九年级科学物质的转化和利用3.ppt

1、第二节第二节 物质的转化规律物质的转化规律第二章第二章 物质转化与材料利用物质转化与材料利用（二）（二）一氧化碳还原氧化铜非金属单质金属单质非金属氧化物金 属氧化物酸碱盐盐盐回顾常见非金属和金属的转变规律注意（1）非金属氧化物与酸的转变,（2）金属氧化物与碱的转变,（3）这里的氧化物不包括,CO、NO2、NO金属金属单质单质金金 属属氧化物氧化物二、金属单质与其化合物的转化二、金属单质与其化合物的转化金属的冶炼化合态化合态游离态游离态常用的方法是用常用的方法是用还原剂还原剂在高温下反应，在高温下反应，夺取夺取金属氧化物中的金属氧化物中的氧元素氧元素，得到金属单质。，得到金属单质。用碳冶炼用H2

2、冶炼用CO冶炼能提供电子给其他元素，或具有夺取能提供电子给其他元素，或具有夺取氧元素的能力的物质。初中常见的还氧元素的能力的物质。初中常见的还原剂有原剂有碳、氢气、一氧化碳碳、氢气、一氧化碳。还原剂还原剂一、氢气与氧化铜反应1、氢气的制取：稀盐酸或稀硫酸与锌粒氢气的制取：稀盐酸或稀硫酸与锌粒Zn+H2SO4=ZnSO4+H22、装置气密性、装置气密性收集一试管氢气，用大拇指捂住，凑近酒精收集一试管氢气，用大拇指捂住，凑近酒精灯火焰，若听到灯火焰，若听到尖锐的爆鸣声尖锐的爆鸣声，则表明，则表明不纯不纯。3、检验纯度、检验纯度4、还原装置、还原装置（1）试管口？（2）铁夹？（3）导管？（4）酒精灯

3、的火焰？目的目的1目的目的2装CuO 固定试管通氢气 加热CuO 停止加热 继续通氢气至试管冷却 停止通氢气 5、操作、操作氢氢灯灯目的目的1 1：防止：防止氢气与空气混合加热，引起爆炸氢气与空气混合加热，引起爆炸目的目的2 2：防止生成铜重新氧化：防止生成铜重新氧化6、现象、现象黑色粉末变红，试管口有水珠。H2+CuO=Cu+H2O置换反应置换反应氧化还原反应：得氧（还原剂）氧化还原反应：得氧（还原剂）H2 失氧（氧化剂）失氧（氧化剂）CuO2 2、用碳与氧化铜反应、用碳与氧化铜反应特点固固加热型试管口略向下试管口略向下高温加热可以改用酒精喷灯现象 色固体逐渐变成色固体逐渐变成 色，澄清石灰

4、水变色，澄清石灰水变 。黑黑红红浑浊浑浊操作反应后应先将导管从石灰水中取出，再移去酒精灯反应后应先将导管从石灰水中取出，再移去酒精灯目的防止试管降温气压减小，使石灰水倒吸导致试管炸裂防止试管降温气压减小，使石灰水倒吸导致试管炸裂碳碳还还可可以以在在高高温温下下与与二二氧氧化化碳碳反反应应（夺取其中的氧），生成一氧化碳）（夺取其中的氧），生成一氧化碳）拓展思考如何除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳？如何除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳？干燥的COCO2 COC3、一氧化碳还原氧化铜或氧化铁COCO有毒，通风橱中进行，尾气处理。有毒，通风橱中进行，尾气处理。燃烧法燃烧法气囊收集法气囊收集法1 1、先

5、通一氧化碳以排尽空气防止爆炸。、先通一氧化碳以排尽空气防止爆炸。2 2、第二只酒精灯应该先点燃，确保一氧化碳不污染空气。、第二只酒精灯应该先点燃，确保一氧化碳不污染空气。注意CO2 COC3 3、一氧化碳还原氧化铁、一氧化碳还原氧化铁Fe2O3炼铁原理在高温下，用还原剂（在高温下，用还原剂（COCO）还原铁矿石中的铁。还原铁矿石中的铁。磁铁矿Fe3O4赤铁矿赤铁矿Fe2O31有下列实验现象可知，黑色粉末是（）ACuO BC CCuO和C DFe2O3和C练习方法的比较方法的比较:1 1、从操作简便、安全、生产成本的角度，、从操作简便、安全、生产成本的角度，你认为金属冶炼的最好方法是哪一种？你认

6、为金属冶炼的最好方法是哪一种？2 2、用置换法和还原法相比，哪一种方、用置换法和还原法相比，哪一种方法较好？法较好？专题计算专题计算有关纯度的计算有关纯度的计算例题250吨含吨含Fe3O4的质量分数为的质量分数为80%的的磁铁矿石，可炼出含铁的质量分数磁铁矿石，可炼出含铁的质量分数为为97%的生铁多少吨？的生铁多少吨？（1）守恒法（2）关系法现现有有400400吨吨赤赤铁铁矿矿石石（主主要要成成分分为为FeFe2 2O O3 3），冶冶炼炼后后可可得得含含有有杂杂质质5%5%的的生生铁铁235.8235.8吨吨，求求原原铁铁矿矿石石中中氧氧化化铁铁的质量分数。的质量分数。练习变式1250250

7、吨含吨含FeFe3 3O O4 4的质量分数为的质量分数为80%80%的磁铁矿的磁铁矿石，如果在冶炼过程中损失矿石石，如果在冶炼过程中损失矿石5%5%，则，则可炼出含铁的质量分数为可炼出含铁的质量分数为97%97%的生铁多少的生铁多少吨？吨？现有含杂质的氧化铁样品（杂质不参加反应），为了测定现有含杂质的氧化铁样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学称取该样品该样品中氧化铁的质量分数，某同学称取该样品10克，并用右克，并用右图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：反应前反应前氧化铁完全反应后氧化铁完全反应后A组组玻璃管和氧化铁样品玻璃管和氧化铁样品的质量的质量43.7克克玻璃管和固体物质玻璃管和固体物质的质量的质量41.3克克B组组烧杯和澄清石灰水烧杯和澄清石灰水的质量的质量180克克烧杯和烧杯中物质烧杯和烧杯中物质的质量的质量186.2克克试回答：试回答：（1）你认为：应当选择）你认为：应当选择 组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数，组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数，计算的结果为计算的结果为 。（2）这位同学所用实验装置的不足之处是）这位同学所用实验装置的不足之处是 。（3）完全反应后，生成碳酸钙为）完全反应后，生成碳酸钙为 克。克。变式2