1、毕业论文阶段性汇报 总体而言,我的汇报包含三个方面:进一步搜集和梳理文献资料;开始问卷调查和个案访谈;进一步斟酌论文的框架结构。首先,我来汇报第一方面:对文献资料的搜集和梳理。我的论文题目是:高中教师教学领导方式的调查研究以临夏回族自治州三所中学为例。因为开题报告写作过程中,题目换了两次,对文献资料的搜集和梳理还不够深入,只停留表面。通过这段时间的准备,查阅了大量的论文,对重点内容重点摘抄、勾画;对好论文的思路深入分析,理顺自己的思路。其次,最近我开始了问卷调查和个案访谈工作。我选择的调查点是临夏回族自治州三所高中,分别是:临夏州临夏中学、临夏州回民中学和临夏州永靖县永靖中学。之所以选择这三所
2、学校,是因为三所学校成绩成好和、中、差趋势分布,同时也考虑到民族学生和教师的因素。临夏州临夏中学汉族学生较多,是省级示范性高中;回民中学以少数民族学生为主,教学质量较差;永靖中学属于县城高中,并且靠近兰州,教学质量还好。问卷分为教师问卷和学生问卷,各150份,总共300份。教师问卷我印制了150份,三所学校各发50份。老教师10人,中年教师10人,年轻教师10人,其中女教师20人。利用下乡调研和周末时间,我在临夏中学和永靖中学发放了问卷,并做了部分访谈。现在我已经将永靖中学的问卷收回,并将个案访谈完成。临夏中学正在开展调查,回民中学还未开展。最后,论文结构的斟酌。对论文第二章节的文献综述做了精细化的修改,对第三章的研究过程与方法作了修改,对第五章高中教师教学领导方式的构成要素及类型,做了详细的分析和补充。