人教版五年级数学上册《组合图形的面积》PPT课件.pptx

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MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.4 组合图形的面积 第六单元 多边形的面积 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 猜一猜,里 面都有哪些 平面图形? 长方形面积长 宽 Sab 正方形面积边长 边长 Sa2 平行四边形的面积 底高 Sah 三角形的面积底 高2 Sah2 梯形的面积(上底下底)高2 S(ab)h2 复习导入 教材P99 下面这些组合图形里有哪些学过的图形? 由几个简单的图形拼出来的图形,就叫做组合图形。 新知探究 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 教材P99 例4 在图上画出你的思路 ,再求出面积,看谁 的方法最多。 新知探究 方法一:三角形 + 正方形 三角形面积 = 522 = 5(m2) 正方形面积 = 55 = 25(cm2) 房子侧面墙的面积 = 25 + 5 = 30(cm2) 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米 ?教材P99 例4 新知探究 方法二:两个梯形 梯形面积=(5+2+5)(52)2 = 122.52 = 302 = 15(m2) 房子侧面墙的面积=152=30(m2) 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 教材P99 例4 新知探究 长方形面积 = 5(5+22) = 56 = 30(m2) 房子侧面墙的面积 = 长方形面积 方法三:拼成一个长方形 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 教材P99 例4 新知探究 方法四:从长方形中挖走两个小三角形 长方形面积 =(5+2)5 = 75 = 35(m2) 两个三角形面积 = 2(52)22 = 5(m2) 房子侧面墙的面积 = 355 = 30(m2) 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 教材P99 例4 新知探究 通过刚才的研究,你觉得求组合图形的面积都有哪些方法呀? 你喜欢哪种方法呢? 方法一方法二方法三方法四 新知探究 在求组合图形的面积时,可以采取分、拼、挖的方法。 通过刚才的研究,你觉得求组合图形的面积都有哪些方法呀? 你喜欢哪种方法呢? 新知探究 1.新丰小学有一块菜地,形状如下图。这块菜地的面积是多少平方米? 5033+35122 = 1860(m2) 答:这块菜地的面积是 1860 平方米。 课堂练习 2.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少? 教材P101 练习二十二 第2题 你能想出几种算法 ? 方法一: (80-20+80)3022 = 4200(cm2) 课堂练习 2.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少? 教材P101 练习二十二 第2题 你能想出几种算法 ? 方法二: 80(30+30)-(30+30)202 = 4200(cm2) 课堂练习 教材P101 练习二十二 第3题 3.下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少? 3030-1313 = 731(cm2) 答:它实际占地的面积是 731 平方厘米。 课堂练习 4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的 面积是多少平方米? 教材P101 练习二十二 第4题 用什么方法解决这道题 ? 课堂练习 (40+70)3023015 = 110302450 = 33002450 = 1650450 = 1200(m2) 4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的 面积是多少平方米? 教材P101 练习二十二 第4题 答:草地的面积是1200平方米。 课堂练习 5.小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写字母“A”。它的面积是多少? 教材P101 练习二十二 第5题 (2+10)122- 342- (4+6)42 = 46(cm2) 课堂练习 6.一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面 积。 2010 + 20102 = 300(cm2) 分析:长方形 + 三角形 教材P101 练习二十二 第6题 课堂练习 通过本节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢你的聆听 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册
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