北师大版一年级下册《 桌子有多长 》ppt课件1.ppt

教学目标教学目标 1.1.经历用不同的工具测量同一物体长经历用不同的工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必度的过程，体会统一长度单位的必要性。要性。2.2.认识厘米，体会厘米的实际意义。认识厘米，体会厘米的实际意义。3.3.能估计较小物体的长度，会用刻度能估计较小物体的长度，会用刻度尺测量物体的长度。尺测量物体的长度。估计估计测量测量数学书（）cm（）cm铅笔（）cm（）cm你的食指（）cm（）cm