过严格的检验标准对货品流程进行检验。数据流图:顶层数据流图质量管理基本数据维护质量分析质量标准管理质量检验质量控制第二层数据流图1 质
8、量管理2质量数据维护A1 质量系统标志A6 检验工种维护 A3 缺陷等及维护A4 质量原因类型维护A2 质量等级维护A7 检验工作中心维护 A8 检验工具仪器 A5 检验项目维护维护第三层数据流图1质量管理2质量标准管理A1抽样标准维护A2检验标准维护标准管理第四层数据流图1质量管理2质量检验A1来料检验A2制程检验A3成品检验A4出货检验检验第五层数据流图1质量管理2质量控制控制A1控制图初始化A2控制图维护A3控制图查询第六层数据流图1质量管理2质量分析分析A1输出直方图A2输出排列图A2综合分析查询2.9 数据字典(DD)质量要来ISO8402认为:质量要求早“针对某一实体的特性,将其需
9、要或把需要转化为一系列定量的或定性的要求表述出来,以便能实现和检查。” 质量要求应全面反映顾客明确提出的和隐含的需要。为此,在开发市场与签订合同时应尽可能调查、了解和研究顾客的质量要求。另外,质量要求也包括组织内部的要求,因此,上道工序应了解下一工序的要求,企业管理人员应了解基层班组的要求。为了能准确、详细地掌握质量要求,在质量管理的各个阶段,可对质量要求不断开发、细化和更新。质量特性术语 ISO8402及有关标准中质量特性方面的术语主要有七个。 (1)可信性 可信性,是质量中与时间有关的一个特性指标,它一般适用于非量化项目的一般性描述。 ISO8402IEC300对可信性的定义是:用于描述可
10、用性及其影响因素的集合性术语。这些影响因素包括可靠性及维修性和维修保障性。 从上述定义可知,可信性强调可用性,并包括了影响可用性的可靠性、维修性和维修保障性。 (2)可用性 在规定条件下,完成规定的功能的能力称为可用性。 所谓可用性,就是产品能连续不断运转,随时可用的能力。产品的可用性就是产品能力的一种定量表现。 可用性的计算公式: 可用性=可用时间总和/(可用时间总和+停工时间总和)100% =平均故障间隔时间/(平均故障间隔时间+平均修复时间)100% 式中,可用时间是指使用中的时间和备用状态的时间;停工时根期紧复时间和等待配件或技术文件的时间。 可用性的定量还可以表现为三个方面。 可靠性
11、。如果产品从来没有故障,那么可用性就是100,但这是不可能的,所以引进一个辅助参数可靠性。即“在一定的条件下,在指定的时期内某一产品无故障地执行指令任务的可能性”。这个参数可以转换成平均故障间隔时间或故障比率。产品达到设计质量即称为具备了内在可靠性。由于环境、制造质量、维修等原因,实际上很难达到内在可靠性。机器运转实际达到的可靠性称为操作(运转)可靠性。 可维修性。指产品发生故障时容易进行修复,以及平时易于维护保养的程度。可维修性有利于延长产品的使用寿命。其定量可表现为:平均修复时间、在指令时间内恢复服务的可能性、计划维修平均时间。 维修保障。即后勤支援能力,主要是指维修力量和备件的供应能力。
12、 (3)可靠性 产品在规定条件下和规定时间内,完成规定功能的能力,称为可靠性。它是一种综合性技术要求。 50年代后,随着现代科学技术发展和电子产品的广泛应用,可靠性理论蓬勃发展起来,可靠性指标已和产品的性能、费用、体积、重量等指标相提并论,成为产品质量的主要指标之一。这是因为: 现代科学技术使设备、系统复杂化,不提高可靠性,故障率就大大上升,几乎无法使用; 产品使用环境日益严酷,尤其军工、航空、航天产品所处环境更为苛刻,要求产品可靠性要高; 为了抢先占领市场,必须缩短产品研制周期,因此要尽量减少试制过程中的反复,就必须对产品或系统的可靠性进行预测和控制。 表示可靠性高低的量,称为可靠性的特征量
13、。主要特征量在GB3187可靠性基本名词术语及定义中有规定。 可靠度指产品在规定的条件下和规定的时间内,完成规定功能的概率。 失效率指工作到某时刻尚未失效即丧失规定的功能和产品,在该时刻后单位时间内发生失效的概率。 平均寿命(平均无故障工作时间MTBF)指寿命(无故障工作时间)的平均值。寿命,对不可修复的产品指发生失效前的工作时间;对可修复产品指相邻两故障间的工作时间。 可靠寿命指给定的可靠度所对应的时间。 可靠性是产品的内在特征,这种特征是在设计时奠定,在生产中保证,在试验时确认的,它与技术性能要求是互相补充的统一整体,产品达不到性能指标,可靠性当然无从谈起。但产品达到了性能指标,而达不到可
14、靠性指标,其零部件、设备或系统工作不可靠,尽管性能指标很先进,故障频频发生,也是不行的。 (4)维修性 在规定条件下,使用的产品在规定放时间内按规定的程序和方法进行维修时,保持或恢复到能完成规定功能的能力叫维修性。 维修性包括维护和修理两个方面,维护是为了防止产品性能退化或降低产品失效的概率,按预先规定的计级和要求进行的维护,实际上是预防性修理。修理是在产品已失效后进行的修复活动,目的是把产品修理后恢复到投入使用时所具有的质量水平。 维修性特征量主要有: 维修度即在规定条件下使用的产品,在规定时间内按照规定的程序和方法进行维修时,保持或恢复到能完成规定功能状态的概率(GB3187)。 平均修复
15、时间(MTTR)指修复时间的平均值。一般以修复时间的总和与修理次数之比为其观测值。这里的修复时间是从发现失效列产品恢复规定功能所需的时间,即失效诊断、修理准备及修理实施时间之和。 失效诊断时间是从发现失效到找出失效单元所需的时间。电子设备的失效诊断时间较长。 修理准备时间是在产品失效诊断后,为进行修理所进行的组织及器材供应等管理工作所需的时间。大型机电设备修理准备时间也较长。 修理实施时间是从修理准备工作完成到修理结束,恢复产品规定功能的时间。 修复率是指修理时间已达到某个时刻但尚未修复的产品,在该时刻后的单位时间内完成修理的概率。一般以在某观察期内完成修理的概率作为平均修复率的观测值。 (5
16、)安全性 安全性是质量特性之一。在某些行业,如民航、铁路、公路和水路运输中,更是视其为服务质量的第一特性,被称为“生命”和“永恒的主题”。随着科学技术的发展,产品性能越来越多,结构越来越复杂,更使安全性成为重要的质量特性。 ISO8402对安全性的定义是:受伤害(对人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。 ISO/IEC指南2标准化与相关活动的基本术语及其定义(1991年第6版)中把安全性作为标准化工作的一项重要目的,并定义为“免除不可接受的伤害危险”。尽管用词不同,但涵义都是一致的。 为了保护人类和环境的安全,无论是哪个国家,一切需要安全性指标的产品,如家用电器产品防触电的性能要求,都是强
17、制执行,严格要求达到的。否则谈不上安全性。 (6)兼容性ISO8402对兼容性的定义是:在规定条件下,若干个实体共同使用,满足有关要求的能力。兼容性是质量特性,也是标准化的目的之一,只不过ISOIEC指南2(1991年版)对兼容性主体的定义是“产品过程或服务”,而不是“实体”而已。 (7)互换性 ISO8402对互换性的定义是:一个实体,不如改变即可代替另一实体,满足同样要求的能力。 互换性是质量特性,同样,也是标准化的目的之一。ISOIEC指南2(1991年版)中的互换性定义中,也是以“产品、过程或服务”替代上述定义中的“实体”。 根据实际情况,互换性可分为“功能互换性”和“尺寸互换性”等。
18、2.10质量管理系统用例图:质量检测员质量分析员基本数据维护质量标准管理质量检验 质量控制质量分析质量管理员修改原数据增加数据数据库质量分析表质量分析报告检验合格与否各项检验记录三、概要设计3.1 系统结构图质量管理基本数据维护质量标准管理质量检验质量控制质量分析3.2 模块的描述质量管理系统由五个模块组成,分别是:数据采集模块、数据管理模块、资源管理模块、数据发布模块、系统管理模块。(1)数据采集模块化验分析数据是通过分析仪器对样品的分析而生产的,是质量管理系统的主要对象。分析仪器输出数据的方式不同,其采集数据的方式就不同,主要分为自动采集和手工输入。对于具有计算机控制系统或标准通讯接口的仪
19、器,通过将分析结果转换成标准格式,一次性保存到质量管理系统数据库中,实现自动采集;对于其他类型的仪器,通过分析人员手工输入到计算机中。自动采集减少了人工干预,提高了分析数据的准确性和时效性,由此可见,分析仪器的自动化程度高低决定了数据采集的速度和可靠程度。由于不同分析仪器有不同的数据处理方式,并且自动化程度也是差别很大,从而将仪器分为一下三大类:第一,仪器本身带有计算机数据处理系统。通过仪器本身的数据处理系统,获得分析样品的原始数据和分析结果。数据进行格式转换,最后保存到质量管理系统数据库中。第二,仪器带有标准数据通讯接口。通过了解仪器接口特征及分析数据传输的通讯协议,建立分析仪器与计算机的通
20、讯连接,直接获得分析数据。最后,仪器没有计算机处理和标准数据通讯接口,只能通过手工输入数据。(2)数据管理模块根据样品质量分析性质的不同,将质量分析分为两种:常规分析和任务分析。常规分析是指所以分析样品及分析项目是固定的,分析人员定时进行分析,因此,可以预先输入所有分析样品及项目,每次分析时,只要选择指定产品,就能自动显示出所以分析项目。任务分析是指先对送来的分析样品进行登记编号,存入到数据库中,生成任务单,然后设置样品信息和分析项目。最后,通过网络将任务单发送到指定分析岗位上。所谓的分析岗位是根据计算机的ip地址定义的,分析岗位的设置是在系统管理模块中完成的。如果指定的分析岗位分配了计算机,
21、将出现声音和屏幕动态显示。“推”技术主动提醒分析人员有新任务到来。在该系统中,可以通过设置分析项目的参数,如:项目名称、分析方法、数据单位、等级指标、等级指标、考核标志、分析时间、审核方式、原始记录格式、分析仪器、分析人员等,实现对样品质量分析的自由维护。分析人员接受分析任务,完成分析后,选择相应的样品名称,然后输入分析数据,保存到质量关系系统数据库中,每个分析人员只能看到属于他的分析任务,这是通过系统管理员对工作人员级别的不同授予不同的权限实现的。在接受分析任务时,系统自动判断与任务相关的仪器是否属于正常运行状态。如果不是,将提示分析人员。为了提供分析人员的工作效率,在程序设计中预先输入常用
22、的文本分析结果,这样,分析人员在使用时加以选择,避免每次都重复输入,提高输入速度。样品分析结束,分析数据传到数据库中。这些数据没有经过审核,还不是最终结果,这表明这些样品质量的分析工作还没有结束,为此,设定了两种审核机制,自动审核和人工审核两种方式。自动审核是针对某些分析项目来说,它们的结果数据可以用上下界限来进行判断。合理数据应该是在标准设定指范围的。根据质量标准范围,自动判断超标数据。人工审核是指分析结果数据必须经过指定人员的检查来判断其是否合理。如果是合理的,数据流继续往下面走,否则,作为错误数据打回来,表明该分析项目需要重新分析。审核过程中,分析人员干预,只有相应权限的人员才能进行数据
23、修改。系统同时还在支持质量数据查询,数据报处理,相关图曲线绘制等多种功能。(3)系统管理模块 该模块包括系统用户及操作权限维护、系统数据维护、系统访问日志维护及其他标准数据等功能。 本系统提供严格又细致的用户权限设置功能。用户权限分为模块访问和数据访问两部分,模块访问权限决定用户可以进行哪些系统模块和对数据的可读性;数据访问权限决定用户可以访问的数据范围。采用分组和个体相结合的授权方式,既可以对同一组所有用户一起授权,也可以对每个用户单独授权。3.3质量管理系统类图:质量管理数据维护质量检验质量控制质量分析质量信息()标准数据()质量规格()质量查询()质量检测是否合格数据记录数据查询()数据
24、对比()当前数据值()数据分析当前数据表合格数据表合格数据值()数据分析()数据查询()质量信息质量数据标准数据质量名称生产日期添加()查询()修改()删除()3.4 E-R图质量数据维护E-R图基本数据维护质量等级维护缺陷等级维护检验项目维护工种维护质量原因类型工具仪器维护质量标准管理E-R图质量标准管理抽样标准维护检验标准维护质量检验E-R图质量检验来料检验出货检验验制程检验成品检验质量控制E-R图质量控制控制图初始化控制图维护控制图查询实体之间关系E-R图质量信息质量标准管理质量控制质量检验质量分析控制质量数据维护检验对比分析维护质量分析E-R图质量分析输出直方图输出排列图分析查询四、详
25、细设计4.1 数据库逻辑设计产品质量管理系统数据库中各个表格的设计结果如表1至3所示。每个表格表示在数据库中的一个表。列名数据类型可否为空说明FACTORY_MARKCHARACTER(4)NULL本厂标记YIELD_POINTCHARACTER(6)NULL屈服点TENSILE_STRENGTHCHARACTER(8)NULL抗拉强度SHINKAGECHARACTER(8)NULL截面收缩率ELONGATIONCHARACTER(6)NULL延伸率TEMPERATIONCHARACTER(8)NULL试验温度WORKCHARACTER(6)NULL冲击功BEND_ACHARACTER(4)N
26、ULL弯曲角度BEND_DCHARACTER(4)NULL弯心直径CARBONCHARACTER(6)NULL炭SILICONCHARACTER(6)NULL硅MANGANESECHARACTER(6)NULL锰PHOSPHORCHARACTER(6)NULL磷SULFURCHARACTER(6)NULL硫CHROMECHARACTER(6)NULL铬TITNIUMCHARACTER(6)NULL钛ABTCH_NCHARACTER(6)NULL批号TRADEMARKCHARACTER(6)NULL牌号THICKNESSCHARACTER(6)NULL厚度表1原始数据状况表列名数据类型可否为空说
27、明NUMBERCHARACTER(20)NULL编号PRODUCE_NCHARACTER(6)NULL产品编号COMPONENTCHARACTER(8)NULL部件名称FACROTY_MARKCHARACTER(8)NULL本厂标记MATERIAL_SPCHARACTER(4)NULL材料规格MATERIAL_NCHARACTER(6)NULL材料牌号DATA_SOURCECHARACTER(6)NULL数据来源YIELD_POINTCHARACTER(6)NULL屈服点TENSILE_STRENGTHCHARACTER(6)NULL抗拉强度SHINKAGECHARACTER(8)NULL截面
28、收缩率ELONGATIONCHARACTER(8)NULL延伸率TEMPERATIONCHARACTER(6)NULL试验温度WORKCHARACTER(8)NULL冲击功BEND_ACHARACTER(6)NULL弯曲角度BEND_DCHARACTER(4)NULL弯心直径CARBONCHARACTER(4)NULL炭SILICONCHARACTER(6)NULL硅MANGANESECHARACTER(6)NULL锰PHOSPHORCHARACTER(6)NULL磷SULFURCHARACTER(6)NULL硫CHROMECHARACTER(6)NULL铬TITANIUMCHARACTER(
29、6)NULL钛BATCH_NCHARACTER(6)NULL批号TRADEMARKCHARACTER(6)NULL牌号THICKNESSCHARACTER(6)NULL厚度表2为受压数据表格列名数据类型可否为空说明PRODUCE_NCHARACTER(8)NULL制造编号TAI_NCHARACTER(8)NULL台号SHIBAN_NCHARACTER(10)NULL试板编号SHIBAN_PCHARACTER(10)NULL试板部位TENSILE_STRENGTHCHARACTER(8)NULL抗拉强度ELONGATINCHARACTER(6)NULL延伸率TEMPERATIONCHARACTE
30、R(8)NULL试验温度WORKCHARACTER(6)NULL冲击功BEND_ACHARACTER(4)NULL弯曲角度BEND_DCHARACTER(4)NULL弯心直径TRADEMARKCHARACTER(6)NULL牌号THICKNESSCHARACTER(4)NULL厚度TREATMENT_SCHARACTER(8)NULL处理状态RUTURE_PCHARACTER(8)NULL断裂位置五、参考文献1 萨师煊,王珊 .数据库系统概论.北京:高等教育出版社,1998年.2 张海藩.软件工程导论(第三版).北京:清华大学出版社,1998年.3 刘志铭,高春燕 .数据库开发实例解析VB.北
31、京:机械工业出版社,1999年4 龚沛曾,陆慰民.VB程序设计简明教程(第二版).北京:高等教育出版社,2003年.5 张国有.软件工程上机指导书.太原:太原科技大学印刷厂,2007年.6 白尚旺.PowerDesigner数据库建模技术.西安:西安电子科技大学出版社,1999年.六、实验心得尹亮:好早的就开始准备课程设计,从开始的不知所措不知道从何处入手到现在看到一个由自己和小组的同学开发的不能算是成就的小成就有一种成就感,从刚开始被选择到这个专业,开始的排斥到感兴趣,从一点都不懂到现在慢慢的开始入门。虽然,现在的水平还是很低,自己对于专业知识掌握的不够,基础知识还是不很牢固,但是,经过这次
32、的软件工程的课程设计我学到了很多,以前就还是认为是高中的学习思想,自己钻研究什么事情都好办,然后就一味的自己闷头研究,经历了很多弯路。迷茫过,绝望过,找不到学习的方向,现在我明白了,团队的力量,不懂就要问,这个学期的学习,数据结构虽然很多地方知识掌握的还是比较弱,但是最起码让我坚定了自己的信心,只要付出了就会有回报的。生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里三年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做
33、的成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作
34、是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。胡建军:通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。经历了十多天的研究,从开始的茫然,不知所措,到渐渐的看着系统慢慢完善,虽然不能说是最好的,但是很有成就感,也明白了软件设计的步
35、骤,需求分析,功能模块的建立,E-R图、数据流图、类图等。通过这次课程设计,我们明白了,课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信 最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪!