2018人教版七年级下册历史背诵要点.doc

1、人教版七年级下册历史背诵要点第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐的时代特征：繁荣与开放的社会第1课 隋朝的统一与灭亡 背诵签字：一、隋朝的建立和统一1、581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。2、统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。（意义：结束了长期分裂的局面，顺应了历史发展的大趋势。）二、大运河的开通（隋炀帝时期）1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。2、概况：（1）以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。（2）四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。（3）连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。3、开通的意义：加强了南北地区政治

2、、经济和文化交流。三、科举制（隋炀帝时期）1、创立：隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。2、作用及影响：是中国古代选官制度的一大变革，使有才学的人能够由此参政， 同时也推动了教育的发展。科举制一直维持了1300多年。三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。时间：618年。第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 背诵签字：一、唐朝的建立1、618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖。二、唐太宗与“贞观之治”（1）唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（执政思想：以民为本）（2）革新措施：任用贤能（魏征直言），完善三省六部制 轻徭薄赋，重视农业生产 简法轻刑 推行开明务实的民族政策。三、

3、女皇武则天1、我国历史上唯一的女皇帝。国号为周。2、在科举考试方面创立了殿试制度。3、世人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝进入鼎盛时期）1、任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。2、整顿吏治，裁减冗员。3、发展经济，改革税制。4、注重文教， 编修经籍。第3课盛唐气象 背诵签字：一、经济的繁荣1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。2、手工业：唐三彩最有名。3、商业：长安城人口百万，是一座国际性的大都会。二、民族交往与交融1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。（方式：册封、和亲等）2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。（天下的共主）3、唐太宗时期，将文成公主嫁给松赞

4、干布。作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。三、开放的社会风气特点：开放，充满活力、兼容并包。四、多彩的文学艺术1、唐诗：李白被誉为“诗仙”。杜甫被誉为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。白居易的诗歌通俗易懂。2、书法：颜真卿（特点：端正劲美，雄浑敦厚，代表作品颜氏家庙碑）；欧阳询（特点：方折峻丽，笔力险劲，代表作品九成宫醴泉碑）。3、画家：阎立本（善长人物故事画，代表作品步辇图；吴道子（代表作品送子天王图，特点是落笔雄劲，风格奔放）。第4课 唐朝的中外文化交流 背诵签字：一、与日本的交往1、遣唐使：为学习唐朝先进文化，日本派遣使节到中国。2、鉴真东渡（6次）：传授佛经和博大精

5、深的中国文化，为中日文化交流做出杰出贡献。二、与天竺（印度）的交往1、玄奘西行：不畏艰险到天竺取经，为中印文化交流作出了贡献，代表作：大唐西域记三、交流频繁的原因原因：A、统一安定，B、国力强盛；C、政策开放；D、交通发达等。第5课 安史之乱与唐朝衰亡 背诵签字：一、安史之乱1、原因：A、朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐。C.节度使势力膨胀。2、时间、人物：755年，安禄山和部将史思明发动叛乱。3、影响：唐朝的国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。二、唐末农民起义：黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击。三、唐朝灭亡后，进入了五代十国时期（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），五代十国是唐末藩镇割据局面的

6、延续。第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期时代特征：政权并立与民族融合第6课 北宋的政治 背诵签字：一、北宋的的建立960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖。（事件：陈桥驿兵变）二、宋太祖加强中央集权的措施：1、军事方面：解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权）2、行政方面：在中央，削弱宰相权力；在地方，安排文臣担任知州，设通判分权。3、财政方面：设置转运使，把地方财赋收归中央。三、实行重文轻武的政策目的：防止武将对中央集权造成威胁。表现：A、文臣统兵的格局逐渐形成。B、注重发展文教事业，改革和发展科举制。影响：积极作用：A、有利于政权的稳固和社会

7、稳定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、消极作用：导致军队战斗力削弱，政府办事效率下降，人民负担加重。第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙 背诵签字：宋朝的时代特点：政治上：多民族政权并存的时代 经济上：经济重心南移一、 两宋时期各族政权比较表：政权民族建立者都城建立时间灭亡北宋汉族赵匡胤东京（开封）960年1127年（被金灭）南宋汉族赵构临安（杭州）1127年1276年（被元灭）辽契丹耶律阿保机上京临潢府916年1125年（被金灭） 西夏党项元昊兴庆（银川）1038年1227年（被蒙古灭） 金女真完颜阿骨打会宁1115年1234年（被蒙古灭）多民族政权

8、并存的时代第一个阶段：辽、西夏和北宋的并立时期 第二个阶段：金与南宋的对峙时期各政权关系特点：“战”与“和”二、重要事件及人物：1、宋与辽议和澶渊之盟意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。（负面影响：加重了人民负担）2、抗金将领：岳飞 第9课 宋代经济的发展 背诵签字：一、经济重心的南移1、经济重心南移的过程：东汉后期开始，江南社会经济逐步得到开发。从唐朝中期，我国的经济重心南移加速。到南宋最后完成南移。（“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移）2、经济中心南移的原因：北方人口的大量南迁（最主要的原因）南方比较安定的政治环境。南方优越的自然条件。人民的辛勤劳动。统治者重视发展经济。二、宋朝

9、经济发展的表现1、农业的发展（1）农业作物：引入越南的优良品种占城稻。出现了“苏湖熟，天下足”。2、手工业的兴盛（1）棉纺织业：南宋后期，棉纺织业兴起，（2）制瓷业：北宋兴起的江西景德镇，后来发展成著名的瓷都。河北的定窑、河南的汝窑比较出名。（3）造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计了先进的指南针。3、商业贸易的繁荣（1）市镇发展：两宋时期最大的城市是开封和临安，人口多达百万。（2）海外贸易：广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷在主要港口设立市舶司管理海外贸易。（3）纸币出现：北宋前期，四川地区、

10、“交子。（3）地位：是世界上最早的纸币。第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 背诵签字：1蒙古的统一： 1206年，铁木真统一了蒙古，建立了蒙古政权（蒙古国），他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。 2元朝的建立：1271年，忽必烈改号为元，定都大都（北京）。 3元朝的统一：意义：结束了我国长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。第11课 元朝的统治 背诵签字：1、行省制度的建立（1）在中央：由中书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务。（2）地方：设立行中书省，在行省

11、之下，继承前代的制度，设路、府、州、县。“行省制度”在历史上影响深远。比较：战国时期建立县制，秦朝时建立郡县制，元朝时设立行省制。2、元朝对边疆的管辖措施：（1）元朝设置了澎湖巡检司，管辖琉球（今台湾）。影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。（2）设宣政院，统辖西藏。影响：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域比较：公元前60年，西汉政府设置西域都护，管辖西域事务。影响：标志着新疆地区成为我国不可分割的一部分。第12课 宋元时期的都市和文化 背诵签字：1、繁华的都市生活北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所

12、，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。戏剧表演的主要表演形式是杂剧。兴起于宋代，兴盛于元代。传统节日如：春节（古代叫元旦）、元宵节、中秋、端午节在宋代都有了。2、文学的发展、宋代的文学形式主要是宋词，杰出的代表是豪放派：苏轼（北宋）、辛弃疾（南宋）；婉约派：李清照（南宋女词人）元代的文学形式主要是元曲，关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”，另外还有王实甫（西厢记）。最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是窦娥冤。第13课 宋元时期的科技与中外交通 背诵签字：造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明。1、造纸术西汉早期出现麻纸，是目前世界上已知的

13、最早的纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸（“蔡侯纸”）。意义：促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。2、印刷术：雕版印刷术： 隋唐时期发明了雕版刷术。活字印刷术：北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术意义：印刷术的发明，加快了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。3、指南针 战国时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的定向工具。北宋时，人们开始用人造磁铁制成指南工具指南针，并开始用于航海事业。意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。4、火药 唐朝时，中国人已经发明了火药。并开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。意义：

14、火药的发明和西传，改变了作战方式，推动了欧洲的社会变革。5、 四大发明的意义：我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最高水平，对全人类的文明与进步产生了巨大影响，是我国对世界文明的重大贡献。第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治 背诵签字：一、明朝的建立1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今南京），明成祖时迁都北京）；他就是明太祖。二、明太祖加强君权措施1、政治上：（1）在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。（2）在地方：取消行省，设立“三司”，从而使行省的权力分散，巩固皇室。（3）设置厂卫制度，加强对臣民的监视和侦查。2、军事

15、上：设五军都督府，皇帝就直接掌握军事大权。3、思想上：实行八股取士，加强思想控制。三、明朝经济的发展1、农业明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。2、手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心（青花瓷最为著名）。3、商业北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。第15课 明朝的对外关系 背诵签字：明代对外关系两件大事：交往：郑和下西洋 冲突：戚继光抗抗倭一、郑和下西洋（1）目的：提高明朝在国外的地位和威望（主要目的）。（2）条件：社会安定，国力雄厚；造船技术和航海技术先进。明朝政府的支持；郑和本人的才干。（3）概

16、况：时间：14051433年；次数：7次；经过：郑和的船队从刘家港出发，航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。（特点：时间早、规模大、次数多、航程远、影响深）（4）意义：增进了中国与亚非国家和地区友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。二、戚继光抗倭（民族英雄）（1）倭寇：日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰。（2）概况：戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。在台州九战九捷，基本平息沿海倭患（3）性质：是反抗外来侵略的正义战争。三、葡萄牙攫取澳门的居住权（1553年）第16课 明朝的科技、建筑与文学 背诵签字

17、：一、明朝的科技名著1、李时珍：本草纲目，总结了我国古代药物学成就。2、宋应星：天工开物，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。3、徐光启：农政全书，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术。二、明朝的著名建筑1、明长城（1）目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。 （2）起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。（3）特点：明长城规模大，历时久，布局合理，技术先进，设施完善，工程质量坚固。我们今天看到的长成城主要是明长城。意义：它是中华文明的象征，体现了中华民族的聪明智慧。2、北京城明清两朝的都城。明朝北京城有宫城、皇城，内城和外城，宫城又称紫禁城，现在称

18、为故宫，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。三、明朝的小说和戏剧1、明朝的小说A、三国演义：作者罗贯中，描写了东汉末年的军阀割据战争，是我国最早的一部长篇历史小说。B、水浒传：作者施耐庵，我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说。C、西游记：作者吴承恩，一部浪漫主义长篇神话小说，歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神。2、明代戏剧最著名的剧作家：汤显祖，代表作牡丹亭，通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。第17课 明朝的灭亡 背诵签字：1、明朝后期的政治政治腐败，朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，土地兼并严重，致使大量农民流离失所。2、李自成起义

19、与明朝灭亡明朝末年，李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心。建立政权，国号大顺。1644年，李自成攻进北京城，崇祯帝在绝望中自缢，明朝灭亡。3、满洲兴起和清军入关1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金；1635年，皇太极改族名为满洲，次年1636改国号为清。镇守山海关吴三桂降清，引清兵人关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，最后失败。第18课 统一多民族国家的巩固和发展. 背诵签字：清朝对边疆地区治理的主要措施：一、加强对台湾的管理（东南)1、明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年（清朝），郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。郑成功是我国历史上的民族

20、英雄。2、1684年（康熙时）设置台湾府，隶属福建省，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。3、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。三国时，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。隋唐时，称台湾为流求，台湾和内地的联系得到了进一步的发展。元朝时，政府设澎湖巡检司，管辖台湾。清朝时,设台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。二、对西藏地区的管辖(西南）1、确立达赖、班禅册封制度。（金奔巴瓶制度）2、雍正帝时，设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，加强了对西藏的管辖；3、请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。唐朝：与吐蕃是友好关

21、系接受唐朝的册封。文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。元朝：设宣政院管理西藏，西藏正式成为我国一部分。清朝：册封达赖、班禅，设驻藏大臣，加强对西藏地区的管理。三对新疆地区的管辖（西北）1、平定了蒙古贵族噶尔丹和大小和卓兄弟的叛乱叛乱，稳定了西北部边疆地区。2、设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。3、请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。西汉： 汉武帝派张骞两通西域，使得此后新疆地区与内地往来日益密切； 前60年，西汉设西域都护，西域正式归属中央政权的管辖。唐朝：设安西都护府和北庭都护府管理西域地区。清朝: 平定噶尔丹和大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖新疆地区。四

22、、清朝的疆域（四至图）：北接西北利亚，南至南海诸岛，西跨葱岭，东临太平洋。第19课 清朝前期社会经济的发展 背诵签字：1、农业发展：统治者重视农业生产，耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的提高；经济作物的种植也有了较大的发展。2、手工业和商业的发展手工业：丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良；当时已出现了比较成熟的手工业工场。商业：形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；形成了一些大的商邦，比如：晋商和徽商。3、人口的增长原因：清朝前期经济发展，国力增强，社会安定。积极：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。消极：人地矛盾逐渐突出，天然植被和

23、原始森林遭到破坏，水土流失严重；影响了经济的持续发展。第20课 清朝君主专制的强化 背诵签字：一、清朝加强君主专制统治的措施（政治、思想、文化）1、雍正时设立军机处2、大兴文字狱，（危害：禁锢了人们的思想，阻碍了思想、学术的发展。）。补充：封建社会加强思想控制的措施：（秦朝：秦始皇焚书坑儒；西汉：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；明朝：八股取士；清朝：大兴文字狱）3、实行文化专制政策二、闭关锁国政策1、原因：（根本原因）妄自尊大抵制侵略。担心沿海民众造反。2、表现： 实行严厉的禁海政策，禁止国人出海贸易。严格限制外商来华贸易。只留广州一地为通商口岸，只准广州十三行经营管理贸易。1、 影响：积极：对

24、侵略活动起到一定的自卫作用。消极：由于国家的闭塞，错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。4、启示：坚持对外开放政策，积极吸取外来优秀文明成果。开放则兴，封闭则衰。中国古代对外开放的例子：汉通西域和丝绸之路的开辟；唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡体现了唐代对外开放的政策；明朝郑和下西洋加强对外交流。第21课 清朝前期的文学艺术 背诵签字：一、红楼梦清代作家曹雪芹创作的长篇小说 ，又名石头记。重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。二、 昆曲和京剧1、昆曲的代表作汤显祖创作的牡丹亭、洪昇的长生殿、孔尚任的桃花扇等。清朝前发展到顶峰，清朝中期以后，由于脱离广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落2、京剧（被誉国剧）形成背景：1790年，四大徽班进京献艺，徽调不断吸收昆曲、秦腔、 京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”京剧诞生。角色行当：生、旦、净、丑等。第6页