庖丁解牛---公开课优质教案.ppt

1、高高二语文组二语文组 潘潘 虹虹庄子庄子养生主养生主 庖庖 丁丁 解解 牛牛庄子思想庄子思想:齐物，顺应自然，无为而治。齐物，顺应自然，无为而治。人生境界人生境界:至人无已，神人无功，圣人无名至人无已，神人无功，圣人无名。齐读课文 感知文意 动作：动作：声音：声音：手手触触、肩、肩倚倚、足、足履履、膝、膝踦踦 砉然、砉然、騞然騞然莫不中音莫不中音（舞（舞蹈化）蹈化）（音乐化）（音乐化）欣赏欣赏“解牛之美解牛之美”思考：作者是从哪两个方面来思考：作者是从哪两个方面来欣赏庖丁解牛的。欣赏庖丁解牛的。探究探究“解牛之道解牛之道”始解牛时：始解牛时：所见无非全牛所见无非全牛月更刀月更刀苦练中苦练中（族

2、庖）（族庖）三年之后：三年之后：目无全牛目无全牛岁更刀岁更刀方今之时：方今之时：以神遇而不以目视以神遇而不以目视19年，刀刃若年，刀刃若新发新发于硎于硎 （神庖）神庖）苦练中苦练中（良庖）（良庖）庖丁解牛技术高超的原因是什么？你从庖丁解牛技术高超的原因是什么？你从庖庖丁解牛丁解牛当中悟出了怎样的道理。当中悟出了怎样的道理。目无全牛目无全牛（不懂规律）（不懂规律）（认识规律）（认识规律）（运用规律）（运用规律）目有全牛目有全牛游刃有余游刃有余探究探究“解牛之道解牛之道”“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”你你你你认为庄子的认为庄子的认为庄子的认为庄子的“养生养生养生养

3、生之道之道之道之道”是什是什是什是什么？么？么？么？探究探究“养生之道养生之道”“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶已；已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶 无近刑。无近刑。缘督以为经缘督以为经，可以保身，可以全生，可以，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。养亲，可以尽年。”庄子庄子养生主养生主 顺应自然，避开矛盾顺应自然，避开矛盾。使自。使自己免遭伤身劳神的困扰。己免遭伤身劳神的困扰。探究探究“人生之道人生之道”结合课文，联系现实，谈谈这篇文章结合课文，联系现实，谈谈这篇文章又给我们怎样的启示。又给

4、我们怎样的启示。有一位心理学家去问三个砌砖工人：有一位心理学家去问三个砌砖工人：“你们在做你们在做什么呢？什么呢？”第一个工人毫不客气地说：第一个工人毫不客气地说：“你没看见吗？我正你没看见吗？我正在砌墙。在砌墙。”第二个工人有气无力地说：第二个工人有气无力地说：“唉！我正在做一项唉！我正在做一项每小时每小时1010美元的工作。美元的工作。”第三个工人非常愉快地说：第三个工人非常愉快地说：“嗨，朋友。我不妨嗨，朋友。我不妨坦白告诉你，我正在建造世界上最伟大的建筑！坦白告诉你，我正在建造世界上最伟大的建筑！”十年后，第三个十年后，第三个 工人成为最伟大的建工人成为最伟大的建 筑师，而其他两个人筑

5、师，而其他两个人 仍在砌砖垒墙。仍在砌砖垒墙。人生之人生之“道道”臣之所好者，道也；进乎技矣臣之所好者，道也；进乎技矣臣以神遇不以目视臣以神遇不以目视依乎天理依乎天理因其固然因其固然技经肯綮之未尝技经肯綮之未尝以无厚入有间以无厚入有间每至于族每至于族行为迟，动刀甚微行为迟，动刀甚微善刀而藏之善刀而藏之了解规律，掌握规律了解规律，掌握规律抓住本质，用心处事抓住本质，用心处事顺其自然，不强求顺其自然，不强求避开锋芒，从长计议避开锋芒，从长计议以己之利攻彼之弊以己之利攻彼之弊不莽撞，谨慎行事不莽撞，谨慎行事收敛锋芒，低调做人收敛锋芒，低调做人藏锋藏锋依理依理谨行谨行 清清 王国维王国维人间词话人间词

6、话人生三境界人生三境界说：说：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。臣之所好者，道也臣之所好者，道也不畏艰难，目标高远不畏艰难，目标高远 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 。三年之后、方今之时三年之后、方今之时坚定不移，孜孜以求坚定不移，孜孜以求 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。阑珊处。以神遇而不以以神遇而不以目视目视千千锤百炼，终成锤百炼，终成正果正果知识拓知识拓展：展：能力拓展：能力拓展：有人认为庄子的养生之有人认为庄子的养生之道是一种消极的人生哲学，道是一种消极的人生哲学，你怎么看？你怎么看？面对春秋战国纷乱的社会面对春秋战国纷乱的社会课课堂堂小结：小结：课后作业：课后作业：提示提示：1 1、尽量多的使用课文的、尽量多的使用课文的材料材料 2 2、可从奋斗目标、成长阶段、可从奋斗目标、成长阶段、人生经、人生经验验、人、人生态生态度等方面来度等方面来谈。谈。活得健康、活得精彩、尊重生命、热爱生命活得健康、活得精彩、尊重生命、热爱生命请大家联系自己的生活，结合请大家联系自己的生活，结合庖丁解牛庖丁解牛写一写一篇感言，不少于篇感言，不少于300300字。字。