1、小学2020年春季学期学生复学疫情防控教学工作管理方案疫情虽缓,防控未松。为贯彻落实国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作部署,做好2020年春季学期学生返校教学工作,保障师生生命安全和身体健康,特制定小学2020年春季学期学生复学疫情防控教学工作管理方案。一、指导思想贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实*镇2020年春季学期学生返校疫情防控专班工作方案(第一版)各项要求,牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,确保学校教学工作顺利开展。一、 组织领导组 长: 副组长:组 员:职 责:1明确要求,落实防空责任,全面贯彻教育方针,推进素质教育全面实施。2组长负
2、责对学校学生返校教学工作落实情况进行督查指导,对重点工作、重点任务落实不到位的人员进行问责追究。3副组长在组长带领下准确掌握全体教师教学工作情况,并监督教师在任课期间对疫情防控的具体实施。4组员要认真学习疫情防控知识,并结合自身工作特点积极创新,合理科学进行活动组织实施,确保万无一失。在教学前后准确关注学生身体心理状况,做到早发现、早报告、早解决。5积极开展教学工作总结交流会议,对工作中的问题及时处理清零,问题信息要公开透明。6各成员配合组长和副组长做好线上教学和复学后线下教学的衔接工作,做好复学后的教学计划,确保教学工作正常开展。三、组织实施(一)、做好前期的课程调整工作,减少人员聚集,防止
3、校园发生聚集性疫情。1.作息时间调整 实现“分级、分区、分段”的时间安排,避免大课间、午餐时段人员过于聚集,经学校研究后确定具体方案。2.课程开设 课程设置按上期继续执行,根据实际情况进行微调,合理、分散、均匀安排好每节体育、音乐等学科的课程,避免人员大规模聚集。(二)、构建班级防控体系,确保教学秩序正常。1.班级防控体系(1)成立班级防控工作组,明确用电、空调专管、通风开窗、体温检测、口罩佩戴检查、用餐制度要求、洗手要求、消毒(含教具如鼠标等)、清洁登记、宿舍管理、作业收发、进入年级办公室、体育课上课等工作专人专管、专人负责。(2)建立登记台账。2学生座位按上级防控部门要求布置3.学生防疫的
4、教育(1)全程佩戴口罩,日常活动保持一米间隔(班干部做好检查与登记反馈)。(2)“两不串”:不串寝,不串班。(3)勤洗手,不聚集,不随地吐痰。(4)配合班干部完成每日常规体温检测和数据上报。(5)如有身体不适,就近及时上报老师或寝室管理员,联系校医后按有关程序做进一步处理。4.学生日常上课要求(1)保持物理距离,不集体讨论问题。(2)保持通风换气,无特殊情况的须开门开窗。(3)作业专人分发,分发前后洗手、佩戴口罩。(4)课间不串层、串班、追玩。5.教师日常上课要求(1)进入教室后首先核对人数,并询问学生健康情况;(2)教师上课必须佩戴口罩;(3)与学生保持安全距离,上课时,课堂采取单人提问的方
5、式,不安排小组讨论环节;(4)使用教学用具等设备,上课前后使用酒精擦拭消毒。(5)每位教师同一时段不得安排超过4名学生进入年级办公室,尽量避免课间年级办公室处人员聚集。6.资料分发 批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手,批阅及分发过程中,需要佩戴口罩。7.功能场室的教学学生功能市场、体育活动场所、加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。音乐课以音乐欣赏为主;体育课按小学疫情防控期间体育活动实施方案落实教学工作;需要带学生离开班级上的课,老师必须到课室按规定路线要求接送学生。8.教学过程中突发情况的处置如发现身体不适的学生,立即为其测量体温,若体温异常,任课教师立即联系班主任,并向校医报告,班主任带领不适学生到乒乓球室的临时隔离点,由校医进行进一步确认。任课教师即时带领余下学生有秩序离开课室,到备用教室(阶梯室)等候,总务处安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。(三)复学前召开教师教学工作研讨会,确保教学工作顺利开展。1.复学后的疫情防护要求及培训;2.线上线下教学衔接;3.新学期工作布置及要求。