校园火灾安全论文.docx

1、 摘 要火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中， 火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人类能够对 火进行利用和控制，是文明进步的一个重要标志。所以说人类使用火的历史与同 火灾作斗争的历史是相伴相生的，人们在用火的同时，不断总结火灾发生的规律， 尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害。近年来校园火灾频发，对师生的人身 及财产安全造成很大威胁。据有关资料统计，建国以来，在我国 1000 余所全日 制高校中，从未发生过火灾的寥寥无几。在这些发生火灾的学校中，有的烧毁教 学楼、实验室、宿舍，有的烧伤同学，有的甚至夺去同学鲜活的生命。发生在校 园宿舍里的小型

2、火灾，每年多达数千起。更令人不安的是校园火灾每年都在呈现 上升趋势。笔者就校园火灾频发的原因及如何预防校园火灾谈几点粗浅的认识。一、发生火灾原因1、违章用电引发火灾。据统计每年的校园火灾中电气引发的火灾占 30%- - 40%。 有些学生宿舍中，电热杯、电火锅，热得快，饮水机，电脑、电视、充电台灯、 各种充电器等等一应俱全，由于学校监督管理不到位大功率电器也频频使用，其 中违章用电包括以下几种情况：违规使用大功率电器、私拉电源线引起电路短路、 使用劣质电器。2008 年 5 月 5 日中央民族大学 28 号楼 6 层 S0601 女生宿舍发生火灾，着火 后楼内到处弥漫着浓烟，6 层的能见度更是

3、不足 10 米。着火的宿舍楼可容纳学 生 3000 余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将千学生 被紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接 线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线 板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引 燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行 检查，发现 1300 余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有 30 件。 2、在宿舍内使用明火。据相关资料显示，再宿舍内使用明火而引发火灾的比例 占校园火灾的 25%左右。直接使用明火

4、的情况又分为以下三点：（1）学生吸烟引燃可燃物。有些学生吸烟后，随手扔掉燃着的烟头，烟头的表 面温度达 200300，很容易引燃附近可燃物。（2）违规使用酒精锅或炉灶等。有的同学为图一时“口舌之快”再宿舍使用酒 精锅，并不当保存酒精，一旦使用不当或无人看管，在宿舍的咫尺之地及容易引 燃周围床单衣物等可燃物，酿成火灾。（3）点蜡烛、蚊香引燃可燃物。大多学校都有定时熄灯的制度，熄灯后有些同 学习惯用蜡烛找东西或是点蜡烛学习。在晚上他人都准备入睡，而周围环境又比 较昏暗的情况下，人的警惕性比较低，一时疏忽很容易引燃可燃物。夏天使用蚊 香不当也是造成火灾的一大成因。1999 年 4 月 30 日午夜，

5、XX 大学学生宿舍 10 号楼 323 房间，因 99 级学生杨 XX 复习功课点蜡烛不慎引燃蚊帐，虽经学生扑救，但因火势较猛，加之该楼为 50 年代建造的木结构屋顶楼房，很快蔓延至楼顶，致使该楼引起大火。现场学生和目击者及时报警，12 辆消防车进行现场扑救，经过消防官兵近 2 个小时的 奋力扑救，于次日凌晨 2 时 40 分，大火被全部扑灭。这次火灾过火面积 900 多平方米，造成木结构顶棚烧毁，有 15 个房间露天，其中 4 个房间内的被褥、衣物全部烧毁，无人员伤亡，估计经济损失约 7 万余元。 3、学校监管不到位。校方领导对安全预防工作不够重视，虽然经常强调安全工 作的重要性，但制度落实

6、不够。消防安全管理的力度有待加强。把大量时间精力 用于教学和学校建设方面，而对安全的管理就比较薄弱。 4、消防安全的宣传教育马虎。在国外即使 4、5 岁的小孩子，讲起灾难时如何逃 生，头头是道; 而在我国 2008 年 11 月 14 号上海商学院火灾中，四位大学生应对火灾时竟选择从 4 楼纵身跳下。防火教育成了学校教育的盲点，而有些学校虽然 开展了消防安全学习活动，但只是流于形式，并没有得到足够的重视。天天防火 的观念并没有深入人心。 5、学校人口密度大，人员流动性大，消防通道少。大部分在学生宿舍的建筑面 积一般每幢在 3000 平方米左右，或者更大，一幢楼内居住学生数额 1000 人上下。

7、 而且学校就是一个小社会，既有生活区、教学区，又有家属区，既有公共娱乐场 所、饭店、商业网点，又有教学楼、实验室、计算机房，构成了学校人员复杂且 流动性大的特点。有些学校的部分消防安全通道却因各种原因被封闭，一旦发生 火灾不利人员疏散，后果不堪设想。 6、建筑物本身火灾隐患多。众多学校中建校史几十年甚至上百年的不乏其校， 而这些学校中很多旧式建筑仍在使用中。这些建筑因当时法制不够健全，建筑防 火结构设计和使用材料大多不符合防火规范。防火间距不够。电线铺设也存在一 些问题。而且学校对消防安全上投入少，灭火器材不足，或年久已经失效。随着 经济发展，学校人口密度激增，学校消防安全上有限的投入已很难满

8、足消防安全 的需要。二、校园火灾的预防消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分，也是学校师生员工应掌握 的一门不可或缺的基本知识。因此，师生员工必须掌握一定的消防知识，及时排 查消防隐患，杜绝违规行为，共同筑就全民消防工程。学生宿舍（公寓）是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍（公寓） 防火工作有极其重要的意义。一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重 要因素。为了杜绝学生宿舍（公寓）发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱 拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可 燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看 管，必须人走断

9、电。五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用 冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室 内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公 共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多， 用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些 地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法： 1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切

10、不利于防火的行为。3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓 延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。火险，随时随处可能发生。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感， 科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。父母师长要教育儿童养 成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。切莫乱扔烟头和火种。 室内装饰装修不宜采用可燃材料。消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。切勿携带易燃危险品进入公共场 所和乘坐

11、公共交通工具。进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。在 任何情况下都要保持疏散通道畅通。任何人发现危及公共消防安全的行为，都可 向公安消防部门或值勤公安人员举报。生活用火要特别小心，火源附近不要放置 可燃物品。发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。电器线路破旧、老化要及时修理、更换。电路保险丝（片）熔断，切勿用铜丝、 铁丝代替。不能超负荷用电。发现火灾迅速打电话 119 报警，消防队救火不收费。 了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸 湿的衣物披裹身体、捂住口

12、鼻，贴近地面前行。身上着火，可就地打滚，或用厚 重衣物覆盖压灭火苗。大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝， 泼水降温，呼救待援。三、校园火灾逃生方法第一诀：逃生预演，临危不乱每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物 的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟 悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投 无路了。请记住：事前预演，将会事半功倍。第二诀：熟悉环境，暗记出口当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购 物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位 等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全

13、无事时，一定要居安思危， 给自己预留一条通路。第三诀：通道出口，畅通无阻楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要 的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全 迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。第四诀：扑灭小火，惠及他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未 对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力 将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。 请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先 要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办

14、法，尽快撤 离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明 亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向 烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请记住：人只有沉着镇静， 才能想出好办法。第六诀：不入险地，不贪财物在火场中，人的生命是最重要的。身处险境， 应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻 找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。请记住： 留得青山在，不怕没柴烧。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、 预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口

15、罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。 烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。 穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护 具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好， 再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。第八诀：善用通道，莫入电梯按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以 上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全 的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等 攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。 在高层建筑中，电梯的

16、供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使 人被困在电梯内。同时，由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的烟雾 直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。请记住：逃生的 时候，乘电梯极危险。第九诀：缓降逃生，滑绳自救高层、多层公共建筑内一般都有何高空缓降器 或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设 施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身 边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳 缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。请记住：胆大心细，救命绳就在身边。第十诀：避难场所，固守待援假如用手

17、摸房门已感到烫手，此时一旦开门； 火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采 取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗， 用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间，防止 烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请记住：坚盾何惧利矛。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃 动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动 或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进 入室内

18、都是沿墙壁摸索行进，所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙 边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸 伤自己。请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己的机会。第十二诀：火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火，千万不可 惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。 当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水 中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚 身可免除。第十三诀：跳楼有术，虽损求生身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端 恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切

19、的伤害性行为如跳楼逃生。应该 注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高( 一般 4 层以 下) ，非跳楼即烧死的情况下，才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生 命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧，跳楼 时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能， 要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒 手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前 要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求主，但会对身体造 成一定的伤害，所以要慎之又慎。请记住：跳楼不等于自杀，关键

20、是要有办法。四、校园消防的几点建议1、公安消防机构明确“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”，认真 贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针。学校人口密度大，发生火灾极易造成群死群伤的事故。要建立消防安全检查 制度，定期组织防火安全检查，不定期进行安全抽查，通过检查及时发现并消除 火灾隐患。同时，公安消防机构要加大执法力度，要充分发挥好属地派出所的监 管作用，做到执法思想统一，问题发现及时，整改方案可行，责任落实明确，消除隐患彻底。公安消防部门要利用消防安全大检查的时机，对学生宿舍、食堂、 锅炉房、燃气取暖设备、供电设施、仓库、实验室、阅览室、会议厅等人员密集 场所或可能造成火灾事故的场

21、所进行全面细致的检查，尤其是对校园内的危旧建 筑、电网线路等进行重点排查，不留死角。对于发现的问题要立即处理，不能拖 延。特别是学校应对学生宿舍这一校园火灾高发区给予重视。对于宿舍内使用电器: ：一忌私拉乱接电气线路，随意增加线路负荷和不按 标准安装用电设备：二忌电气线路老化后不及时更换或电线接头氧化、松动、油 污不及时重接：三忌电器使用或停电时不拔掉插头; 四忌用钢、铁、铝丝等代替 保险丝或超标准使用保险丝; 五忌电器线路不穿管保护或沿可燃、易燃物敷设等。 对学生公寓的违章用火问题也须采取积极有效的应对措施。坚持“一保安全、二 保发展”的指导思想。认真彻底地组织贯彻安全管理制度，从客观上“防

22、患未燃”。 2、加强消防安全教育，使防火意识深入人心，从主观上“时时防火”。按照中 华人民共和国消防法的要求，将“消防知识纳入教学培训内容”。向学生开设 消防安全课程或培训，提高他们应付火灾事故和火场自救的能力，火灾发生后如 何灭火和逃生自救，如何利用安全通道疏散，如何防止窒息，使他们懂得自身的 消防安全职责，懂得常用的防火巡查、火灾报警、扑救初期火灾以及引导众人和 自身疏散逃生的知识，这些都是需要实践的课题，同时定期不定期地举办火灾事 故和防火、灭火知识展览，教育全体师生员工树立安全责任心，时刻不忘消防安 全。 3、健全校园消防安全管理机制，实行防火安全责任制。健立安全组织机构，校 长对学校

23、范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任 制，明确各级领导在消防工作中的责任，落实安全责任追究制度，责任落实到人。 对因工作失误造成重大火灾隐患漏排漏治或发生火灾事故的学校，依照有关法律 法规追究学校主要负责人和相关责任人责任。在众多的校园火灾案例中很难找到 校方出面向死伤学生家长或社会道歉的可见学校对于自身的消防责任认识不够 到位。健全消防安全管理制度，使消防管理有章可循。组织消防安全检查，研究 隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。做好学校消防器材配置和管理工作， 使之处于良好的状态。各负责人须积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即

24、懂本岗位火灾危险性; 懂预防火灾的措 施; 懂扑救火灾的方法。会使用消防器材; 会扑灭初起火灾; 会报警。总结每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临， 在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有 绝望的人，没有绝望的处境”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火 场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀， 困境中也许就能获得第二次生命。火魔无情，当你被困在火场内生命受到威胁时， 在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的 自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢

25、得更多的“生 机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌 握和储备，危难关头才能应对自如，从容逃离险境。随着各级政府对校园消防工 作的越来越重视，各学校对校园消防安全工作的认识也正在加深，师生对日常火 灾隐患变的警觉， 相信校园正在远离火灾威胁，校园消防安全还需各界共同努 力。加强学校消防设施配备和管理。对消防器材配备不足的部分学校，根据中 华人民共和国消防法规定进行配备。对学校失效的灭火器进行及时更换。学校 相关负责人须定期对消防设施进行检查，主要是检查设施配备是否到位，设备是 否可以有效使用，设施安装是否合理，室内外消防栓要定期检查开关的灵活性， 灭火器干粉若失

26、效要及时更换，气压不达标要及时充气，安全通道要保持畅通无 异物。每次检查时要做好记录，发现问题立即解决，并定期整理存档。努力消除 学校的消防安全隐患，以确保师生的生命安全。参考文献 1 王传仁，灾难区域人群疏散路径之动态导引，硕士论文，朝阳科技大学资讯 工程系，台中，2009 2 张崇玮，公共空间人潮的计数研究，硕士论文，大同大学资讯研究所，桃园，2008 3 杨正安，国中学童火灾避难时间之研究，硕士论文，朝阳科技大学建筑及都 市设计研究所，台中，2005 4 田 巧 萍 ， 赵 剡 . 你 应 该 知 道 的 急 救 常 识 M . 武 汉 ： 武 汉 大 学 出 版 社 ， 2010. 151159