可摘局部义齿工艺技术教学大纲.doc

1、可摘局部义齿工艺技术教学大纲（供口腔工艺技术专科适用）（试行）一、课程简介课程名称：可摘局部义齿工艺技术课程性质：考试课课程类别：专业基础课学 时：90学时，理论28学时，实验62学时教 材：可摘局部义齿工艺技术（第一版） 主编：农一浪 人民卫生出版社可摘局部义齿修复工艺技术以医学、口腔解剖生理学以及口腔材料学和工艺学等学科知识为基础，利用人工材料制作各种可摘装置、矫治器或修复体以恢复、重建或矫正患者牙列缺损、缺失及颌面部先天畸形、后天缺损、面部缺损畸形或异常的口腔颌面系统疾病，从而恢复其正常形态和功能，以促进患者的健康，是口腔修复工艺技术专业的核心课程之一。通过本课程的学习，应使学生能够：掌

2、握可摘局部义齿的组成及其作用、分类、设计原则、制作工艺的全部过程、分类设计；熟悉可摘局部义齿临床操作技术、义齿的固位和稳定；了解可摘局部义齿完成后可能出现的问题和修理。二、教学内容及要求第一章 总论（8学时）教学内容：第一节 概述第二节 可摘局部义齿的组成及其作用1、掌握可摘局部义齿的组成及其作用。第三节 牙列缺损及可摘局部义齿的分类1、掌握可摘局部义齿的Kennedy分类、设计原则。 2、了解Cummer分类法、王征寿分类法。第四节 可摘局部义齿的设计原则1、 掌握可摘局部义齿设计基本要求、选择基牙的原则。2、 了解人工牙、固位体、连接体和基托的设计。第五节 可摘局部义齿临床操作技术 1、熟

3、悉可摘局部义齿临床操作技术。第二章 常用可摘局部义齿修复工艺（20学时）教学内容：第一节 卡环1、掌握卡环的种类、结构和各部分的作用、卡环与模型观测线的关系。第二节 义齿的固位和稳定的设计 1、了解义齿的固位和稳定、支持和稳定设计。第三节 可摘局部义齿的分类设计 1、掌握Kennedy的第一类、第二类、第三类、第四类的设计。第四节 可摘局部义齿制作工艺1、掌握可摘局部义齿的制作工艺。第五节 义齿制作及完成后可能出现的问题与预防 1、了解义齿制作中注意事项 2、熟悉义齿完成后的初戴和检查第六节 可摘局部义齿的修理1、了解可摘局部义齿完成后可能出现的基托折裂、折断、卡环、颌支托折断、人工牙折断、脱

4、落或增添的修理；义齿颌低的处理。三、实验内容及要求实验一 可摘局部义齿的口腔准备及取印模和灌注模型（6学时）实习内容1、 操作前的准备2、 初步设计3、 牙体制备4、 取印模5、灌注模型目的与要求1、 了解可摘局部义齿制作前的口腔准备2、掌握颌支托凹的制备要求和方法。掌握选择托盘的要求和取印模的方法。3、熟悉灌注模型的方法。实验二 11缺失弯制法可摘局部义齿的制作（12学时）实习内容1、 示教11缺失，弯制法可摘局部义齿的制作方法。（1）隙卡的弯制。 （2）人工前牙的排列方法。 （3）蜡型的制作和装盒。 （4）去蜡、填胶和热处理。 （5）开盒、打磨和抛光。2、 学生按示教完成11缺失，弯制法可

5、摘局部义齿的制作目的与要求1、 学会隙卡的弯制方法2、 学会成品人工前牙的排列方法3、 学会蜡型的制作和装盒的方法4、 学会可摘局部义齿去蜡、填塞塑料、热处理的步骤和方法5、 学会开盒及可摘局部义齿打磨的原则和方法。6、 初步学会义齿的试戴和调改。实验三 （活动桥）弯制法可摘局部义齿的制作（16学时）实习内容1、 示教肯氏各类可摘局部义齿的模型和标本。2、 示教活动桥的制作方法。3、 同学完成活动桥的制作。目的与要求1、 学会观测仪的使用方法。2、 学会弯制卡环的基本方法，练习三臂环的各种弯制方法。3、 初步学会人工牙蜡型雕刻的方法。4、 学会活动桥蜡基托的制作方法。5、 初步学会混装法装盒的

6、步骤和方法。6、 学会可摘局部义齿去蜡、填塞、热处理的步骤和方法。7、 学会开盒及可摘局部义齿打磨的原则和方法。8、 初步学会义齿试戴方法和调改。实验四 缺失铸造可摘局部义齿的制作（14学时）实习内容1、 示教模型设计、填塞倒凹。2、 示教应用耐火材料复制铸件。3、 示教蜡型的制作与包埋。4、 示教铸型的焙烧、铸造及铸件的打磨、抛光。5、 同学按示教内容完成操作。目的与要求1、 掌握模型的设计原则及观测仪的使用方法。2、 掌握填塞倒凹的方法和步骤。3、 初步了解带模整体铸造的铸模复制方法。4、 了解耐火铸模材料（磷酸盐）与复模材料的组成及理化性质。5、 初步掌握铸模浸蜡及带模铸造支架蜡型的制作

7、方法。6、 熟悉带模铸造的焙烧和铸造方法。7、 掌握铸件的打磨与抛光。实验五 缺失铸造支架可摘局部义齿的制作（14学时） 实习内容1、 示教缺失，带模铸造整体支架的制作步骤和方法2、 学生完成按示教内容完成带模铸造支架的制作。目的与要求1、 初步学会带模整铸支架的制作步骤和方法。2、 较熟练地进行排牙和义齿蜡型。四、教学时数分配（一）、理论课学时分配章节理论课内容学时1总 论 82常用可摘局部义齿修复工艺20理论课总学时28（二）、实验课时分配序 号实 验 课 内 容实验类型学时1可摘局部义齿的口腔准备及取印模和灌注模型综合性实验6211缺失弯制法可摘局部义齿的制作综合性实验123（活动桥）弯

8、制法可摘局部义齿的制作综合性实验164 缺失铸造可摘局部义齿的制作综合性实验145 缺失铸造支架可摘局部义齿的制作综合性实验14实验课总学时62说明1、教学建议：本课程通过讲授、示教、实验、操作和辅导等活动完成教学任务。在教学中应贯彻专业培养目标，体现口腔工艺的学科特点，多采用教具、实物和现代教育技术，增强学生的感性认识，启迪学生的科学思维。积极发挥教师的主导作用和学生的主体作用，采用提问、实验报告、测验等手段达到教学效果的评价。2、本课程与其它课程的联系与分工可摘局部义齿修复工艺技术以医学、口腔解剖生理学以及口腔材料学和工艺学等学科知识为基础的临床医学课程，在讲授中要重视理论与临床实际、实验操作与临床治疗、标本模型与患者口腔的联系，培养学生的分析问题和解决问题的能力。可摘局部义齿工艺技术供口腔工艺技术专科适用（试行）教研室主任：口腔系负责人：教务处负责人： 赤峰学院医学院2006年1月