ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:34 ,大小:1.06MB ,
资源ID:967003      下载积分:20 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载资源
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.wodocx.com/d-967003.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(PLC应用技术实验指导书.doc)为本站会员(风****)主动上传,沃文网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知沃文网(发送邮件至2622162128@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

PLC应用技术实验指导书.doc

1、P L C 应 用 技 术Programmable Logic Controller 实 验 指 导 书 第一部分 ZYE3103B型实验装置实验第一章 PLC的基本指令及使用方法一、PLC主要软元件(以FX0N-60MR为例)1、输入继电器Xi(X、X2X43)2、辅助继电器M是内部继电器,它不能获取外部的输入,也不能直接驱动外部负载,只能在程序中使用。3、状态继电器S在步进梯形图中或SFC中表示工序号,也可当辅助继电器使用。4、输出继电器Yi(Y0、Y2Y27)5、定时器Ti(基本单位时长为100ms),后面还需有参数,参数类型有K(十进制数),H(十六进制数)。6、计数器Ci,后面也要跟

2、参数,参数类型有K或H,其响应速度在10HZ以下。二、PLC主要编程方式:1、指令表编程: 指令表编程是以“LD”、“AND”、“OUT”等顺序指令输入的方式。这种方式是编写顺控程序的基本输入形式,但控制内容难于看懂。对应的编程设备:FX系列用的编程器及全部编程软件,但是不支持A6GPP/PHP编程器用的SFC输入专用软件。2、梯形图编程: 梯形图程序是采用顺控信号及软元件号,在图形画面上作出顺序控制电路图的方法。这种方法是用触点符号与线圈符号表示顺控回路,因而容易理解程序的内容。同时还可用回路显示的状态来监控可编程控制器的动作。对应的编程设备:个人计算机、A7PHP/HGP、A6GPP/PH

3、P以及相应的编程软件。3、SFC编程: SFC程序是根据机械动作的流程进行顺序控制设计的输入方法。对应的外围设备:个人计算机、A7PHP/HGP、A6GPP/PHP以及与分别对应的编程软件。 第二章FXPLC的应用实验PLC演示装置分为ZYPLC01ZYPLC07七块,每一块实验演示装置根据实验内容都可以与PLC可编程控制器实验台连接实验,也可以根据要求与任何类型的PLC相连接。实验一电机的PLC控制认识实验一、实验目的1. 掌握PLC控制的基本原理2. 认识电机的PLC控制的基本原理及基本程序设计。3. 自己动手搭建电机、开关、继电器组成的基本电机控制电路。4. 掌握并熟练连接双继电器控制电

4、机正反转电路,并编程实现电机正、反转、停止。二、实验器材1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC01电机控制演示板 1块3PC机或FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干 三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽。2、按图接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。 四、实验原理与实验步骤该实验板是为了让学生在基础实验之后进一步熟悉开关、继电器、电机的连线和用法,在亲自动手的基础上更深刻了解一些元件的使用。认识实验(一)电机的简单起停控制下图为最简单的

5、三相电机起停的电气控制图,其中SB2为启动按纽,SB1为停止按纽,右侧KM为接触器线圈,左侧KM为接触器主触头。对应的PLC控制则为: 我们现在来设计实验:用直流电机代替交流电机,用继电器代替接触器来实现该实验,从而更深刻的理解PLC的实际控制功能。1实验原理将面板上的直流电机(代替交流电机)接入主回路,主回路中的通断用继电器(代替接触器KM)的常开触点控制。将继电器的线圈接入控制回路,通过PLC输入口的开关量输入,再通过PLC内部程序的运行,驱动输出口开关的动作,控制继电器线圈的通断。从而实现对主回路中继电器触点的控制。2控制要求(1) 按下启动按钮(K4),继电器线圈得电(继电器灯亮),同

6、时常开触点动作,电机启动 (2)按下停止按钮(K5),继电器线圈失电(继电器灯灭),电机停止。认识实验二电机正反转控制 下图为最简单的三相电机正反转的电气控制原理图,其中SB2为正转按纽,SB3为反转按纽,SB1为停止按纽;右侧KM1为正转接触器线圈, KM2为反转接触器线圈;左侧KM1为正转接触器的主触点,KM2为反转接触器的主触点。对应的PLC控制应为: 1实验原理将面板上的直流电机(代替交流电机)接入主回路,主回路中的通断用继电器(代替接触器KM)的常开触点控制。将继电器的线圈接入控制回路,通过PLC输入口的开关量输入,再通过PLC内部程序的运行,驱动输出口开关的动作,控制继电器线圈的通

7、断。从而实现对主回路中继电器触点的控制。2. 控制要求(1) 按下正转按钮(K4),继电器J1动作,电机正转。(2) 按下反转按钮(K5),继电器J2动作,电机反转。(3) 按下停止按钮(K6),电机停止。五、思考题:(1)实际控制过程中PLC是放在主回路中还是放在控制回路中?(2)PLC控制电机的起停的具体过程是什么?(3)试想如果换成真正的三相异步电动机,有什么区别?程序有变化吗?(4) 试想如果在生产过程中不加入象上述程序中的互锁触点(Y001、Y002闭触点),会发生什么问题? (5) 程序中,类似如下的程序称为自保(或自锁)电路,那加不加自保触点Y1有什么区别?(6)试想如果换成真正

8、的三相异步电动机,有什么区别?程序有变化吗?六、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会实验二直流电机正反转及能耗制动一、实验目的1 掌握PLC控制的基本原理。2 掌握直流电机正反转及能耗制动的基本原理及程序设计。二、实验器材 1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC02直流电机正反转及能耗制动演示板 1块3PC机或FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽。2、按图接好线后,打开电源

9、。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验原理与实验步骤 1. 面板上K1、K2、KZ分别表示正转、反转、制动,是PLC给电机的三个控制信号。KM1、KM2、KM3是模拟实际情况中的接触器,用来控制直流电机的正、反转及制动。2.控制要求:(1) 按下正转按钮K1,KM1闭合,电机正转;按下制动按钮KZ,KMZ延时1秒动作,电机能耗制动。(2) 按下反转按钮K2,KM2闭合,电机反转;按下制动按钮KZ,KMZ延时1秒动作,电机能耗制动。3.实验步骤:(1) 打开PLC实验台电源,编程器与PLC连接。(2)

10、根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确。(3) 按接线图连线,实验台与ZYPLC02连接,检查连线是否正确。(4) 按下正转、反转、制动按钮,观察运行结果。五、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会实验三降压启动一、实验目的1.掌握PLC控制的基本原理2. 掌握降压启动的基本原理及程序设计。二、实验器材1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC03串电阻降压启动演示板 1块3PC机或FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意

11、事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽。2、按图接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验原理与实验步骤1.实验原理本实验采用直流电机模拟交流电机的运行,通过实验使学生了解实际交流电机的降压启动过程,图中K0是启动按钮,KM1-KM3是三个继电器,用来代替现实中应用的接触器(注:现实中的继电器和接触器的用法是不同的)。2.控制要求:按下启动按钮后,KM1接触器动作,1秒后KM3接触器动作,电机正转并串电阻启动,再6秒后接触器KM2动作,电机进入正常运行状况。3.实验步骤:(1)打开P

12、LC实验台电源,编程器与PLC连接。(2)根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确。(3)按接线图连线,实验台与ZYPLC03连接,检查连线是否正确。(4)按下启动按钮,观察运行结果。五、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会工作台自动循环控制实验步骤一、实验目的1. 掌握PLC控制的基本原理2. 掌握工作台循环控制的基本原理及程序设计。二、实验器材1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC04工作台自动循环控制演示板 1块3PC机或FX-20P-E编

13、程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意事项1、按图接好线后,打开电源2、注意继电器标有1、5、9、13和4、8、12、14接线插口,细心接好继电器J0、J1的线。3、按下启动按扭时,注意用手保护“自动台车”,避免因接错线向左、右冲出范围。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验原理与实验步骤1. 面板上SIN1-SIN2是两个工作台到位信号开关(由磁感应器充当),SIN3-SIN4是两个工作台过位的保护开关。L1、L2是两个到位指示灯。左行(K1)和右行(K2)是PLC给电机的两个控制信号。2

14、.控制要求:(1)首先按下启动/停止按钮,再按下左行(或右行)按钮,继电器J1(J2)吸合,电机正转(反转),工作台向左(右)运行;当到达左端(右端)限位开关位置时,工作台自动停止,同时左端(右端)指示灯亮,然后,继电器J1(J2)断开,继电器J2(J1)吸合,电机反转(正转),工作台向右(左)运行。如此循环(2)再次按下启动/停止按钮,电机停转。3.实验步骤:(1)打开PLC实验台电源,编程器与PLC连接。(2) 接线图(3) 按接线图连线,实验台与ZYPLC04连接,检查连线是否正确。说明:图中J0、J1为实验台主板上的继电器J0、J1接线明细表:SIN1SIN4X1X4 左行K1X5 右

15、行K2X6启动K0X7 J0、J1Y1、Y0 Y3L1 Y4L2M0先接继电器J0的9脚,再接继电器J1的9脚M1先接继电器J0的12脚,再接继电器J1的12脚继电器J0的5脚和继电器J1的8脚均接电源部分的+24V继电器J0的8脚和继电器J1的5脚均接电源部分的COM(4) 根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确(5)按下左行或右行按钮,观察运行结果。六、思考题使用本装置完成如下实验:PLC的自动台车控制某自动车在启动前位于导轨的中部,如下图所示.某一个工作周期的控制工艺要求如下,试编制程序实现之。a) 按下启动按钮RUN/STOP,台车电机M正转,台车前进,到磁感应器SQ1后,台车电机M

16、反转,台车后退。b) 台车后退碰到磁感应器SQ2后,台车电机M停转,台车停车,停5s,第二次前进,碰到磁感应开关SQ3,再次后退。c) 当后退再次碰到限位开关SQ2时,台车停止。七、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会实验五物料传送装车控制一、实验目的1掌握PLC控制的基本原理2用PLC构成自动送料装车控制系统二、实验器材1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC05自动送料演示板 1块3PC机或FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线

17、 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽。2、按图接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验原理与实验步骤1.本模块中K1为料斗满信号,K2为运料车到位信号,M1、M2、M3分别为三级传送带电机,L1、L0为“允许装料”和“正在装料”指示。2.控制要求: 按下启动按钮,绿灯L1亮,表示允许汽车开进装料,料斗V1,电机M1、M2、M3皆为OFF,当汽车到来时(用“汽车到”纽子开关K2接通表示),L0亮,L1灭,M3运行,电机M2在M3通5s后运行,M1在M2通5s后运行,V

18、1在M1通2s后打开出料口,当料满后(用定时10s表示),料斗V1关闭,电机M1关断,M2在M1停5s后停止,M3在M2停5s后停止,然后汽车开走(用“汽车到”纽子开关K2断开表示),L1亮,L0灭,表示下辆汽车可以装料。其中,K1(料斗满)接通时,料斗进料阀门V0关闭(LED灭)。3. 实验步骤:(1)打开PLC实验台电源,编程器与PLC连接。(2)根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确。(3)按接线图连线,实验台与ZYPLC05连接,检查连线是否正确。(4)按下启动按钮,观察运行结果。 4接线图接线明细:启动K0X0 料斗满K1X1 汽车到K2X2 M1Y1 M2Y2 M3Y3L0Y0

19、L1Y4V0Y6 V1Y5COM电源部分COM五、 思考题:试在原程序中加入如下功能: 每次汽车装料完成后,重新拨下再推上“汽车到”按钮时,程序自动计数一次。从而完成装车数自动统计。六、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论实验六加工中心刀具库选择控制一、实验目的1掌握PLC控制的基本原理2用PLC构成加工中心刀具库选刀自动控制系统。二、实验器材1ZYE3103B型可编程控制器实验台 1台2ZYPLC06电机控制演示板 1块3PC机或FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5

20、连接导线 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽。2、按图接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验原理与实验步骤1此模块面板上SIN1-SIN6是6个刀具到位信号开关,P1-P6为六个刀具选刀请求控制。L0、L1分别是“符合”“换刀”指示灯。2.控制要求:(1)按请求信号,PLC记录请求刀号。(2)刀具盘按照某一方向运转,到位符合后,显示到位指示。(3)机械手开始换刀,显示换刀指示灯亮6s后结束,等待请求。换刀过程中,其他请求信号均视为无效。3. 实验步骤:(1)打开P

21、LC实验台电源,编程器与PLC连接。(2)根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确。(3)按接线图连线,实验台与ZYPLC06连接,检查连线是否正确。(4)按下启动按纽,观察运行结果。4接线图接线明细:按I/O点对应表一一连接另外:+24V电源部分+24V COM电源部分COM M0COM五、思考题如果控制要求中要求刀具盘不是按某一方向运转,而是按照离请求刀具号最近的方向转动,其他条件不变时,接线和程序需要做哪些修改和补充(提示:因为刀具盘要进行选向,所以电机要求连接成正反转:程序中补充比较指令可实现此功能)六、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验原理与实验步骤(4)画出实验接

22、线图,在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会第二部分 QSPLC-A型可编程控制器实验模拟装置实验第一章 基本指令简介基本指令如表所示名 称助记符目 标 元 件说 明取指令LDX、Y、M、S、T、C常开接点逻辑运算起始取反指令LDIX、Y、M、S、T、C常闭接点逻辑运算起始线圈驱动指令OUTY、M、S、T、C驱动线圈的输出与指令ANDX、Y、M、S、T、C单个常开接点的串联与非指令ANIX、Y、M、S、T、C单个常闭接点的串联或指令ORX、Y、M、S、T、C单个常开接点的并联或非指令ORIX、Y、M、S、T、C单个常闭接点的并联或块指令ORB无串联电路

23、块的并联连接与块指令ANB无并联电路块的串联连接主控指令MCY、M公共串联接点的连接主控复位指令MCRY、MMC的复位置位指令SETY、M、S使动作保持复位指令RSTY、M、S、D、V、Z、T、C使保持复位上升沿产生脉冲指令PLSY、M输入信号上升沿产生脉冲输出下降沿产生脉冲指令PLFY、M输入信号下降沿产生脉冲输出空操作指令NOP无使步序作空操作程序结束指令END无程序结束一、线圈驱动指令LD、LDI、OUTLD,取指令。表示一个与输入母线相连的常开接点指令,即常开接点逻辑运算起始。LDI,取反指令。表示一个与输入母线相连的常闭接点指令,即常闭接点逻辑运算起始。OUT,线圈驱动指令,也叫输出

24、指令。LD、LDI两条指令的目标元件是X、Y、M、S、T、C,用于将接点接到母线上。也可以与ANB指令、ORB指令配合使用,在分支起点也可使用。OUT是驱动线圈的输出指令,它的目标元件是Y、M、S、T、C。对输入继电器X不能使用。OUT指令可以连续使用多次。LD、LDI是一个程序步指令,这里的一个程序步即是一个字。OUT是多程序步指令,要视目标元件而定。OUT指令的目标元件是定时器T和计数器C时,必须设置常数K。二、接点串联指令AND、ANIAND,与指令。用于单个常开接点的串联。ANI,与非指令。用于单个常闭接点的串联。AND与ANI都是一个程序步指令,它们串联接点的个数没有限制,也就是说这

25、两条指令可以多次重复使用。OUT指令后,通过接点对其它线图使用OUT指令称为纵接输出或连续输出,连续输出如果顺序不错可以多次重复。三、接点并联指令OR、ORIOR,或指令。用于单个常开接点的并联。ORI,或非指令。用于单个常闭接点的并联。OR与ORI指令都是一个程序步指令,它们的目标元件是X、Y、M、S、T、C。这两条指令都是并联一个接点。需要两个以上接点串联连接电路块的并联连接时,要用ORB指令。四、串联电路块的并联连接指令ORB两个或两个以上的接点串联连接的电路叫串联电路块。串联电路块并联连接时,分支开始用LD、LDI指令,分支结果用ORB指令。ORB指令与ANB指令均为无目标元件指令,而

26、两条无目标元件指令的步长都为一个程序步。ORB有时也简称或块指令。ORB指令的使用方法有两种:一种是在要并联的每个串联电路块后加ORB指令;另一种是集中使用ORB指令。对于前者分散使用ORB指令时,并联电路块的个数没有限制,但对于后者集中使用ORB指令时,这种电路块并联的个数不能超过8个。五、并联电路的串联连接指令ANB两个或两个以上的接点并联的电路称为并联电路块。分支电路并联电路块与前面电路串联连接时,使用ANB指令。分支的起点用LD、LDI指令,并联电路快结束后,使用ANB指令与前面电路串联。ANB指令也简称与块指令,ANB也是无操作目标元件,是一个程序步指令。六、主控及主控复位指令MC、

27、MCRMC为主控指令,用于公共串联接点的连接,MCR叫主控复位指令,即MC的复位指令。在编程时,经常遇到多个线圈同时受一个或一组接点控制。如果在每个线圈的控制电路中都串入同样的接点,将多占用存储单元,应用主控指令可以解决这一问题。使用主控指令的接点称为主控接点,它在梯形图中与一般的接点垂直。它们是与母线相连的常开接点,是控制一组电路的总开关。MC指令是3程序步,MCR指令是2程序步,两条指令的操作目标元件是Y、M,但不允许使用特殊辅助继电器M。与主控接点相连的接点必须用LD或LDI指令。使用MC指令后,母线移到主控接点的后面,MCR使母线回都原来的位置。在MC指令内再使用MC指令时嵌套级N的编

28、号(07)顺序增大,返回时用MCR指令,从大的嵌套级开始解除。七、置位与复位指令SET、RSTSET为置位指令,使动作保持;RST为复位指令,使操作保持复位。SET指令的操作目标元件为Y、M、S。RST指令的操作目标元件为Y、M、S、D、V、Z、T、C。这两条指令是13个程序步。用RST指令可以对定时器、计数器、数据寄存器、变址寄存器的内容清零。八、脉冲输出指令PLS、PLFPLS指令在输入信号上升沿产生脉冲输出,而PLF在输入信号下降沿产生脉冲输出,这两条指令都是2程序步,它们的目标元件是Y和M,但特殊辅助继电器不能作目标元件。使用PLS指令,元件Y、M仅在驱动输入接通后的一个扫描周期内动作

29、。而使用PLF指令,元件Y、M仅在驱动输入断开后的一个扫描周期内动作。九、空操作指令NOP NOP指令是一条无动作、无目标元件的一程序步指令。空操作指令是该步序作空操作。用NOP指令替代已写入指令,可以改变电路。在程序中加入NOP指令,在改动或追加程序时可以减少步序号的改变。十、程序结束指令END END是一条无目标元件的1程序步指令。PLC反复进行输入处理、程序运算、输出处理,若在程序最后写入END指令,则END以后的程序步就不再执行,直接进行输出处理。在程序调试过程中,按端插入END指令,可以顺序扩大对各程序段的检查。采用END指令将程序划分为若干段,在确认处理前面电路块的动作正确无误之后

30、,依次删去END指令。第二章 可编程控制器梯形图设计规则1触点的安排梯形图的触点应画在水平线上,不能画在垂直分支上。2串、并联的处理在有几个串联回路相并联时,应将触点最多的那个串联回路放在梯形图最上面。在有几个并联回路相串联时,应将触点最多的并联回路放在梯形图的最左面。3线圈的安排不能将触点画在线圈右边,只能在触点的右边接线圈。4不准双线圈输出如果在同一程序中同一元件的线圈使用两次或多次,则称为双线圈输出。这时前面的输出无效,只有最后一次才有效,所以不应出现双线圈输出。5重新编排电路如果电路结构比较复杂,可重复使用一些触点画出它的等效电路,然后再进行编程就比较容易。6编程顺序第三章FXPLC的

31、应用实验QSPLC-A型可编程控制器实验模拟装置面板右边分为六个固定实验控制对象(与ZYE3103B型实验装置可移动的挂箱不同) ,每一块实验控制对象根据实验内容可以与PLC可编程控制器实验台连接实验。实验一 喷泉的模拟控制一、实验目的用PLC构成喷泉控制系统二、实验器材1、QSPLC-A型可编程控制器实验台 1台2、FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽,接线注意与ZYE3103B型实验装置不同的区别。2、接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运

32、行结果,是否符合控制要求。四、实验内容及实验步骤1控制要求隔灯闪烁:L1亮0.5秒后灭,接着L2亮0.5秒后灭, 接着L3亮0.5秒后灭,接着L4亮0.5秒后灭,接着L5、L9亮0.5秒后灭,接着L6、L10亮0.5秒后灭,接着L7、L11亮0.5秒后灭,接着L8、L12亮0.5秒后灭,L1亮0.5秒后灭,如此循环下去。2I/O分配 输入 输出起动按钮:X0 L1:Y0 停止按钮:X1 L2:Y1 L3:Y2 L4:Y3 OVCOM输入COM输入COM输出COM模块3编写并输入程序。4调试并运行程序。图1-1 喷泉控制示意图七、思考题:如果要把间隔时间由0.5秒改为5秒,应该改变哪几个寄存器的

33、数据?八、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验内容与实验步骤(4)在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会实验二 舞台灯光的模拟控制一、实验目的用PLC构成舞台灯光控制系统二、实验器材1、QSPLC-A型可编程控制器实验台 1台2、FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽,接线注意与ZYE3103B型实验装置不同的区别。2、接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实

34、验内容及实验步骤1、控制要求L1、L2、L9L1、L5、L8L1、L4、L7L1、L3、L6L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、L6L1、L3、L7L1、L4、L8L1、L5、L9L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、L9L1、L5、L8 循环下去2、I/O分配 输入 输出起动按钮:X0 L1:Y0 L6:Y5停止按钮:X1 L2:Y1 L7:Y6L3:Y2 L8:Y7 L4:Y3 L9:Y10 L5:Y4OVCOM输入COM输入COM输出COM模块24V模块24V3编写并输入程序。4、调试并运行程序。 图2-1 舞台灯光控制示意图五、思考题:增加

35、一个按扭开关来控制循环,每按一 次,只循环一次,程序应作何改动?六、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验内容与实验步骤(4)在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会三、交通灯的模拟控制一、实验目的用PLC构成交通灯控制系统二、实验器材1、QSPLC-A型可编程控制器实验台 1台2、FX-20P-E编程器 1台4编程电缆 1根5连接导线 若干三、注意事项1、注意手持编程器插头箭头处对准插座槽,接线注意与ZYE3103B型实验装置不同的区别。2、接好线后,打开电源。3、预习手持式编程器的使用方法,细心输入指令,检查无误,投入运行(RUN),按

36、下有关开关,观察运行结果,是否符合控制要求。四、实验内容及实验步骤1控制要求起动后,南北红灯亮并维持25s。在南北红灯亮的同时,东西绿灯也亮,1s后,东西车灯即甲亮。到20s时,东西绿灯闪亮,3s后熄灭,在东西绿灯熄灭后东西黄灯亮,同时甲灭。黄灯亮2s后灭东西红灯亮。与此同时,南北红灯灭,南北绿灯亮。1s后,南北车灯即乙亮。南北绿灯亮了25s后闪亮,3s后熄灭,同时乙灭,黄灯亮2s后熄灭,南北红灯亮,东西绿灯亮,循环。 2I/O分配输入 输出起动按钮:X0:SB1 南北红灯:Y0 东西红灯:Y3停止按钮:X1:SB2 南北黄灯:Y1 东西黄灯:Y4南北绿灯:Y2 东西绿灯:Y5 南北车灯:Y6 东西车灯:Y7OVCOM输入COM输入COM输出COM模块24V模块24V3编写并输入程序。4调试并运行程序。 图3-1 交通灯控制示意图五、思考题:画出本实验的时序图。六、实验报告要求:(1)实验目的(2)实验器材(3)实验内容与实验步骤(4)在接线、编程实验操作过程中,有否碰到问题,如何处理。(5)实验结论(6)实验体会实验四 装配流水线的模拟控制一、实验目的用PLC构成装配流水线控制系统二、实验器材1、QSPLC-A型可编程控

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如有侵权请立即联系:2622162128@qq.com ,我们立即下架或删除。

Copyright© 2022-2024 www.wodocx.com ,All Rights Reserved |陕ICP备19002583号-1 

陕公网安备 61072602000132号     违法和不良信息举报:0916-4228922