人音版二年级上册《大鹿》之一.ppt

1、湘教版二年级音乐下册湘教版二年级音乐下册大大 鹿鹿1.通过复习及分析歌曲通过复习及分析歌曲,结合律动结合律动,巩固对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲巩固对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲曲式结构的认识。曲式结构的认识。2.以音乐剧的形式表现以音乐剧的形式表现,发展学生发展学生的想象力与创造力的想象力与创造力,加深学生对互相友爱的加深学生对互相友爱的认识。认识。教学目的教学目的歌曲歌曲的学习并进行的学习并进行歌表演歌表演发声练习发声练习1.245 6 5 5 5 5 3 4 3 2 1 U U U da da da2.3 5 6 3 5 6 6 5 3 5 2 2 3 2 2 3 2 5 3 2 2

2、 1摇小摇小 船船 摇小摇小 船船 摇呀摇呀 摇呀摇呀 摇摇 摇小摇小 船船 摇小摇小 船船摇呀摇呀 摇呀摇呀 摇摇节奏训练节奏训练1.24 兔儿兔儿 兔儿兔儿 快开快开 门咱们门咱们 手把手把 手挽手挽 牢牢 。2.要求要求:口读节奏手划拍口读节奏手划拍,并加上歌词读节并加上歌词读节奏。奏。24 241C 大鹿大鹿 站在站在 房子里房子里 透过透过 窗子窗子 往外往外 瞧瞧 林中林中 跑来跑来 一只一只 小兔咚咚小兔咚咚 把门把门 敲敲 鹿啊鹿啊鹿啊鹿啊 快开快开 门门 林中猎人林中猎人 追来了追来了 兔啊兔啊兔啊兔啊 快进快进 来咱们手把来咱们手把 手挽手挽 牢牢大大 鹿鹿11 12 17 2 52 22 21 3 51 11 17 22 5567 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 3332 44 55 67 1