三年级数学千米和吨应用题1.ppt

1、2.进一步使学生在具体生活情景中感知和了解千米的含义，正确进行长度单位的简单换算。1、使学生进一步认识质量单位吨，正确能进行质量单位的简单化聚。教学目标：3.培养学生解决问题的能力，通过各种练习巩固所学。重点难点：在练习中培养解决问题的能力。我们学过哪些长度单位和重我们学过哪些长度单位和重量单位？量单位？请你用喜欢的方法比划一下请你用喜欢的方法比划一下1 1米、米、1 1分米、分米、1 1厘米有多长？厘米有多长？1 1千米有多长？千米有多长？1 1吨、吨、1 1千克、千克、1 1克有多重？克有多重？1 1千米千米=（）米）米1 1米米=（）分米）分米1 1分米分米=（）厘米）厘米1000101

2、0长度单位相邻单位之间的进率是（长度单位相邻单位之间的进率是（）。）。101 1吨吨=（）千克）千克1 1千克千克=（）克）克10001000长度单位相邻单位之间的进率是（长度单位相邻单位之间的进率是（）。）。1000在下面的括号里填上合适的单位。在下面的括号里填上合适的单位。玉星村修一条水泥路长玉星村修一条水泥路长2 2（）飞机每分钟飞行飞机每分钟飞行1515（）珠穆朗玛峰高度是海拔珠穆朗玛峰高度是海拔88488848（）一根筷子长约一根筷子长约2 2（）一辆汽车载重一辆汽车载重5 5（）一只苹果重一只苹果重150150（）一袋洗衣粉重一袋洗衣粉重2 2（）千米千米千米千米米米分米分米吨吨克

3、克千克千克5 5千米千米=（）米）米6 6米米=（）分米）分米3 3米米=（）厘米）厘米6 6吨吨=（）千克）千克4 4千克千克=（）克）克5000603006000400030003000米米=（）千米）千米3030分米分米=（）米）米3 3分米分米=（）米）米90009000克克=（）千克）千克1000010000千克千克=（）吨）吨330.39102 2袋洗衣粉重袋洗衣粉重2 2千克，千克，200200袋洗衣粉重（袋洗衣粉重（）千克。）千克。2001 1袋洗衣粉重袋洗衣粉重2 2千克，千克，200200袋洗衣粉重（袋洗衣粉重（）千克。）千克。400一袋面粉重一袋面粉重1010千克。千克。

4、1010袋面粉重（袋面粉重（）千克。）千克。（）袋面粉重）袋面粉重1 1吨。吨。100100你是怎样想的？你是怎样想的？2 2块石头重块石头重3 3千克，千克，200200块砖头重（块砖头重（）千克。）千克。6002 2块石头重块石头重7 7千克，千克，200200块砖头重（块砖头重（）千克。）千克。700你是怎样想的？你是怎样想的？一个工厂每天可以生产化肥一个工厂每天可以生产化肥1212吨，吨，6 6月份天天开工，大约可以生产多月份天天开工，大约可以生产多少吨？少吨？工人叔叔把工人叔叔把7 7台机器装在载重量台机器装在载重量5 5吨吨的卡车上，每台机器重的卡车上，每台机器重960960千克，千克，有没有超重？有没有超重？教学后记：教学后记：这是本单元的综合练习，既有基础知识和基本技能的训练，又注意了解决实际问题能力的培养。其中象“2块石头重块石头重3千克，千克，200块砖头重（块砖头重（）千克。）千克。”这样题型学生很难理解，用倍数变化来解答比较容易些。