2012年全国职业院校技能大赛.doc

1、“2012年全国职业院校技能大赛”高职组 现代物流储存与配送作业优化设计和实施赛项规程一、竞赛项目名称现代物流储存与配送作业优化设计和实施二、竞赛目的适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以物流业的核心环节储存与配送作业为背景安排竞赛。探索高职院校物流管理高端技能型人才培养和“校企合作”新模式，明确物流人才的培养定位与规格；引导物流管理专业的教育教学改革；推动高职院校物流实训基地建设，实现高职院校物流管理专业教学能力水平的整体提升。展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合

2、，提高高职教育的社会认可度。三、竞赛方式和内容（一）竞赛方式1.比赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为同校在籍学生, 其中主管1名（对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任）,性别和年级不限，可配2名指导教师（专兼职教师均可）。2.赛事持续进行3天。赛程由制定储存与配送作业优化设计方案赛段、物流职业能力测评和实施储存与配送作业设计方案赛段三部分组成，安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。首先进行制定储配方案赛段竞赛，然后进行物流职业能力测评，最后实施储配方案赛段的竞赛。（1）制定储配方案赛段：竞赛用时为4个小时。（2）物流职业能力测评：测评用时为0.5个小时。（3）实

3、施储配方案赛段：竞赛用时为1.2个小时（实际操作为60分钟）。3.比赛期间，允许参赛队员在规定时间内按照规则，接受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否接受指导（外包），接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。 赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。4.赛后点评赛项比赛全部结束后，由专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛过程等进行点评。（二）竞赛内容1.制定储存与配送作业优化设计方案选手分工并做好工作准备；根据所获取的储存，配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、工时资

4、料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；编制拣选作业计划，进行订单处理及生成拣选单；路线优化方案；配装配载方案；撰写外包委托书；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。2.物流职业能力测评物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握，物流基本设施设备的认知，物流作业流程的了解，物流作业活动安全注意事项的掌握，物流从业人员的职业道德等。全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。3.实施储存与配送作业设计方案选手根据上述储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租

5、赁托盘、叉车、地牛、手推车等设备和工具；购买折板箱和纸箱等包装物；执行入库作业计划；执行出库作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量与安全意识。选手实施方案过程中，可修改方案，也可外包（指导教师）。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。（三）竞赛成果文件1.制定储存与配送作业优化设计方案赛段：各参赛队制定储配方案赛段递交的成果为电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准，由赛场统一提供提取数据的工具。2.物流职业能力测评

6、：测评系统自动计分。3.实施储存与配送作业设计方案赛段：裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。 （四）项目指标体系一级指标二级指标三级指标三级指标说明制定物流储存与配送作业优化方案工作准备1.封面题目：物流储存与配送作业优化方案参赛队名称：本队抽签序号，如01选手：胸牌号码如01A、01B、01C2.队员分工储配作业方案执行时的分工，01A为主管（队长）入库作业计划3.物动量ABC分类表能够体现出分类过程和分类结果4.制定货物组托示意图包括奇数层俯视图、偶数层俯视图5.上架存储货位图绘制以托盘式货架的排为单位，将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称6.就地堆

7、码存储区规划按照收到的入库通知单上的货物信息完成存储所需货位数量或堆存所需占地面积及规划的货垛长、宽、高（箱数）7.编制托盘条码编制托盘条码并打印。码制：CODE39、8位、无校验码出库作业计划8.订单有效性分析参赛队收到客户订单后，应对订单的有效性进行判断，对确定的无效订单予以锁定，陈述理由，主管签字并标注日期9.客户优先权分析当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时，应对客户进行优先等级划分以确定各自的分配量，并阐明理由10.库存分配计划表依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表，将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额11.拣选作业计划拣选作业计划设计要

8、规范、项目齐全，拣选作业流畅；拣选单设计应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间，注重效率12.月台分配示意图将月台在客户间进行分配，便于月台集货13.车辆调度与路线优化根据所给数据利用节约法，完成车辆调度方案和路线优化设计14.配装配载方案根据配送线路优化结果，绘制配送车辆积载图，以体现配送的先后顺序（按客户绘制，不显示货物品种）外包准备15.外包委托书各参赛队都要撰写外包委托书，要求格式规范，内容齐全，主要包括委托事项、受托人、委托人、委托时间等，但要留存空白项，以便发生委托时填写。当各参赛队在进行货物入库、拣选、出库、货物配装等作业过程中，遇到不能独立解决的问题时，可委托外包给本队的

9、指导教师协助解决，此时要填写委托书交与裁判备案，无需委托时则不需填写编制计划16.作业计划按照时间先后顺序将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制成作业计划，包括设备租赁情况及可能出现的问题预案17.预算表包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额，以便与实际发生的费用比较，满足预算编制信息的内容实施储存与配送作业设计方案租赁1.租赁作业选择最佳时机及作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛、手推车等执行入库作业计划2.入库准备工作粘贴托盘条码，整理作业现场3.验货、组托验收无误后，按照堆码要求，将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上4.启动WMS完成货物信息录入5.入库完成货

10、物入库操作并指挥叉车工上架作业执行拣选作业计划6.拣选作业根据客户订单及拣选作业计划进行拣选作业及拆零货的再包装7.出库完成各客户所要货物的出货复核、月台点检、理货8.货物配装选择合适的车型（微缩模拟）完成货物的配装（车型不同成本不同）说明1.表中带号三级指标项在实施过程中不执行2.可参考物流管理专业国家教学资源库有关内容四、竞赛规则1.竞赛分批依次进行。各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签，按照所抽签号对照定位表进行竞赛。2.参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。3.各队参赛选手分工选出1人为主管，其余2人为理货员（保管员）。主管对方案的设计、修订、客户

11、优先等级、外包与否等负主要责任，并安排其余2人工作。4.根据客户需求，编制货位、物料、设施设备、工具、人工等使用计划，并进行成本核算和时间安排。成本核算精确到分，时间安排精确到秒，结果保留整数。5.参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并做出应对方案。6.各参赛队在物流储存与配送作业优化方案设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料均由参赛选手自行密封，交竞赛裁判组保存，禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。电子文件由竞赛裁判组裁判提取。在实施储存与配送作业设计方案执行阶段，由裁判交还参赛队，并由参赛选手自行开启。 7.各参赛队在完成物流储存与配送作业优化方案设计阶段后，由主管和另一队员（计2

12、人）参加物流职业能力测评，另一队员进行方案的打印、封存、提交。8.执行方案时，各参赛队选手应严格按照计划执行，不得擅自修改计划，修改计划应由主管提出并实施。方案修改时，3名选手应停止作业，工作时间连续计算。9.主管修改方案后，实施方案仍有困难，可由主管提出外包，外包给本队指导教师继续修改至可行。方案修改时，3名选手停止作业，工作时间连续计算。10.若外包后，方案实施仍有困难，无法正常作业，由主管提出申请退出比赛，经裁判长同意后终止比赛，按预定的比例增加成本。11.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象，均按比例增加成本和费用。12.参赛队若在规定的竞赛时

13、间内未完成比赛，按未完成比例增加成本和费用。五、评分方法及奖项设定（一）评分方法只计团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩。竞赛成绩分三部分计算，满分100分。其中：制定储存与配送作业优化设计方案部分占30%；物流职业能力测评部分占10%；实施储存与配送作业设计方案部分占60%。制定储存与配送作业优化设计方案部分由裁判计分，以分数的形式给出；物流职业能力测评部分由计算机计分，以分数的形式给出；实施储存与配送作业设计方案部分以执行过程成本与费用核算为依据，以成本与费用作为评定标准，在核定成绩时，成本折合成分数。按分数从高到低排列参赛队的名次，当分数相同时，作业时间短的名次在前。（二）奖项设定竞赛设参

14、赛选手团体奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。六、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后

15、，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。（二）仲裁大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委

16、员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。“2012年全国职业院校技能大赛”高职组现代物流储存与配送作业优化设计和实施赛项技术规范一、竞赛环境1.方案设计环节环境每队在方案设计环节上均为独立空间，有独立使用的计算机设施，保证了各队在方案设计时的独立性，不受外界干扰。2.实操环节环境竞赛现场1170 m2，4组完全相同的设施，满足4队同时比赛。竞赛场地采光、通风良好。3.使用的设施设备，规格、型号，新旧程度一致，保证竞赛的公平。4.竞赛场地设有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分设；有1000人开闭幕式场地；有能满足参赛队休息的休息室。5.为了使企业代表和学生家长直观地感受高职教育的教学

17、成果，竞赛组委会将专门设置物流作业体验活动场地，让社会各界体验做一个物流人的乐趣；并开放竞赛场地。二、竞赛技术平台提供满足比赛流程和比赛要求的设施设备，清单如下： 序号设备名称规格数量2010年原有设备1基站(EnGenius)EAP-366054M高速连接符合IEEE802.11b/g标准输出功率最高达28dbm支持点对多点(P2MP)无线连接和WDS分布系统11g保护模式，使b/g混合模式下11g的效率更高支持WPA/WPA2/802.1x认证及加密方式PoE供电，兼容802.3af标准输出功率可调1台2条码打印机台湾立像OS-314条码打印机列印方式: 热转印/热敏 分辨率:（解析度）

18、300dpi（12点/mm） 最大列印宽度: 108mm 最快列印速度: 2IPS( 51mm /s) 打印长度: 114 英寸（ 25355 毫米） 内存: 2MB DRAM，1MB Flash 通信接口: RS-232接口/标准并口 体积: 长278x宽186x高153mm 重量: 2.1Kg 字元字体: 标准字体/平滑字体 图形: PCX bitmap，GDI graphic 条码: 各种一维条码及MaxiCode，PDF417 Datamatrix二维条码1台3标签耗材NS21优质纸材标签打印纸等(满足大赛使用要求)标准为10050 mm或9055 mm1批4标准托盘NS32塑料川字型

19、托盘，尺寸12001000150（mm），承重能力在500KG以上15个5货架NS56参考国赛标准：货架材质及承重以工业级重型货架为参考依据立柱尺寸：90mm,横梁尺寸：120mm（双货位承重不少于1000KG）；货架尺寸约：L2500W9002400mm,横梁式，2层货位，货位参考尺寸约：L1200W1000H1100（mm） 22货位（标准货位）,每组共4个货位（最终根据场地情况调整）2组6半电动堆高车EMS2510额定载荷 1000KG，起升高度 2500mm，载荷中心 400mm，货叉长度 1000mm，货叉宽度 310-670mm最小转弯半径 1350mm，电机 12/1.5-1.6

20、V/KW电池 12/120-150V/Ah，长宽高1660*810*1580mm自重 424KG1台7地牛EP25E额定负载2.5吨，最大高度200mm2台8RF手持终端C5000W操作方式：Microsoft Windows CE5.0处理器：INTEL X-Scale PXA 270 416MHz 显示屏：240*320像素 t透射式TFT彩色LCD内存：64MB RAM 64MB FROM无线通讯：WWAN、WLAN802.11b/g 、WPAN蓝牙(CLASS II标准)扫描引擎：一维激光引擎分辨率：0.013cm扫描距离4-40cm电池1100或1880mAH锂电池抗摔强度1.0米反

21、复跌落水泥地面工业等级IP54重量：145g重量轻、省电、含主机、电池、通讯座含“NOS-RF软件”主要功能包含RF组托，RF上架，RF拣选，RF配送签收等功能。必须与2012物流技能大赛软件无缝链接。此产品必须提供原厂CE、3C和IP64认证证书。1把2012年新增设备9播种式电子标签瑞意博RY10-1350电子标签产安装在货架储位上，通过软件控制，用信号灯、蜂鸣器提示，由数码显示拣货货位及数量，引导拣货人员准确、快速、轻松完成拣货工作。参数如下：用5位一对多电子标签，前两位显示货位，后三位显示数量，分别用两种不同颜色显示。共3个标签管理9个货位。该标签须与全国物流技能大赛平台、大赛RF手持

22、终端进行无缝链接，可完成播种式拣货，盘点、补货等操作流程操作。1套10摘取式电子标签瑞意博RY10-1360电子标签产安装在货架储位上，通过软件控制，用信号灯、蜂鸣器提示，由数码显示拣货货位及数量，引导拣货人员准确、快速、轻松完成拣货工作。参数如下：9个5位电子标签，标签具有订单选择功能，最少能同时接收处理三份订单。控制模块 1套；输入电压/ 电流：AC220V / 2A；输出电压/ 电流：DC12V / 5A（供电子标标签）；通讯方式：RJ45，TCP/IP网络方式；电子标签可发出光、声音指示信号；配合流利货架使用。该标签须与全国物流技能大赛平台、大赛RF手持终端进行无缝链接，可完成摘取式拣

23、货，盘点、补货等操作流程操作。（其中一套完成BtoC的拣货方式与流利货架配套使用。）2套11流利货架NS58尺寸约：L1500W700H1800(mm)，钢构，组合式托盘平面货架，共三层，每层货架上安装有3排流利链，每层9根铝合金流利条，完成物料的自由滑出，与电子标签辅助拣货系统配套使用；每个货架负荷不小于500Kg。配合播种式与摘取式电子标签使用。3组12无动力辊筒输送机NS60主要用在仓储电子标签拣货分拣使用，提高分拣的能力和认识。采用加强型氧化挤压铝型材边框，金属方通烤漆支架，滚筒机身：铝型材；63不锈钢滚槽滚筒, 长度550mm,滚筒间距100mm (材质为SUS304)滚筒真圆度为0

24、.1mm。外形尺寸约：L1500W550H750(mm)。3套13简易配送车NS80主要用于装车配送货物的模拟。材质：冷轧钢压制，承载好；规格多样；护拦可以取下，方便货物的存取。静电喷涂处理，美观耐用。脚轮:聚安脂脚轮，规格大小可以按要求使用。承重:500KG。尺寸：1600*1200*1200mm。2辆142012全国物流技能大赛平台V1.01.物流大赛方案设计软件V1.0 符合2012年物流技能大赛设计方案规范格式化的设计软件，丰富仿真的方案设计素材，可最大限度的共同小组协作完成整个设计方案，并输出统一的方案文档。能够保证数据的统一性与安全性。2.物流职业技能测评软件V1.0 物流职业能力

25、测评主要包括物流基础知识的掌握，物流基本设施设备的认知，物流作业流程的了解，物流作业活动安全注意事项的掌握，物流从业人员的职业道德等。全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。3.全国物流技能大赛软件-存储与配送管理系统V4.0版 系统管理:对用户及用户组及客户信息的管理。 基础资料：对仓库、仓位、托盘、物料信息的初始化；完成一级库、二级库、三级库的建设。 订单管理：录入入库订单、出库订单和补货作业。 入库管理：入库作业、RF组托上架、电子标签拣货、入库完成及入库单打印（RF手持的对接应用）。 出库管理：拣货计划、RF拣货、电子标签拣货、拣货单打印、出库理货、出库完成。3D立体库的仿真：模拟

26、全国大赛立体库的真实操作，能够更好、更真实的反映具体的操作情况，含270个货位不同货物的模拟，通过堆垛机进出的真实操作过程。 配送管理：将货物配送到客户手中，并完成签收。 库存查询及补货作业管理、条码生成管理。4.RF管理软件V2.0： 主要功能包含RF组托，RF上架，RF拣选，RF配送签收等可与RF手持无缝链接。5、电子标签管理软件V1.0主要功能包含：播种式与摘取式电子标签拣选管理、订单显示、报警管理等功能，也能用RF手持点亮标签并无缝链接。1套3.赛区设施示意图“2012年全国职业院校技能大赛”高职组现代物流储存与配送作业优化设计和实施赛项须知一、参赛队须知1.参赛队名称统一使用规定的地

27、区代表队名称，不使用学校或其他组织、团体名称；不接受跨校组队报名。2.参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。3.参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。4.参赛队员统一着装，须符合安全生产及竞赛要求。5.参赛队员应自觉遵守赛场纪律，服从裁判、听从指挥、文明竞赛；持证进入赛场，禁止将通讯工具、自编电子或文字资料带入赛场。6.参赛队在进入现场之前需完成分工。7.比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作过程和

28、相关准则，保证设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；若因设备故障导致选手中断或终止比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。8.在比赛过程中，参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作，或造成安全事故不能进行比赛的，将被终止比赛。 9.在比赛过程中，各参赛选手限定在自己的工作区域和岗位完成比赛任务。 10.若参赛队欲提前结束比赛，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。二、指导教师须知1.指导教师经报名、审核后确定，一经确定不得更换。允许指导教师缺席比赛。2.在本队未进行外包的情况下，指导教师不得在本队比赛时进入赛场。3.指导教师在进入比赛现场时应遵守赛

29、场管理须知和赛场纪律。4.在本队进入赛场同时，指导教师应进入指定位置，等待外包指令。5.指导教师接到外包指令后进入赛场，最多两次，每次不超过10分钟。指导教师现场指导仅限于口头，禁止操作任何与比赛有关的工具和设备，禁止传递或夹带纸片等任何资料。准时进场、准时离场，不得无故拖延。三、竞赛选手须知1.严格遵守技能竞赛规则、技能竞赛纪律和安全操作规程，尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。 2.佩带参赛证件及着工装进入比赛场地，并接受裁判员的检查。 3.进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员妥善保管。 4.竞赛过程中不准擅自离开赛场。 5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场，不得在赛场内滞

30、留。 6.竞赛结束时间到达，应立即停止编制计划和操作，不得拖延竞赛时间。7.爱护竞赛场所的设备、仪器等，不得人为损坏竞赛用仪器设备。8.选手在编制计划时，可允许队长1人到现场进行测量，到现场测量必须有裁判陪同，途中不得与人交谈。否则，取消比赛资格。9.参赛选手报到后，应注明队长身份，队长身份应保持竞赛始终，中途不可更换。若队长缺席，可临时指定负责人。四、赛场管理须知1.选手凭有效证件，按时参加检录和竞赛，如不能按时参赛以自动弃权处理。2.选手开赛5分钟后不准入场，开赛后未经允许不得擅自离开赛场。3.选手进入赛场后到指定参赛地点准备竞赛。4.选手在开赛信号发出后才能进行技能竞赛。5.竞赛过程中，

31、选手要严格按操作规程操作，若违反操作规程，取消竞赛资格。6.不允许将通讯工具带入赛场，如私自带入者，一经发现取消竞赛资格。7.选手提问，经允许后，可以提问不清楚的问题，裁判人员须正面回答。8.赛场内保持安静，不准吸烟。9.竞赛过程中，选手休息、饮水或去洗手间等所用时间，一律计算在操作时间内，饮用水由赛场统一准备。10.如果选手提前结束竞赛，应向裁判员示意，竞赛终止时间由裁判员记录在案。11.竞赛终了信号发出后，须听从裁判员指挥，将选手证放在指定位置后，待裁判允许后方可离开赛场。12.赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件，着装整齐。13.各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人

32、员未经允许不得进入赛场。14.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。15.各参赛队的领队、指导教师以及随行人员未经允许一律不得进入赛场。经允许进入赛场的，应避开有关联队的竞赛时间。指导教师、参赛选手未经允许不得进入竞赛观摩区，经允许进入的，应遵守观摩规定和维护观摩秩序，若影响别人观摩，工作人员有权将其请出，并给予通报批评。16.负责各自赛区的裁判员和工作人员不得随意进入其它赛区。17.赛场在竞赛不被干扰的前提下对社会全面开放，进入赛场时必须由工作人员引领，最大限度的满足用人单位、学生及学生家长的需求。五、赛场纪律1.选手不得在竞赛现场内外

33、吸烟，不听劝阻者给予通报批评或清退比赛现场，造成严重后果的将依法处理。2.未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备，工具使用后放回原处。3.选手在竞赛中必须遵守赛场的各项规章制度和操作规程，安全、合理的使用各种设施设备和工具。4.选手参加实际操作竞赛前，应由参赛校进行安全教育。如发现问题应及时解决，无法解决的问题应及时向裁判员报告，裁判员视情况予以判定，并协调处理。对选手未发现的安全隐患或违章操作行为，裁判员应及时指出并予以纠正，酌情增加选手实际成本，事故隐患实际成本乘以1.5，重大事故隐患实际成本乘以2。5.参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备，对竞赛仪器设备造成损坏，由当事人单位承担赔偿责任（视情节而定），并通报批评；参赛选手若出现恶意破坏仪器设备等情节严重者将依法处理。