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1、苏教版二年级上册语文期末试卷一、 按汉语拼音字母表的顺序，把下列字母排列起来。 K A F X C Y J H _ 二、看拼音,写汉字。y g yn hu zhu zh di t rn y pn xun( )( )( )( )( )( )y j do li shn zhu yn ji ti ji nng zng( )( )( )( )( )（ ）ln j nn wng xio chnng lxio lin（ ）（ ）（ ）（ ）（）三、比一比，再组词苗（ ）较（ ）京（ ）级（）描（ ）郊（ ）凉（ ）吸（）渴（）顶（）刻（）炉（）喝（）领（）该（）芦（）四、 补充成语:雁过（ ）（ ） 天朗

2、（ ）（ ） 水（ ）渠（ ） （ ）（）似 箭（ ）（ ）之行 始于（ ）（ ） 五、 填上合适的词语（ ）的羽毛 （ ）地说 一（ ）翅膀（ ）的小羊 （ ）地跳 一( )石桥（ ）的大山 （ ）地写 一（ ）桌子六、照样子，写词语。一（ 只 ）船 （ 认真 ）地书写 （ 开心 ）的小鸟一（ ）肉 （ ）地朗读 （ ）的歌曲（ 捉 ）小鱼 月亮像（ 小船 ）（ ）电脑 星星像（ ）七、加偏旁，组词。八、把下面的词整理成句子，并加上标点。1小溪 山脚 流 绕着 一条 下来_2我们 学生 学校 不是 他 的_3是 小刚 你 邻居 的 吗 _九、照样子，写句子。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我

3、不会把您喝的水弄脏。1、你怎么会把书丢掉呢？ 2、我怎么会打小弟弟呢？ 例：我爱老师。 我爱妈妈。我爱老师和妈妈。1、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。 2、书包里有文具盒。 书包里有语文书。 绿色圃中小学教育网http:/Www.Lspjy.cOm原文地址 例：我家旁边有个池塘。 我家旁边有个（大大的）池塘。1、小金鱼在水里游来游去。（ ）的小金鱼在水里游来游去。2、公园里有许多荷花。公园里有许多（ ）的荷花。3、小河在我家门前流过。（ ）的小河在我家门前流过。十、课文内容填空。1、床前_，疑是_霜。举头_，低头_2、2001年7月13日晚上,_申奥成功的喜讯_传到,_就沸腾了。4、歌声

4、会_走进_，看到小溪流淌的_。歌声会把_您带回_，想起往日_的 _。5、踮起_，走进_，我们把一株紫丁香栽在_窗前。十一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（ ） 夏天，向日葵开花了，金灿灿的。（ ） 没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。（ ） 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（ ） 向日葵越长越高，我得抬头来看它。（ ） 种子在地里悄悄地发芽。（ ） 秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。十二、阅读短文，完成下面练习。（一）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qn ）蜓（tn），像一架小飞机停在机场上

5、。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。3、用 “ ” 划出写“天上”的句子。4、划“_” 的这句话中，小飞机指_，机场指_。（二）我长高了鞋子小了，裤子短了，妈妈说我长高了，全家拍手笑了。 脚长大了，人长高了，明天我上学，不让妈妈送了。 1、这首小诗共有 句话。 2、用“因为所以”来回答问题。 明天上学，为什么不用妈妈送了？ 八、看图写话。 _苏教版二年级上册语文

6、期末试卷班级：姓名：成绩：一、 小朋友，听老师读两遍短文，然后填空。（4分） 二、 照样子，把字工工整整地写在田字格里。（3分）众 带 茶 晶 候 附 三、读拼音写词句。（8分）ling dao yan jing shi jie fen fang（ ） （ ） （ ） （ ）zi xi shi jin hai lang tu ran（ ） （ ） （ ） （ ）四、 按要求填空：（6分）要查的字 部首 再查几画 音序 音节 组词望 战 图 五、 把成语补充完整。（6分）专心（ ）（ ）聚（ ）会（ ）（ ）龙（ ）虎马到（ ）（ ）山（ ）水（ ）喜气（ ）（ ）六、 组词：（14分）晴（ ）

7、 汽（ ） 物（ ） 呆（ ）睛（ ） 气（ ） 特（ ） 杏（ ）呢（ ） mo ( ) diao ( )泥（ ） 没 调 mei ( ) tiao ( )七、 选词填空：（8分）发现发明1、小李（）了小明的缺点。2、爱迪生是一个伟大的（）家。终点钟点3、我的妈妈是一个（）工。4、上课的（）到了，我们该进教室了。 人身人参5、爸爸在大山里挖了一棵野（）送给了爷爷。6、妈妈给我买了一份（）保险。 珍惜珍稀7、好孩子一定要（）读书时间。8、大熊猫是我国的（）动物。八、照样子，写句子。（6分）（1）例：小花猫折断了花枝。花枝被小花猫折断了。一条小河挡住了去路。（2）例：小鸟在天上飞。小鸟在天上自由

8、自在的飞。可爱的小鸟在天上自由自在的飞。雪花飘舞。九、 按照课文的体裁连线。（4分）孟子断织劝学民族风情开天辟地剧本白雪公主神话爱斯基摩人童话十、按原文填空：（6分）1、，灯下草虫鸣。2、三九四九绿色圃中小学教育网http:/Www.Lspjy.cOm原文地址，五九六九。3、不敢，恐惊。5、夜深知雪重，。十一、在括号里填入恰当的词语。（6分）洁白的（）晶莹的（）灿烂的（）动听的（）水灵灵的（）鲜艳的（）挖（）打（）穿（）挑（）系（）种（）十二、把句子补充完整。（ 10分）1、 非常高兴。2、 我们要保护。3、 大家都希望。4、 ，但是。5、 小朋友一边，一边。十三、乱句排序。（4分）（ ）茂密

9、的树叶，为教室挡住炎热的阳光。（ ）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。（ ）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。（ ）同学们在教室外面栽了一排小树。十四、排排座。（把它们排列好组成句子，并加上标点。）（ 4分）1.操场 到 下课了 同学们 做操 上 。2.玩得 新年 我们 晚会上 高兴 很 十五、读一读，做一做。快乐在那里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很

10、快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1.短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（3分）2.读了短文，我知道“昂头”的意思是： （2分）3.我会照样字写词语。（2分）忙来忙去 4.用“ ”划出文中小公鸡说的话。(2分)5.读了短文，我知道快乐在 。（1分）十六、小练笔。（15分） 用日记的格式写一写你帮助别人的一件事。提示：日记格式要正确，语句通顺，要把帮助别人的事情写清楚。 小学班级姓名成绩 笔试部分100分（50分钟完成）一、

11、 按要求写字词 （42分）1.抄写下面的诗句，注意写得正确、工整。（6分）要知松高洁，待到雪化时。 2.看图写字。（3分） 3.照样子写字。（5分） 4.看拼音写词语。（28分）yo yo mio mio头 远 禾 红 mn mn shn shn天 叫 手 夜lin ln qn xin天气 天空 湖水 稻花 p k j zhn一马 一树 一话 一 贺(h)卡(k)d yn ji ln klin尔文反复 梅芳 勤学 zh xn k dn j j大禹水千万 青蛙山一一二、根据课文内容完成练习 (28分)1.把课文题目补充完整。 (3分)小过冬 2008， 要好好2.按课文内容填空。 (17分)（1

12、）紫丁香夜夜和老师作伴，帮她一天的疲倦。(一株紫丁香)（2）歌声会把您带回，想起往日的欢乐。(送给盲婆婆的蝈蝈)（3）英英给奶奶背了一首古诗夜：“床前，疑是地上霜。举头，低头。”这首诗是唐代大诗人写的。（英英学古诗）（4）大自然真美！你看，太阳地往下沉，它那圆圆的脸了，把身边的云染成了、紫色（夕阳真美）（5）云房子造好了，小鸟们你到我的房子里来作客，我到你的房子里。忽然，呼啦啦吹来，云房子不见了，天空像洗过一样。（云房子）3.读一读，连一连。( 8分)放 昆虫 遥远的 日子挖 飞行 安定的 发现学 焰火 有趣的 北方捉 野菜 盛开的 野菊三、选择合适的字词填空（11分）1喝吸吐（1）乌鸦口渴了

13、，到处找水（）。（2）我深深地（ ）了一口气。（3）小鱼在水里（）泡泡。2欢笑 欢迎 欢呼（1）中国队赢啦！观看比赛的人们高兴得（ ）起来。（2）新年到了，家家户户一片（ ）。（3）我们热烈（ ）来听课的老师。3 开放 阳光 追逐 四面八方 春暖花开第二年（ ）的时候，燕子、青蛙和小蜜蜂从（ ）赶来了。（ ）下，旷野里，小草变绿了，花儿（ ）了，孩子们奔跑（ ），多开心呀！四、把句子补充完整（9分）1.天空中的白云有时像 ，有时像 。2.寒流来了，刮起了 ，下起了 。小朋友们在雪地上玩耍，有的 ，有的 ，还有的 。3.快过年了，我把不同的祝福送给大家，祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山；祝爸爸妈妈

14、；祝 。五、看图写几句话(10分)苏教版小学二年级语文上册期末试卷时间:2010-08-12 19:21来源:未知 作者:admin 点击: 262次期末综合 一、亲近字母。 （ 按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。） （6分） 二、汉字乐园。 （看拼音，写词语。） （16分） wnshupiodnshnlinhuzh boubomnpnxunshnzhu rnywixickzhuzh yjkizhnbnwnnnwn 三、设计天地。 （填合适的词语，看谁的最有创意。） （6分） 刺眼的（）遥远的（）灿烂的（）（）地听讲（）地歌唱（）地游戏 一（）风一（ 期末综合一、亲近

15、字母。（按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。）（6分）二、汉字乐园。（看拼音，写词语。）（16分）wn shu pio dn shn lin hu zh bo u bo mn pn xun shn zhu rn y wi xi c k zhu zh y j ki zhn bn wn nn wn 三、设计天地。（填合适的词语，看谁的最有创意。）（6分）刺眼的（ ） 遥远的（ ） 灿烂的（ ） （ ）地听讲 （ ）地歌唱 （ ）地游戏 一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼 ( )篮球 （ ） 游戏 （ ）图画四、魔术城堡。（给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。）（8分）邻

16、（ ） 泡（ ） 诗（ ） 摇（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、美化句子。（这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服，看起来一定更好。）（6分）1、（ ）一起玩游戏。2、你今天（ ）？3、每天我们一来到学校，就（ ）。4、（ ）真是个好地方！5、爸爸和妈妈已经（ ）。6、黄黄的香蕉像（ ）。六、读读背背。（根据自己所学内容填空。）（20分）、冬天来了，小动物用各自的方式过冬了， 去冬眠了， 飞向南方了， 是靠自己储备的粮食过冬的。、这学期，我们从课本中认识很多优秀的人物，他们是：、 、 、 、水乡什么多？ 多， 多， 多，我喜欢水乡（ ）多，因为 。 、这学期我们又学会了很多成语，我最喜欢

17、的是这几个成语：5、古诗，我会背的可多了，我还会默写呢。瞧，我会默 七、精彩阅读。（读句子，做练习。）（1+1+5+2+2+5=14分） 太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色1、这段话有 句。2、和“下沉”相反的是 。、读读画线的句子，这句话是把 当成人来写的，句中写到的颜色有 、 、 ，“”（省略号）告诉我们 。 、看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个） 、这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它留个影吧。你一定是最好的小画家！、哦，小朋友还见过更美丽的云彩，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？ 八、透视冬天。（

18、看图，想一想，按要求填一填。）（3+4+3+5+3=18分）1、 看到右图的景色，你想到了什么？2、 这种天气应该用什么图标表示？你还可以画一画其他的天气图标吗？试着画3个。3、 你能用几个成语表示你看到的景象或者是你此时的心情吗？、 、4、不怕寒冷的植物有 、 、 ，有一副春联也写到过它们： 5、小朋友们都不怕冷，他们在雪地里 、 、 八、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号。）（6分）（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（ ）

19、同学们都说钢笔不是他们丢的。(责任编辑：admin) 帮助：如无法复制网页中的图片，可采用以下方法，先将页面地址复制，然后打开空白word,点击word左上角“文件”，点击“打开”，在弹出的“打开”窗口文件名输入中用“ctrl+V”把复制的网页地址粘贴，再单击“打开”按纽，此时，word会自动联接网络，然后将打开的页面中把所需要的内容复制到新的空白word中即可。 苏教版小学语文二年级（上册）期末水平测试卷 小学班级姓名成绩 笔试部分100分（50分钟完成）一、 按要求写字词 （42分）1.抄写下面的诗句，注意写得正确、工整。（6分）要知松高洁，待到雪化时。 2.看图写字。（3分） 3.照样子

20、写字。（5分） 4.看拼音写词语。（28分）yo yo mio mio头 远 禾 红 mn mn shn shn天 叫 手 夜lin ln qn xin天气 天空 湖水 稻花 p k j zhn一马 一树 一话 一 贺(h)卡(k)d yn ji ln klin尔文反复 梅芳 勤学 zh xn k dn j j大禹水千万 青蛙山一一二、根据课文内容完成练习 (28分)1.把课文题目补充完整。 (3分)小过冬 2008， 要好好2.按课文内容填空。 (17分)（1）紫丁香夜夜和老师作伴，帮她一天的疲倦。(一株紫丁香)（2）歌声会把您带回，想起往日的欢乐。(送给盲婆婆的蝈蝈)（3）英英给奶奶背了一

21、首古诗夜：“床前，疑是地上霜。举头，低头。”这首诗是唐代大诗人写的。（英英学古诗）（4）大自然真美！你看，太阳地往下沉，它那圆圆的脸了，把身边的云染成了、紫色（夕阳真美）（5）云房子造好了，小鸟们你到我的房子里来作客，我到你的房子里。忽然，呼啦啦吹来，云房子不见了，天空像洗过一样。（云房子）3.读一读，连一连。( 8分)放 昆虫 遥远的 日子挖 飞行 安定的 发现学 焰火 有趣的 北方捉 野菜 盛开的 野菊三、选择合适的字词填空（11分）1喝吸吐（1）乌鸦口渴了，到处找水（）。（2）我深深地（ ）了一口气。（3）小鱼在水里（）泡泡。2欢笑 欢迎 欢呼（1）中国队赢啦！观看比赛的人们高兴得（ ）

22、起来。（2）新年到了，家家户户一片（ ）。（3）我们热烈（ ）来听课的老师。3 开放 阳光 追逐 四面八方 春暖花开第二年（ ）的时候，燕子、青蛙和小蜜蜂从（ ）赶来了。（ ）下，旷野里，小草变绿了，花儿（ ）了，孩子们奔跑（ ），多开心呀！四、把句子补充完整（9分）1.天空中的白云有时像 ，有时像 。2.寒流来了，刮起了 ，下起了 。小朋友们在雪地上玩耍，有的 ，有的 ，还有的 。3.快过年了，我把不同的祝福送给大家，祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山；祝爸爸妈妈 ；祝 。五、看图写几句话(10分)第三章 电气绝缘节设备安装第一节 电气绝缘节ZPW-2000A无绝缘轨道电路分电气绝缘节和机械绝缘节

23、两种。在电气绝缘节处通过发送调谐单元、接收调谐单元、空芯线圈、钢轨电感及钢轨引接线电感组成串、并联谐振，对相邻区段的频率呈零阻抗端（电压很低相当于短路状态），起到隔离任用；而对于本区段的频率呈极阻抗端（电压很高），能够使接收设备可靠工作，保证信号传输的可靠性。一、电气绝缘节处设备电气绝缘节处设备布置示意图，如图3-1所示。二、设备的组成电气绝缘节处设备的组成是由调谐单元ZWT1（F1、F2）、空芯线圈（ZWXK1）、匹配变压器、防雷单元、钢轨引接线、设备连接线、防护盒、基础桩、小枕木以及小枕木、钢轨、轨枕卡具；设备的规格及数量见表3-1。表3-1 电气绝缘节处设备表序号名称规格单位数量备注1调

24、谐单元ZWT1台1F1：1700Hz、2000Hz2调谐单元ZWT1台1F2：2300Hz、2600Hz3空芯线圈ZWXK1台14匹配变压器ZPWBP台25设备防雷单元套16钢轨引接线2000mm根3钢包铜注油线7钢轨引接线3700mm根3钢包铜注油线8设备与设备连接线250mm根27.4mm2多股铜缆9设备与设备连接线500mm根27.4mm2多股铜缆10防护盒台3双体防护盒11小枕木块312设备基础桩根313小枕木卡具个614钢轨卡具个615轨枕卡具个6第二节 设备安装一、设备定位1、信号点处设备定位根据设计文件依照有效施工图纸对所安装信号机的地点位置进行确定，然后以信号机机柱中心为基准，

25、在所属线路用钢尺（30m）进行测量，从而确定出其它设备的位置，并用红油漆做好标记。之所以以信号机机柱中心为基准进行定位，是为了避免误差积累。设备位置定位具体尺寸如下：（1）发送调谐单元防护盒中心距信号机机柱中心（列车运行方向）为1000mm，防护盒边缘跑所属线路中心不得小于2220mm。（2）接收调谐单元防护盒中心距信号机机柱中心（列车运行方向）为30m，防护盒边缘跑所属线路中心不得小于2220mm。（3）空芯线圈防护盒中心距信号机机柱中心（列车运行方向）为15.5m，防护盒边缘距所属线路中心不得小于2220mm。具体设备位置定位尺寸见图3-1所示。2、分割点处设备定位根据设计文件依照有效施工

26、图纸对所安装空芯线圈防护盒的地点位置进行确定，然后以空芯线圈防护盒中心为基准，在所属线路用钢尺（30m）进行测量其它设备的位置，并用红油漆做好标记。设备位置定位尺寸如下：（1）发送调谐单元防护盒中心距空芯线圈防护盒中心（列车运行方向）为14.5m，防护盒边缘距所属线路中心不得小于2220mm。（2）接收调谐单元防护盒中心距空芯线圈防护盒中心（列车运行反方向）为14.5m，设备防护盒边缘距所属线路中心不得小于2220m。具体设备位置定位尺寸如图3-1所示。二、基础安装1、根据设备基础桩体积大小，在距所属线路轨内侧1700mm处开挖一个长500mm、宽500mm、深900mm（坑底距轨面）的方坑。2、基础坑挖好后，用钢卷尺测量，将钢卷尺（用直尺更好）一端放置坑底，另一諯垂直于坑底向上拉出