调动五官写作演示文稿2.ppt

1、他他我的一面镜子我的一面镜子我常常自认为出身于书香世家，要比别人高我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。人。那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的是不少人。我走近一看，是个玉米摊

2、，卖玉米的是一个年纪与我相仿的少年，一个年纪与我相仿的少年，(外貌外貌)。你看他。你看他(动动作作)。我提高了嗓门对他喊着：。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，喂，卖玉米的，给我两斤。给我两斤。”随着一声随着一声“好嘞，好嘞，”他麻利地称起他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他

3、，转念一想：开口叫他，转念一想：(心理心理)，想到这儿，我，想到这儿，我(动动作作)。刚走几步，突然听到他大声说：刚走几步，突然听到他大声说：“同同学，等一等。学，等一等。”我的心我的心“咯噔咯噔”一下，装一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对他气喘嘘嘘地对我说，我说，“俺看你落下了

4、一个玉米。俺看你落下了一个玉米。”说罢，说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，转身就走了。转身就走了。望着他的背影，我呆住了，一望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私来。我在那里呆呆地上所有的自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，心想，(心理心理).).。我的脸发烧。我

5、的脸发烧了，我默默地转过身，拿出五毛钱，了，我默默地转过身，拿出五毛钱，向他走去向他走去.发成绩单发成绩单 今天中午，我一吃完饭就急匆匆地背起今天中午，我一吃完饭就急匆匆地背起书包向学校冲去。你猜我为什么跑得那么快？书包向学校冲去。你猜我为什么跑得那么快？告诉你吧！今天我们学校发成绩单！呵，大家告诉你吧！今天我们学校发成绩单！呵，大家都来得挺早的，差不多都到了哦！我的脚如同都来得挺早的，差不多都到了哦！我的脚如同灌了铅似的走进教室，无精打采地坐在位置上，灌了铅似的走进教室，无精打采地坐在位置上，（“脚如同灌了铅似的脚如同灌了铅似的”和和“急匆匆地背起书急匆匆地背起书包向学校冲去包向学校冲去”有

6、点矛盾有点矛盾）默默地想着自己的）默默地想着自己的考试成绩：语文还可以，可能是九十五分。数考试成绩：语文还可以，可能是九十五分。数学还行，应该在九十五分以上。但是，科学就学还行，应该在九十五分以上。但是，科学就不太清楚了不太清楚了-我时而耸拉着脑袋，时而用我时而耸拉着脑袋，时而用手托住下巴，一双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停。手托住下巴，一双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停。（这里应该着力写一下自己的心理活动，这里应该着力写一下自己的心理活动，“一一双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停”自己是看不到自己是看不到的的 ）“吴大人来啦！吴大侠来啦！吴老大来吴大人来啦！吴大侠来啦！吴老大来啦！大家

7、快点坐好啊！啦！大家快点坐好啊！”（一下子换了三（一下子换了三个称呼，可见同学们兴奋又略带一些紧张个称呼，可见同学们兴奋又略带一些紧张的心情）的心情）张弦一边擦着汗一边跑向座位，张弦一边擦着汗一边跑向座位，真是个名副其实的真是个名副其实的“探子探子”呀！我赶紧坐呀！我赶紧坐好了。吴老师春风满面地走进了教室，微好了。吴老师春风满面地走进了教室，微微一笑，亲切地说：微一笑，亲切地说：“同学们好！现在我同学们好！现在我来向大家汇报你们期末考试的成绩！来向大家汇报你们期末考试的成绩！”听听了这句话，我吓得心都要跳出嘴巴了，满了这句话，我吓得心都要跳出嘴巴了，满脑子一片空白，提心吊胆地听着，双眼睁脑子一

8、片空白，提心吊胆地听着，双眼睁得格外大得格外大（俗话说（俗话说“分分分，学生的命根分分分，学生的命根”，从此时小作者的表现可见一斑了。，从此时小作者的表现可见一斑了。）。）。“季子杰，数学季子杰，数学分，语分，语文文分，科学分，科学分分-”吴老师用美妙又动听的声音吴老师用美妙又动听的声音念着，我们被陶醉了，（念着，我们被陶醉了，（我想我想这个时候的心情应该是紧张多这个时候的心情应该是紧张多于于“陶醉陶醉”吧？吧？）目不转睛地）目不转睛地望着吴老师。哇噻！同学们的望着吴老师。哇噻！同学们的成绩都那么优秀，真不知道我成绩都那么优秀，真不知道我考得怎么样。我想着。考得怎么样。我想着。“哇！徐佳萱，你

9、好棒啊！哇！徐佳萱，你好棒啊！”后桌叶满枝叫着，后桌叶满枝叫着，我自己也激动得一时说不出话来。真想不到，我自己也激动得一时说不出话来。真想不到，我的成绩竟然是那么好！我流泪了。（我的成绩竟然是那么好！我流泪了。（这是你这是你通过认真学习换来的，通过认真学习换来的，“一份耕耘一份收获一份耕耘一份收获”嘛嘛）陈星宇呢？惊得一声不吭了，一副满不在）陈星宇呢？惊得一声不吭了，一副满不在乎的样子。还有的同学非常幽默，说：乎的样子。还有的同学非常幽默，说：“徐佳徐佳萱，你得来了六个大蛋，还不赶紧去卖掉，说萱，你得来了六个大蛋，还不赶紧去卖掉，说不定能卖十元钱呢！不定能卖十元钱呢！”我破涕为笑。接过老师我破

10、涕为笑。接过老师发来的成绩单，我的心情更是无比激动了，因发来的成绩单，我的心情更是无比激动了，因为我的各门功课都是为我的各门功课都是“优优”，还有一句句老师，还有一句句老师的评语呢！的评语呢！“徐佳萱！徐佳萱！”吴老师停顿了一会儿。这时候，空气吴老师停顿了一会儿。这时候，空气好像凝结了，我得心跳得更加厉害了，仿佛能够听到好像凝结了，我得心跳得更加厉害了，仿佛能够听到“扑通扑通扑通扑通”的声音，这是我平生最害怕的一刻呀！的声音，这是我平生最害怕的一刻呀！“哎，可惜你这次考得不太理想！哎，可惜你这次考得不太理想！”吴老师似乎故意吴老师似乎故意卖关子，慢条斯理地说道，把我都快吓哭了，我彻底卖关子，慢

11、条斯理地说道，把我都快吓哭了，我彻底绝望了，一点自信心都没有了，简直不敢再听下去。绝望了，一点自信心都没有了，简直不敢再听下去。你说，我怎么能够用不好的成绩报答爸爸、妈妈、老你说，我怎么能够用不好的成绩报答爸爸、妈妈、老师，我的颜面何存？我伤心欲绝，脸上也火辣辣的，师，我的颜面何存？我伤心欲绝，脸上也火辣辣的，此时此刻真想找个地洞钻下去。（此时此刻真想找个地洞钻下去。（看来小作者对分数看来小作者对分数的确十分在意，是个懂事的孩子，连读者都忍不住为的确十分在意，是个懂事的孩子，连读者都忍不住为她捏了一把汗她捏了一把汗）“哈哈，看你怎么办？！哈哈，看你怎么办？！”陈星宇幸陈星宇幸灾乐祸，一脸的坏笑。吴老师终于开口了：灾乐祸，一脸的坏笑。吴老师终于开口了：“徐佳萱，徐佳萱，数学两个鸡蛋，语文两个鸭蛋，科学两个鹅蛋！自然数学两个鸡蛋，语文两个鸭蛋，科学两个鹅蛋！自然是全班第一了！是全班第一了！”（吴老师一定是一个幽默风趣的老吴老师一定是一个幽默风趣的老师，这节骨眼儿上还开玩笑呢！师，这节骨眼儿上还开玩笑呢！）