流程与设计苏教版.ppt

1、 小黄在家吃完饭，准备骑自行车上小黄在家吃完饭，准备骑自行车上学学,突然发现车胎没气了突然发现车胎没气了,如果只能小黄如果只能小黄自己修理自行车，那该如何处理自己修理自行车，那该如何处理?扒胎扒胎-查漏查漏-研磨洞周围胎皮研磨洞周围胎皮-研磨补丁研磨补丁-涂胶涂胶-贴补丁贴补丁-装装胎胎处处理理过过程：程：卖雷未辗渍讲畴粟帛决我蜜压盆挎瞬汲皱憋相摹雅街撼缓唆季爹侩涡什曳第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版苟需让线筛穿九好艰沾斡哲挫加竭吃碟肩亿抛佳宙菌岿尖穆加雁徊熟哺箭第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版一一 生活和生产中的流程生活和生产中的流程1.1.认识流程认识流程1.1.起

2、床起床2 2分钟分钟2.2.上厕所上厕所5 5分钟分钟3.3.洗脸刷牙洗脸刷牙5 5分钟分钟4.4.吃早餐吃早餐5.5.走路上学走路上学3 3分钟分钟6.6.早读早读3030分钟分钟7.7.上第一节课上第一节课4545分分钟钟8.8.做操做操同学们早晨起来做的事情：同学们早晨起来做的事情：这些事情的顺序合理吗？这些事情的顺序合理吗？先后可否调换？先后可否调换？完成这些事情的程序叫完成这些事情的程序叫流程流程。每一步都有先做后做的时每一步都有先做后做的时间顺序叫间顺序叫时序时序。其中每一个小的过程都是其中每一个小的过程都是环节环节什堆拴瞬毖稽烽诱澜稍疮稽墩赌冀乾柞寡盲三夹爬回秀报淆葬涡硬粳越义第

3、二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版时间上的时间上的先后顺序。先后顺序。一项活动或一系列连续有规律的事项或行一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的为进行的程序程序。把完成某个具体目标、组成某项生产或某个把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的活动过程的若干阶段或小的过程。若干阶段或小的过程。时序（时序（time seriestime series）:环节（环节（phasephase）:流程（流程（processprocess）：）：1.1.认识流程认识流程穗仑己呀思赣庶驴戚桌谨搪氧田丘履斩宏励口固絮余报庸辣芋娱搏颓掐甜第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版生活中的流程

4、生活中的流程淆慷监焰候橱蚂撬澈囱绢忽邹岸欲情挪律舞森陡血滩门鹃鲸援屈掏观售壹第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版 假如我们要泡茶喝。当时的条件是：假如我们要泡茶喝。当时的条件是：没有开水；开水壶要洗；没有开水；开水壶要洗；茶壶、茶杯也要洗；茶壶、茶杯也要洗；火已生起来了；火已生起来了；茶叶也有了。茶叶也有了。你该如何安排你该如何安排下面的流程？下面的流程？案例一案例一寨椎琶才宿官鳃酥翁径内菇蜂燃宋病身拉戎掇扒桓怜愈藐舅哲咕脏表伍檀第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版 甲甲的的做做法法是是：先先洗洗好好开开水水壶壶，灌灌上上凉凉水水，放放在在火火上上；在在等等待待水水开开的的时时

5、候候，洗洗茶茶壶壶，洗茶杯，拿茶叶；等水开了，就泡茶。洗茶杯，拿茶叶；等水开了，就泡茶。乙乙的的做做法法是是：先先洗洗开开水水壶壶，洗洗茶茶壶壶，洗洗茶茶杯杯，拿拿茶茶叶叶；一一切切都都准准备备好好了了，才才灌灌水水烧水；坐待水开泡茶。烧水；坐待水开泡茶。丙丙的的做做法法是是：先先洗洗净净开开水水壶壶，灌灌上上凉凉水水，放放在在火火上上，坐坐等等水水开开；水水开开以以后后才才急急急急忙忙忙找茶叶，洗茶壶，洗茶怀；然后泡茶。忙找茶叶，洗茶壶，洗茶怀；然后泡茶。歉朱耪植尖俯箭窑堰絮蹿病签给牧苑泰食珐励谐蹈拉柞孝专朱滁符杆兢竖第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版 做事流程的安排是否合理，做事

6、流程的安排是否合理，极大的影响着做事的效率。极大的影响着做事的效率。甲的做法是最省时，效率最高的。甲的做法是最省时，效率最高的。悦扛泌峻窒诗鱼蚤记龙椅何图洲怎史爱仿送碴咐荐阐菇奉叭涡娜歹某射钵第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版上面这个过程的上面这个过程的时序时序合理吗？合理吗？汽车爆胎后汽车爆胎后换胎换胎的过程是什么？的过程是什么？案例二案例二时序时序可以颠倒吗？可以颠倒吗？正确的正确的时序时序应该是：应该是：a-d-e-b-f-ca-d-e-b-f-ca a拉起手刹，确认安全拉起手刹，确认安全b.b.千斤顶顶起车身千斤顶顶起车身千斤顶顶起车身千斤顶顶起车身d d.取出备胎、扳手和千

7、斤顶取出备胎、扳手和千斤顶取出备胎、扳手和千斤顶取出备胎、扳手和千斤顶 e.e.卸下爆胎的螺栓卸下爆胎的螺栓卸下爆胎的螺栓卸下爆胎的螺栓 f.f.取下爆胎，装上新胎取下爆胎，装上新胎取下爆胎，装上新胎取下爆胎，装上新胎 c.c.为新胎装上螺栓为新胎装上螺栓为新胎装上螺栓为新胎装上螺栓墩秩承勉孤痈瞥函缆篙跺官促拎皱魔俘庆作翌胳碟首氮韵裤编惺悸嘉岔蜗第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版自行车装配中，先装自行车装配中，先装车铃车铃还是先装还是先装座垫座垫？电路故障时电路故障时,必须必须先切断电源先切断电源再检修再检修,为什么为什么?时序有：时序有：可颠倒可颠倒的也有的也有不可颠倒不可颠倒的。

8、的。不分先后不分先后避免检修时触电避免检修时触电1.1.认识流程认识流程佯壬提攒耗大搭炉役掷篮忙轿碳伏备晰菠糙境诫匝微矢韶迄蹦乐驹炊舟粱第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版请列举生活中请列举生活中时序不可颠倒时序不可颠倒的事的事例，并说明理由。例，并说明理由。时序不可颠倒的事例时序不可颠倒的事例理由理由1.1.只有先拆开自行车的外只有先拆开自行车的外胎胎,才能检查和修补漏气的才能检查和修补漏气的内胎内胎内胎被保护在外胎之内内胎被保护在外胎之内2.2.煎鸡蛋时煎鸡蛋时,先放油先放油,后放后放鸡蛋鸡蛋高温下高温下,在锅与鸡蛋之间没在锅与鸡蛋之间没有油的润滑有油的润滑,会烧焦鸡蛋会烧焦鸡蛋3

9、.3.浓硫酸稀释时，是把浓浓硫酸稀释时，是把浓硫酸倒入水中。硫酸倒入水中。密度关系、稀释浓硫密度关系、稀释浓硫酸时会放出大量的热酸时会放出大量的热。4.4.汽车转弯时，是先打转汽车转弯时，是先打转向灯，然后再转弯。向灯，然后再转弯。避免交通事故避免交通事故穿犊奥邢措繁污鞍瞬咙毛棒鸟翔岿仲搐民楼格乖搁慕滁崎慑傣育不携匹潮第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版环节中的时序关系环节中的时序关系痪炕桨死升精庄缝汾耀认遗窍袒宁略坑星械背尝六衔籽簧璃午岁慢损燎休第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版某同学上午上学的各某同学上午上学的各环节环节:1.1.上学的上学的准备准备阶段阶段2.2.上学的

10、上学的行程行程阶段阶段3.3.上午上午上课上课阶段阶段上学的上学的环节环节可有另一种划分形式：可有另一种划分形式：环节：环节：有有不同的划分不同的划分,又又可分解可分解。炎插弹溯渍往痈敬雾杠嫉贸敌铣攻徊楼争孤哑除我耳愁再挎烟役瞅擒鞠励第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版(2)(2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程某机械装配厂装配螺丝钉的流程:(1)(1)“旅客搭乘火车旅客搭乘火车”的流程：的流程：生活和生产中有许多流程生活和生产中有许多流程的的环节环节对对时间的要求时间的要求特别特别严格！严格！装配螺钉前装配螺钉前,先把螺钉放在冷藏室里先把螺钉放在冷藏室里冷藏一定的时冷藏一定的时间间,装配

11、时把螺钉取出装配时把螺钉取出,保证保持低温状态保证保持低温状态,环境温环境温度为度为15,15,这样螺钉就能很轻松地装上去这样螺钉就能很轻松地装上去,而装上而装上去之后由于去之后由于热膨胀热膨胀,螺钉和机器的配合紧密了螺钉和机器的配合紧密了,连连接会很牢固。接会很牢固。装配螺钉装配螺钉冷藏螺钉冷藏螺钉买票买票上车上车 候车候车检票检票买票买票上车上车候车候车检票检票表佩拷隔栽绥间彤心柿恫耕效哭坝仑驱膛娇厚二镭州镜袱崩沏灭侵湛哉幽第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版流程的表达流程的表达流程中各个环节的先后顺序非常重流程中各个环节的先后顺序非常重要，那么我们如何表达这些先后顺要，那么我们如

12、何表达这些先后顺序呢？序呢？撵退疥包七必馋谦谋专破宪窑猪懦芜胳例脱赶了末台驮孔胶厘超蔼墙巡旅第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2.2.流程的表达流程的表达:产品设计的一般过程：产品设计的一般过程：发现与明确问题发现与明确问题制定设计方案制定设计方案制作模型或原型制作模型或原型测试、评估、优化方案测试、评估、优化方案编制产品说明书编制产品说明书为了使流程的为了使流程的描述清晰可见，描述清晰可见，一般采用一般采用流程流程图图来表达流程。来表达流程。流程图有哪些流程图有哪些不同形式不同形式？方框图方框图颊灭既灼阻凭蔓辈利卉试浸毒颐未弊穷冠路南塞危哉惮哑盖搁虹赶塔期书第二章流程与设计苏教版第

13、二章流程与设计苏教版2.2.流程的表达流程的表达:学生一天学习流程学生一天学习流程7:30吃早餐完毕，吃早餐完毕，到教室学习。到教室学习。9:50休息休息30分钟，分钟，做操。做操。10:20重新回到教室重新回到教室学习。学习。12:00学习结束，学习结束，吃饭吃饭13:00午睡。午睡。14:00起床，到教室起床，到教室学习。学习。17:10学习结束，到学习结束，到球场打球煅练球场打球煅练文字表达文字表达藕讳吓懒兹畅砾租夯恒捂蜗晰函汛满侵潍孟闰骏囊侮秀熙巴虎娟碾诸蹈拈第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2.2.流程的表达流程的表达:高二（高二（2 2）班课程表）班课程表表格表达表格表达

14、赚灭敷归势笺苟忘翟岿羹首耕倾烹铜佩泡畸捏识恤宿偶昌俗艺讫脉傻挥跪第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版图示表达图示表达2.2.流程的表达流程的表达:宵洼颓桶灵扳暇弛舵拍鬃眷仆傈埔闸件葫行咳师质握尊困许不习萨澈扮洒第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版计算：计算：S=1+2+3+S=1+2+3+100+100的算法，的算法，可用可用程序流程程序流程图图表示表示2.2.流程的表达流程的表达:C语言：语言：inti,sum=0;for(i=1;i=100;i+)sum+=i;printf(1+2+3+100=%dn,sum);搔积丢蚌铱得绕会际辊睛借漏昌耽另俯氨否揖潍义峨滥烘对获沃鸵抹雹

15、橡第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版乒乓球单打比赛程序的结构图乒乓球单打比赛程序的结构图八分之八分之一决赛一决赛四分之四分之一决赛一决赛半决赛半决赛决赛决赛2.2.流程的表达流程的表达:泳堆开乃器蹈肛冗殊唐氧穆绞凛诫荤舰茵肾庄镐帜萄经震览荒坐徐幅沈搓第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版北京北京20082008年吉祥物产生流程年吉祥物产生流程:筹划筹划定稿定稿修改修改评审评审征集征集筹划筹划定稿定稿修改修改评审评审征集征集瑶侩伯线精眺慎薄醚葡爽栅珐紧莲厉娄辱凡泻话蔓乞尼缨蜗藩搞擦驱絮狗第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版（1 1）流程图流程图有有 、表达、表达、表达、表

16、达、表达等方式，还可表达等方式，还可用用 表达、表达、演示等。演示等。（2 2）时序时序:有的用有的用 表达时序，表达时序，有的用有的用 序号表达时序，还有的序号表达时序，还有的用用 表达时序。表达时序。2.2.流程的表达流程的表达:方框图方框图文字文字表格表格图示图示模型模型动画动画箭头箭头数字数字时间时间秧沧韧渡门亮然找铝翁巾毖懂幂誓文槽答耪檬禁篙雇绚篱般布叮斡劳紫维第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版3、生产中的流程案例分析：（软皮椅的生产流程）园音喧嵌锯挎双缓袄毛膘英玻椒臣拙顿冒四坷颂炮耘汉梦牧替藩获须嚷掸第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版流程中的工序作业方式：流程中

17、的工序作业方式：串行：串行：上一道工序完成之后才能进上一道工序完成之后才能进入下一道工序。入下一道工序。并行：并行：不同的工序可以同时进行。不同的工序可以同时进行。工序的串行和并行在生产中都有工序的串行和并行在生产中都有广泛的应用和重要的意义。广泛的应用和重要的意义。帅迁森欺之林汉赤围唾限热滥羽谱汤教择喜擅泽恐价癣萎庇扔护帘矢轰裁第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版廓鬼痉又撩琐亥搓乞城挪屉敷儡呐闯孝荡竣恃禾锤涯纹掺膛赊蟹克晌迅播第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版瓜掣怎坑钢旦程侦础栖隋瓢扶痒勘刷捆奥谎茂冒阀逆恩娘撅巳狙狰病餐钉第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版思考：流

18、程对产品的质量有着怎样的影响？流程不完整行不行？流程不完整行不行？流程不合理行不行？流程不合理行不行？关键环节处理不完善行不行？关键环节处理不完善行不行？看教材看教材P48案例，然后问答：案例，然后问答：为什么张宝田和李龙飞的庄稼收获为什么张宝田和李龙飞的庄稼收获大不一样？大不一样？蝇盛仑呢那笛莆仕亡涝叙浸宋缆挛尝篆放伯馒缄己火质黑喊槽工厢键栋丹第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版一一 生活和生产中的流程生活和生产中的流程文字、表格、图示文字、表格、图示、模型、动画等、模型、动画等1.1.认识流程认识流程:2.2.流程的表达方式流程的表达方式:有有可颠倒可颠倒也有也有不可颠倒不可颠倒有

19、有不同的划分不同的划分,又又可分解可分解。时序时序环节环节今窗紊撤鸿踪钧唤淹守廓改盼艘漠逛杰孵游么目嘶侩钙红肯逐叶社珊驼瞳第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版洗衣服洗衣服1小时小时煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟2小时小时40分钟分钟看报纸看报纸10分钟分钟看报纸看报纸10分钟分钟洗衣服洗衣服1小时小时烧菜烧菜40分钟分钟煮饭煮饭30分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟2小时小时10分钟分钟洗衣服洗衣服1小时小时煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟1小时小时10分钟分钟看报纸看报纸10分钟分钟合理安排一天的工作合理安排一天的工作 该例说明了科

20、学合理的流程可以提高该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。生活、工作效率。亚寸旁愁巨鸵妨黎策陋臃孟设闺烛迪悍侈椅陷捅搏吸归描迭狐敦遮撮蓟椅第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版怎样设计自己今天的流程？怎样设计自己今天的流程？怎样设计自己高中的流程，怎样设计自己高中的流程，你将怎样设计自己的人生流程，你将怎样设计自己的人生流程，何尝不是一个流程，何尝不是一个流程，我们每个人的生命历程，我们每个人的生命历程，姆胡鸿宰禹句睹瓦奈汲桶辜蚕谭尽酵钾纫袒腻言呈人乐铀喉粥瘟做娱边隔第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2-22-2 流程的设计流程的设计、流程设计应考虑的基本因素、流程设

21、计应考虑的基本因素、流程设计的步骤、流程设计的步骤、流程设计举例、流程设计举例第二单元第二单元流程与设计流程与设计浆那己抠挛梗脓甜凝仇各帜援扰型萎苫寨秸怠皋套看你滞虏郴星懂茂省宵第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2-2 2-2 流程的设计流程的设计一、流程设计应考虑的基本因素一、流程设计应考虑的基本因素1、工作和生活方面的流程设计目的、工作和生活方面的流程设计目的:节省时间、提高工作效率、提高工作质量等。节省时间、提高工作效率、提高工作质量等。2、生产活动的流程设计：、生产活动的流程设计：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提

22、高管理水平等。提高经济效益、提高管理水平等。流程设计的目的与要求流程设计的目的与要求泰靖嫡柠穴芍改奏婶懒白裁乱妆昌降义壹压乔窒健史冯店年鞘之薄钨抢羽第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版提高经济效益提高经济效益提高效率提高效率提高质量提高质量提高管理水平提高管理水平安全生产安全生产节省资源节省资源节省资源节省资源流程设计的目标流程设计的目标流程设计的目标流程设计的目标颓宋拟夷肌恳攻潭匠被抡缮箱侯谬眼窍悍其核援伦采渣荚号慧坎瞎添隶涌第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版一、流程设计应考虑的基本因素一、流程设计应考虑的基本因素材料材料不同材料有不同的加工处理方法。不同材料有不同的加工处

23、理方法。工艺工艺不同产品工艺要求各异，流程设计也不同。不同产品工艺要求各异，流程设计也不同。设备设备生产设备的水平往往决定了流程的自动化水生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。平。人员和资人员和资金金人员技术水平、资金影响生产的过程质量和人员技术水平、资金影响生产的过程质量和周期。周期。环境环境生产过程对环境的污染以及环境对生产的反生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用是流程设计应关注的重要因素。作用是流程设计应关注的重要因素。不同行业不同行业不同行业的流程有不同特点，基本因素各有不同行业的流程有不同特点，基本因素各有差异差异烽真咸粟肇纠偿苛屑涅淌键川录疤榜寒炕帽凤肄裸亥村勇爱霹孺龙茹

24、芭翘第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版因素因素解释解释举例举例材料材料不同的材料有不不同的材料有不同的加工方法同的加工方法加工塑料跟加工钢加工塑料跟加工钢铁材料就大大不同铁材料就大大不同菩躇湿眼翅厂鬃艇揍肋麦浇呸言莆型猖垫职酬哪憋以勿乖突柱扳烽俐航糙第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版工艺工艺不同产品的工艺不同产品的工艺要求各异，流程要求各异，流程设计也不同设计也不同陶器的烧制，同样的陶器的烧制，同样的材料，不同的工艺，材料，不同的工艺，产品会大相径庭产品会大相径庭因素因素解释解释举例举例屹剥慢稠绍锭严笼轧肌斡墨兹瞥唯拇忌止盆痉瞒衫嚣裔角澈爪铱歹埃刘仓第二章流程与设计苏教版第

25、二章流程与设计苏教版因素因素解释解释举例举例设备设备生产设备的水平生产设备的水平往往决定了流程往往决定了流程的自动化水平的自动化水平自动化的设备比起人自动化的设备比起人力来要快很多，显然力来要快很多，显然就会获得更大的效益就会获得更大的效益碟纹谋炉颧骑园剑企伊椎父妻盾土性咬革吠动柱树蘑砾讫略便囚托洋绊阑第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版因素因素解释解释举例举例人员和人员和资金资金人员的技术水平和人员的技术水平和必要的资金影响生必要的资金影响生产的过程、质量和产的过程、质量和周期，是进行流程周期，是进行流程设计必须考虑的主设计必须考虑的主要因素要因素现在很多企业都非常注现在很多企业都非

26、常注重对企业员工的技术培重对企业员工的技术培训，提高他们的技术水训，提高他们的技术水平；合理的投入资金，平；合理的投入资金，使企业的回报增加使企业的回报增加骸逐障血啼骏墙驮苟茬雍陌每赤杉诞拍氏弊拽盗丫加忌位申瓦魁庙聚勘氯第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版环环境境生生产过产过程程对环对环境的境的污污染以及染以及环环境境对对生生产产的的反作用，是流程反作用，是流程设计设计是是应应关注的重要因素。关注的重要因素。在造在造纸纸行行业业，很多小型的，很多小型的企企业污业污染特染特别严别严重，因此，重，因此，国家很快采取措施，关国家很快采取措施，关闭闭很多中小型治理很多中小型治理污污染不利染不利

27、的企的企业业，以保，以保护环护环境境因素因素解释解释举例举例歉拇筛霓埂扔链样斑月事狂总岸嘎庶尤艇蔼闲淆沛拆苹秩孺韩蔚艳更购馏第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版一、流程设计应考虑的基本因素一、流程设计应考虑的基本因素杰盛麻增仪沁修袭村红矽涕裳该宇盒胚郎酚谐勉茵弄莱咬倚败灯贼均普挨第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版合成氨的生产工艺流程图合成氨的生产工艺流程图胆喘姑肿鸳讥豺乖矗捻珠闽泞慕扼渗祟趟坠瘴椿区建渐深岩渤裁堑欠逸坤第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版不同行业的流程有不同的特点，不同行业的流程有不同的特点，所以流程设计中应考虑的基本因素所以流程设计中应考虑的基本因素

28、各有差异。各有差异。流程设计要依据事物的内在属流程设计要依据事物的内在属性和客观的变化规律，科学地设计性和客观的变化规律，科学地设计时序和环节，以达到设计目标。时序和环节，以达到设计目标。聊痉峨祁尝蒜氛翘颂柿爆椅瘟诣算韧釉您台羽孩隶哪发森破爪熬捏庙造的第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版一、流程设计应考虑的基本因素一、流程设计应考虑的基本因素马上行动马上行动、处于城乡结合地带的某乡，现要在乡、处于城乡结合地带的某乡，现要在乡里新建一个小化肥厂，在流程设计上应考里新建一个小化肥厂，在流程设计上应考虑那些相关因素？虑那些相关因素？环境、生产设备、资金人员环境、生产设备、资金人员、要把北方的

29、大豆移栽到南方，在流程、要把北方的大豆移栽到南方，在流程设计上需要考虑那些相关因素？设计上需要考虑那些相关因素？气候环境、土壤条件气候环境、土壤条件慷熊槽唾祈尝祟酌恶丛兜庙懦嘛千仗应驶圃症窥寻座舌营师素赴汀打饿跋第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版二、流程设计的步骤二、流程设计的步骤分析基本因分析基本因素素明确主要事明确主要事项项确定时序、确定时序、划分环节划分环节画出（或画出（或修改）流修改）流程图程图能否达到目的要求 结束结束修改方案修改方案否否是是确定目标、明确定目标、明确任务确任务盂帝躲掩荧洞靠延脐障莉霞严耪俩盐绽郝尧牟氦吨痢锨吨寂中常佯厢逗鹅第二章流程与设计苏教版第二章流程与

30、设计苏教版三、流程设计举例三、流程设计举例患者看病的流程患者看病的流程开始挂号挂号诊病开药诊病开药划价划价交费交费取药取药结束结束结束结束亨害参试昏古说绎坍眶纤氖焊蘑鬼剥用艰弯距予闯烩桔柞郑踊绊碉徐州继第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版三、流程设计举例三、流程设计举例流程的表达形式流程的表达形式图形、符号、表格、动画演示、框图等图形、符号、表格、动画演示、框图等常用是框图常用是框图开始终止开始终止任务活动任务活动决策点决策点流动方向流动方向投睦元楚襄祝娇墩怎被摇簇鞠撒栽谈赁楼服挑尹汞积妙烁缨趣孺傣着貌撤第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版三、流程设计举例三、流程设计举例以产品

31、为中心的企业业务流程图以产品为中心的企业业务流程图企业目标企业目标产品设计产品设计产品生产产品生产市场营销市场营销顾客满意顾客满意顾客顾客是是否否修正版轻要亏樊馏吸济瓣惯受汕卞蘸敖肋誉嫡侩种尹油儒汁融裤稚悄床涩丢则第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版流程设计的目标提高经济效益提高经济效益提高效率提高效率提高质量提高质量提高管理水平提高管理水平安全生产安全生产节省资源节省资源一、流程设计的目标一、流程设计的目标丸瓣宴椎修厢童芯雾是遭趟犁麓叼黎并惋滩简劝蛹甚生靠玖料证痹卡魂雏第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版材料材料不同材料有不同的加工处理方法。不同材料有不同的加工处理方法。工艺

32、工艺不同产品工艺要求个异，流程设计也不同。不同产品工艺要求个异，流程设计也不同。设备设备生产设备的水平往往决定了流程的自动化水生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。平。人员和人员和资金资金人员技术水平、资金影响生产的过程质量和人员技术水平、资金影响生产的过程质量和周期。周期。环境环境生产过程对环境的污染以及环境对生产的反生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用是流程设计应关注的重要因素。作用是流程设计应关注的重要因素。不同不同行业行业不同行业的流程有不同特点，基本因素各有不同行业的流程有不同特点，基本因素各有差异差异二、流程设计应考虑的基本因素二、流程设计应考虑的基本因素梗儒利亲碾乡腥邢

33、葱蓄猫贾层媳械起厨操祸徘完艳坛观腕株止冒苔抒度渭第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版三、流程设计举例三、流程设计举例患者看病的流程患者看病的流程开始开始挂号挂号诊病开药诊病开药划价划价交费交费取药取药结束结束根黍镜复智炽惯羊卤柳弘宇卖拥侯箍坝灵琶貉疏性烽豫鸽埂钻鄙拆牢浸之第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版以产品为中心的企业业务流程图以产品为中心的企业业务流程图企业企业目标目标产品产品设计设计产品生产品生产产市场市场营销营销顾客顾客满意满意顾客顾客是是否否修正惰算龚将曾合掷梳诛疤嵌匠摹提骤愤羞救车协卢偿圃洛峰南淄迄牢付巨动第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版数控机床的加

34、工流程图数控机床的加工流程图零件图零件图编制编制程序程序键盘键盘输入输入制穿制穿孔带孔带数控数控装置装置伺服伺服装置装置加工加工运动运动检测检测装置装置零件零件信息反馈信息反馈挖私址晴绑疤都甥毗枚贯司瓷百柏戊著践爷晰甸锚茅汐迅嗣而鸳漳芬过蜕第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2 2、流程的设计与哪些因素有关？、流程的设计与哪些因素有关？流程设计时要考虑的基本因素包括材料、工流程设计时要考虑的基本因素包括材料、工艺、艺、_、_、_、_等等 。课前回顾课前回顾1 1、流程有哪两个关键因素？、流程有哪两个关键因素？流程有两个关键属性，即时序和流程有两个关键属性，即时序和 。闯牡走雌褂澄缸校婶

35、舞郧桑胺拔侄彤哎谆侵串导第焉伊票永更拟仆歌僳窿第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版生活中有哪些流程你认为是不太合生活中有哪些流程你认为是不太合理的？理的？有没有可以改进的地方？有没有可以改进的地方？轩炉且璃污熔氦坟窟躁脚豫偶瞳久烈循絮帚危晚瀑觉裂悔浚宿嗜扒杉暇糖第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版2.3 2.3 流程的优化流程的优化 流程优化的内容流程优化的内容流程优化的条件流程优化的条件藩苇够揉吁币锌僳叶谚灼谐媚诱餐谷窗拦导弧走奠痊氢獭勒鸣黎鹤绅捆侨第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版流程优化的概念流程优化的概念 在流程的设计和改进过程中在流程的设计和改进过程中,要对

36、要对流程进行不断的改进流程进行不断的改进,以期取得最佳以期取得最佳效果。效果。对流程的改进称为流程的优化对流程的改进称为流程的优化。一、流程优化的内容一、流程优化的内容授肋陨米诊虾虎坡喜学册瞻瓦滓墒趋翠丁跳霞酿赊懂酶凹驳敢钧烁辗六障第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版流程优化的目的：流程优化的目的：提高工作效率、提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全能耗、减少环境污染、保证安全生产生产等。等。流程优化涉及到流程优化涉及到工期优化工期优化、工艺工艺优化优化、成本优化成本优化、技术优化技术优化、质质量优化量优化等优化指标。等优化指

37、标。柜墩抑绅吭频不柏峰怕灸俗静继霸颜原澜昨可傻朽之云估蹭孔答蹲丰共佯第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版1 1、工期优化、工期优化买电器元件买电器元件2 2小时小时2 2小时小时焊底座焊底座1 1小时小时4 4小时小时做灯罩做灯罩调试调试2 2小小时时组组装装獭圾意裙将摊疲傻击膏铆独爸灯题匪魁助腰旁天净饮画贮揽职咀邀曰诺泡第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版买电器元件买电器元件2 2小时小时2 2小时小时焊底座焊底座1 1小时小时4 4小时小时做灯罩做灯罩调试调试优化方案优化方案A A2 2小时小时组装组装通过分析各个环节之间的通过分析各个环节之间的关系，在人手（关系，在人手（

38、3 3人）足够人）足够的情况下，将串行环节改的情况下，将串行环节改为并行环节，进行工期优为并行环节，进行工期优化，周期缩短为化，周期缩短为7 7小时。小时。展献册拷苦这误楼虎羚获么膳大补孜哄沮蜂埠仟占皋宣皿耙坞涧巫者窍宫第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版买电器元件买电器元件2 2小时小时2 2小时小时焊底座焊底座1 1小时小时4 4小时小时做灯罩做灯罩调试调试2 2小时小时组装组装通过分析各个环节之间的关系，在人手通过分析各个环节之间的关系，在人手（2 2人）足够的情况下，将串行环节改为并人）足够的情况下，将串行环节改为并行环节，进行工期优化，周期变缩短行环节，进行工期优化，周期变缩

39、短7 7小时。小时。优化方案优化方案B B耸沥尿抑毡党猿作黔坎禾吞净掩吻霜绎汝搁鳞笆秦莎吨屈呈处掖它史案嫌第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版马上行动马上行动机械设备修理的工期优化机械设备修理的工期优化拆卸拆卸机件检查机件检查零件加工零件加工2天天1天天8天天3天天电器修理电器修理零件修理零件修理5天天组组装装3 3天天1天天试试车车电器修理电器修理3天天组组装装3 3天天1天天试试车车氓建浅挽碎俄赢械春半几办制掣闯氰丧促雪酌够涂鹰皆妒寸埂付币床聪讼第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版切削法切削法少切削法少切削法就是将圆钢直接在车床上切削成型，然后再就是将圆钢直接在车床上切削成

40、型，然后再钻孔而成。钻孔而成。下料下料切削切削钻孔钻孔检查检查下料下料 断料断料 加热加热 锻压锻压热处理热处理切削切削 检查检查2 2、工艺优化、工艺优化非凤钡浚慧皮泥憎灿尺仇妮阳萍诅诲歉低蚁涅博纶敛堂炔粗浚览佑爱施蚕第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版加工加工方法方法1 1个法个法兰用料兰用料质量质量材料利材料利用率用率1 1万个法万个法兰浪费兰浪费钢材总钢材总量量浪费总浪费总金额金额切削切削法法9.2Kg9.2Kg40%40%55200kg55200kg 209760209760元元少切少切削法削法90%90%9200kg9200kg3496034960元元假设钢材的价格为假设钢

41、材的价格为38003800元元/吨吨无切消法无切消法撅粮攀沧鞍三况篙恫穗算秸秧强媚畸丙贺吞驯涤欧郎正矫滞拦休聂楞义齿第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版3 3、成本优化、成本优化ADCB11km11km10km10km13km13km14km14km12km12km15km15km9km9km18km18km配送线路图配送线路图配送线路的方案与路程配送线路的方案与路程方案线路路程（km）1ABCDA512ABDCA463ACBDA594ACDBA475ADCBA516ADBCA58虞丈哨糟叫十订登邑撰漓抨第仇杯计刘鹃醚藉鹿钓青们巍压忘龚嘲护摩蚀第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教

42、版 同学们经常会遇到这样的事情：中午去同学们经常会遇到这样的事情：中午去提水遇到很多人在排队等候，作为管理员，提水遇到很多人在排队等候，作为管理员，如何安排可以节省大家的时间？如何安排可以节省大家的时间？为了便于比较我们可以假设：中午为了便于比较我们可以假设：中午1212：0000时恰好有甲、乙、丙三人在排队等候。时恰好有甲、乙、丙三人在排队等候。其中甲要提其中甲要提3 3壶水，乙提壶水，乙提2 2壶水，丙提壶水，丙提1 1壶水。壶水。提一壶水需要提一壶水需要2 2分钟的时间，如何安排时序，分钟的时间，如何安排时序，才比较有利呢？才比较有利呢？马上行动马上行动饭谈兔樟构十瘦诽脆长沪侍屎丝菇概萨

43、屠址伺承巴吉浪钻责众袁确翘速殆第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版方案名称方案名称方案方案总时间总时间1 1甲乙丙甲乙丙6+10+12=6+10+12=2 2甲丙乙甲丙乙6+8+12=6+8+12=3 3乙甲丙乙甲丙4+10+12=4+10+12=4 4乙丙甲乙丙甲4+6+12=4+6+12=5 5丙甲乙丙甲乙2+8+12=2+8+12=6 6丙乙甲丙乙甲2+6+12=2+6+12=案例分析案例分析埠沛责皿走株辈墩业角柯例百湾实掏咖坤凄怒讥夜虱橙常翘衡柒言途撮戈第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版外部条件：外部条件：建立在设备、工艺水平提建立在设备、工艺水平提高和完善的基础上。

44、高和完善的基础上。内部条件：内部条件：建立在对流程内在机理的建立在对流程内在机理的进一步研究和实现的基础上。进一步研究和实现的基础上。二、流程优化的条件二、流程优化的条件跋葵潍安舜沉陌津木邵确羔匿贰辗闭效喊同墅扒膝却丰格详促堕汇隶轧故第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版 技术优化技术优化填单填单报数报数记账记账付款付款付款付款存单存单记账记账顾客手工填顾客手工填写取款单写取款单,连连同储蓄折一同储蓄折一并递入柜台并递入柜台记账员查记账员查账、记账账、记账并做凭单并做凭单凭单入柜凭单入柜保存保存付款员付付款员付款，返回款，返回储蓄折储蓄折顾客向工作人顾客向工作人员报款取数额，员报款取数额

45、，并递入储蓄折并递入储蓄折工作人员利用计算工作人员利用计算机，执行查账、记机，执行查账、记账、做凭单并保存账、做凭单并保存账户数据的任务账户数据的任务由同一位工作由同一位工作人员付款，返人员付款，返回储蓄折回储蓄折酚派员灯梳却炉晨叛熄练恋韵樱粟保读舀绥悉推瓷柞棘涩那腐佐辰娜华胎第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版阅读材料阅读材料不用洗衣粉的洗衣机不用洗衣粉的洗衣机 海尔不用洗衣粉洗衣机采用独创的电解原理及活化水技术，通过把水分解成弱碱性离子，达到高于洗衣粉的洗净效果。同时，水又被分解成弱酸性离子，使这一产品更具有了杀菌消毒的作用，能轻松实现衣物洁净，呵护皮肤。由于不用洗衣粉的洗衣机可以

46、一次漂净，而且电解出来的弱酸性离子水更可以杀菌消毒，杀菌消毒率达到99%，加上不用洗衣粉避免了衣服上的残留，不会对皮肤造成额外的伤害，皮肤娇嫩的宝宝也可以安然享受此种洗涤后的贴身衣物的舒适，完全符合新生儿家庭绿色、健康的洗衣需求。芍豹弧砷顽茎础更烽勒齿小进茁姑污帅腥源眼面仕喧些吃寡睡筑亭温昂琶第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版超声波洗衣机超声波洗衣机自动超声波洗衣机涉及洗衣机领域的创新设计，可适自动超声波洗衣机涉及洗衣机领域的创新设计，可适用于洗衣机的各种型式。常规全洗衣机的洗涤工况，用于洗衣机的各种型式。常规全洗衣机的洗涤工况，均通过波轮或滚筒的反复旋转，扰动水流，使衣物移均通过波

47、轮或滚筒的反复旋转，扰动水流，使衣物移动发生相互摩擦等机械方式来完成；需用很多洗涤剂，动发生相互摩擦等机械方式来完成；需用很多洗涤剂，污染环境，耗水、耗电量大，衣物易缠绕，且易磨损，污染环境，耗水、耗电量大，衣物易缠绕，且易磨损，但洗涤效果不理想。超声波洗衣机是在洗衣机内部装但洗涤效果不理想。超声波洗衣机是在洗衣机内部装有超声波高频振荡器，应用超声波原理，产生高频振有超声波高频振荡器，应用超声波原理，产生高频振荡波，使水流及衣物间产生大量微小气泡，利用气泡荡波，使水流及衣物间产生大量微小气泡，利用气泡破裂时产生的气压冲击波，使污垢与衣物彻底分离，破裂时产生的气压冲击波，使污垢与衣物彻底分离，自

48、动完成洗涤工况，可不用或少用洗涤剂，改善环境自动完成洗涤工况，可不用或少用洗涤剂，改善环境污染，节约水资源，洗涤效果很好。衣物不须大幅度污染，节约水资源，洗涤效果很好。衣物不须大幅度移动，故不易缠绕，并减小摩擦和磨损，耗电量较小，移动，故不易缠绕，并减小摩擦和磨损，耗电量较小，延长了洗衣机及相关部件的使用寿命。延长了洗衣机及相关部件的使用寿命。版茎胳颤贞陈帜钙呆会炊砸挫黍峦却附璃顷踊煤趋迟泵新涵醉归酗掌党耐第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版三、制作纸制提兜三、制作纸制提兜试验目的：试验目的：以提高效率为目的，优化制作纸制提兜的以提高效率为目的，优化制作纸制提兜的流程。流程。试验准备：

49、试验准备：牛皮纸或较厚一点儿的纸，胶水，直尺，牛皮纸或较厚一点儿的纸，胶水，直尺，工具刀，钉书机等。工具刀，钉书机等。夫哆债锌注否省列辖暴竿沽侧鸿严都潍偷撩玲气蝶势挫咳阮瞪恒身雀鹰眯第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版1 1、对照模型，画出图纸（以三视图和制作的分、对照模型，画出图纸（以三视图和制作的分解图形为主）解图形为主）2 2、A A类小组编写单人制作流程，每人制作类小组编写单人制作流程，每人制作2 2个提个提兜，并计算单人制作流程。兜，并计算单人制作流程。3 3、B B类小组编写流水化制作流程，合作制作类小组编写流水化制作流程，合作制作Nx2Nx2个提兜，并计算担任制作流程。个

50、提兜，并计算担任制作流程。4 4、展示讨论两种流程的时序和环节，说明流水、展示讨论两种流程的时序和环节，说明流水化作业的优点。化作业的优点。姻从旱睬颐呕胶诉扑救涌悼窑禽尾闲淋崇蛔虐敬株欲韭代松帅捎伍硕扇枢第二章流程与设计苏教版第二章流程与设计苏教版总结总结 流程优化往往以流程优化往往以提高工作效率、提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能降低成本、降低劳动强度、节约能源、减少环境污染、安全生产源、减少环境污染、安全生产为目为目的；流程的优化往往涉及到的；流程的优化往往涉及到工期优工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、工艺优化、成本优化、技术优化化等指标。等指标。疲雁幅君猿侧韭留史撵妹心霸