数学:湖南省邵阳五中《异分母分式加减》课件(湘教版八年级下).ppt

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1、异分母的分式加减法复习回顾复习回顾 计算:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减。总结:动脑筋:动脑筋:动脑筋:动脑筋:小玲的妈妈买了一个蛋糕,分给小玲的弟弟这个蛋糕的 ,分给小玲这个蛋糕的 。应该怎样切这个蛋糕?小玲和她的弟弟共分得这个蛋糕的几分之几?即,共分得这个蛋糕的例例 5 计算:计算:解:原式解:原式=先找出各分式中分先找出各分式中分母的公分母,再正母的公分母,再正确通分,转化为同确通分,转化为同分母的分式相加减。分母的分式相加减。分子相减时,分子相减时,分子相减时,分子相减时,“减式减式减式减式”要配括号!要配括号!要配括号!要配括号!例题解析例题解析 吃透例题吃透例题,成功一半成

2、功一半例题解析例题解析例题解析例题解析 怎样进行分式的加减运算怎样进行分式的加减运算怎样进行分式的加减运算怎样进行分式的加减运算?计算计算计算:例例例例6 6解:原式解:原式解:原式解:原式=随堂练习随堂练习 试试 金金 石石计算计算 :试试试试 金金金金 石石石石计算计算 :解:原式=例题解析例题解析例题解析例题解析 吃透例题吃透例题吃透例题吃透例题 ,成功一半成功一半成功一半成功一半例例例例7 7计算:计算:计算:计算:又一个挑战又一个挑战计算:小结:小结:(1)分式加减运算的方法思路:)分式加减运算的方法思路:通分通分 转化为转化为异分母异分母相加减相加减同分母同分母相加减相加减 分子(

3、整式)分子(整式)相加减相加减分母不变分母不变 转化为转化为 (2)分子相加减时,如果分子是一个多项)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。再运算,可减少出现符号错误。(3)分式加减运算的结果要约分,化为最)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。简分式(或整式)。本节课你的收获是什么?本节课你的收获是什么?作作作作 业业业业 课堂作业:习题2.4A组 1.计算(4)(5)(6)(7)家庭作业:基础训练P17页再见异分母的分式加减法法则:异分母的分式相加减,要先通分,即把各个分式的分子与分母同乘以一个适当的非零多项式,化成同分母的分式,然后再加减。

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