信息技术三年级上册教案.doc

1、第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题第1课 信息和信息处理工具 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；中华人民共和国消费者权益保护法内容分析教学重点了解什么是信息教学难点了解什么是信息课时安排 第 课时教具学具板书设计信息和信息处理工具教 学 过 程一、新课引入二、新课教学三、全课总结四、练习：1、什么是信息？2、信息技术包括哪些重要的技术？第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题计算机

2、的组成 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。内容分析教学重点学生了解计算机组成各部分的名称和作用教学难点学生了解计算机组成各部分的名称和作用课时安排 第 课时教具学具板书设计计算机的组成教 学 过 程一、质疑导入我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？通过今天的学习，大家就一定能解决这个问题。二、自主学习，探究新知1、先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考：计算机是由哪两部分组成？计算机硬件

3、是由哪几部分组成？计算机软件有哪几类？它们各有什么用途？教师巡视检查学生自学情况。2、指名学生回答问题，教师补充说明并注意纠正。学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”这就是软件。4、指名学生回答问题，你有几种分法？怎样分？从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。从功能上

4、看，计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。5、指名学生回答问题。学生答后，教师简介常用的操作系统：DOS、Windows系列、Linux等的特点；向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。学们现在我们最常用的软件大都是外国人开发的，像操作系统Windows、办公软件Office、图形处理软件PhotoShop等等，他们把这些软件的价格卖得很高，但由于中国人还没有开发出同等优秀的软件，还是只能高价买进。但是有志气的中国人已经不甘落后，也开发出了一些优秀的国产软件，如WPS、KV3000、超级解霸等，但数量还很少，还有很多优秀的软件等待着同学们学好知识去开发。 三、全课总

5、结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题学会正确开、关机 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标学会开、关机内容分析教学重点学会开、关机教学难点学会开、关机课时安排 第 课时教具学具板书设计学会正确开、关机教 学 过 程 一、教学导入同学们，在你们面前看到的是什么呀？对了，是电脑。老师告诉你们电脑现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起学习好不好？二、教学新课教师示范关显示器。学生练习开、关电脑三、巩固练习四、课后小结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 初识Windows XP 授课时间主备学

6、校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1、学生初步认识WindowsXP、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出Windows XP的方法。内容分析教学重点学生初步认识WindowsXP、桌面和开始菜单教学难点学生初步认识WindowsXP、桌面和开始菜单课时安排 第 课时教具学具板书设计初识Windows XP教 学 过 程一、WindowsXP是什么1、你知道怎样启动WindowsXP吗？教师讲解启动WindowsXP的方法：先显示器，后主机。并请一生复述。2、全体学生打开主机与显示器电源，观察Windows98启动：你是怎样开机的？你看到了什么？听到了什么？三、Windows98的启动四、

7、鼠标器的操作五、WindowsXP的关闭六、教师小结：第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题鼠标 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标掌握鼠标的用法内容分析教学重点掌握鼠标的用法教学难点掌握鼠标的用法课时安排 第 课时教具学具板书设计鼠标教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题认识Windows X窗口 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标认识Windows窗口，了解窗口的组成内容分析教学重点认识Windows窗口，了解窗口的组成教学难点

8、认识Windows窗口，了解窗口的组成课时安排 第 课时教具学具板书设计认识Windows X窗口教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题玩“纸牌”游戏 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识内容分析教学重点让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识教学难点让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识课时安排 第 课时教具学具板书设计玩“纸牌”游戏教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师

9、巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题认识画图 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1. 使学生知道WindowsXP系统中自带一个画图软件。2. 掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成内容分析教学重点掌握画图软件的进入与退出教学难点掌握画图软件的进入与退出课时安排 第 课时教具学具板书设计认识画图教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题画线授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1、掌握画线的工具，让学生能

10、运用画线工具作简单的图形2、学会选择及改变线宽。内容分析教学重点掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形教学难点掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形课时安排 第 课时教具学具板书设计画线教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题画方形和圆形图形 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1. 学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2. 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。内容分析教学重点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法教学难点学习圆、矩形、

11、圆角矩形、多边形工具的使用方法课时安排 第 课时教具学具板书设计画方形和圆形图形教 学 过 程一、新课导入二、新课教学1.教学“矩形”画图工具（1）教学画长方形2.（2）教学画正方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题画方形和圆形图形 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1. 学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2. 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。内容分析教学重点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法教学难点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法课时安排 第 课时教具学具板书设

12、计画方形和圆形图形教 学 过 程一、新课导入二、新课教学1.教学“矩形”画图工具（1）教学画长方形2.（2）教学画正方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 图形的修改 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标使用画笔画图与修改内容分析教学重点使用画笔画图与修改教学难点使用画笔画图与修改课时安排 第 课时教具学具板书设计图形的修改教 学 过 程一、新课导入二、新课教学1.教学“矩形”画图工具（1）教学画长方形2.（2）教学画正方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科

13、 目： 三年级信息技术 课题查找文件 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标1、了解文件和文件夹的基础知识；2、初步认识“资源管理器”；3、掌握查找文件的一般方法。4、法制教育认识中华人民共和国著作权法内容分析教学重点初步认识“资源管理器”教学难点掌握查找文件的一般方法课时安排 第 课时教具学具板书设计查找文件掌握查找文件的一般方法教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书

14、设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）

15、科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校

16、主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重

17、点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教

18、学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目： 三年级信息技术 课题 授课时间主备学校主备教师集体备课成员审稿人教学目标内容分析教学重点教学难点课时安排 第 课时教具学具板书设计教 学 过 程